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同学们,你知道这什么地方吗?
我国三大名楼(湖北武昌的黄鹤楼、湖南岳阳的岳阳楼、江西南昌的滕王阁)之一的
滕王阁
。
黄鹤楼
岳阳楼
送杜少府之任蜀州
题目简介
少府:
官名,即县尉
。
之:
到,往
。
任:
上任
。
之任:
即赴任。
蜀州:
今四川省崇庆县
。
这是一首五言律诗,是朋友之间的送别之作。
离愁别绪,是古代诗歌中常见的一种主题
,
由于古代交通不便,一旦分离,再会难期,就连通信也不容易,所以在诗中,难免染上凄凉、伤感的色彩。但
此
诗
则
明朗乐观
,
诗中
融入
很深的
离别之情
,所
倾吐
的却是
慰藉之意
,不落窠臼。“
海内存知己,天涯若比邻
”是脍炙人口的
名句
。
走近作者
王勃
(
650-676
)
字
子安
,绛州龙门人,唐高中宗时应举及第,曾任虢州参军。后往海南探父,因溺水,受惊而死。少时即显露才华,与
杨炯、卢照邻、骆宾王
齐名,并称“
初唐四杰
”。其诗偏于描写个人生活,亦有少数抒发政治感慨、隐寓对豪门世族不满之作,风格较为清新,明人辑有《王子安集》。
诗歌朗诵
诗歌读音
城
阙
què
五
津
jīn
宦
游人
huàn
天
涯
yá
歧
路
qí
诗歌节奏
诗歌从内容上可划分为为叙事诗和抒情诗、写景诗等。
从体裁上可分为律诗和绝句,而律诗有八句,绝句四句。
划分节奏的规律分别为
五言“
二三
”或
“
二二一
、
二
一
二
”
七言“
四三
”或
“
二二一二
、
二二二一
”
解词释句
城阙:
指长安,送别之地。
辅:
护卫。
三秦:
长安周围的关中地区。
五津:
津,
渡口;
五津,
泛指四川,杜少府上任之地。
句意:
长安城被关中之地护卫着,风烟滚滚,望不到蜀州岷江的五个渡口。
首联:
城阙
辅
三秦
,风烟望
五津
。
点评:
叙述了两人一留长安,一往蜀州,将分两地,为下文抒情奠定基调。
解词释句
宦游:
出外做官。
句意:
我和你都是离乡远游以求仕途的人,你去蜀州,我留长安,去和留虽有不同,但此刻的惜别之意却是一样的啊!
颔联:
与君离别意,同是
宦游
人。
点评:
诗人和友人都在他乡做官,在异地送别更是让人悲伤,但诗人发语却显得旷达。
解词释句
海内:
四海之内,即全中国。
比:
紧靠,挨着。
比邻:
近邻。
句意:
四海之内只要有彼此互相理解而情谊深切的朋友,即使远在天涯海角,也像近邻一样。
颈联:
海内
存知己,天涯若
比邻
。
点评:
诗人笔锋一转,去宽慰那即将远行的友人:“我们虽然天各一方,但不必悲伤。知心朋友,即使远隔天涯,也像是近邻一样。
解词释句
无为:
无须,不要。
岐路:
岔路,
分手的路口。
儿女:
子女,男女,这里特指青年男女。
沾巾:
沾湿手巾,指哭。
句意:
不要在分手的岔道上,像儿女分别那样泪湿袖巾。
尾联:
无为
在
岐路
,
儿女
共
沾巾
。
点评:
此句发语高远,表明真挚的友情不会因距离的远近而有所改变,最后以劝勉作结,更显得这首诗的可贵
赏析探究
1、首联“城阙辅三秦,风烟望五津”交代了什么?
分别点出送别的地点和行人的去向
2、颔联“与君离别意,同是宦游人”表现诗人怎样的情怀?
惜别之中显现诗人胸襟的阔大。
赏析探究
3、如何理解颈联“海内存知己,天涯若比邻”这一千古名句?
这两句是作者的名句,也是唐诗中数一数二的名句。大意是:只要只要四海之内还有一个知己朋友,即使远隔天涯,也犹如近在咫尺。含义极为深刻,
既表现了诗人乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊,也道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理,给人以莫大的安慰和鼓舞,因而成为脍炙人口的千古名句。
赏析探究
4、如何理解尾联“无为在歧路,儿女共沾巾”?
互勉,慰勉友人不要像青年男女一样,为离别泪湿衣巾,而要心胸豁达,坦然面对。足见情深意长,同时,全诗气氛变悲凉为豪放。
5、全诗表达了诗人怎样的思想感情?
诗歌通过别离赴任友人的宽慰和劝勉,表达了对友情的豁达态度。
赏析探究
6.《送杜少府之任蜀州》与《淮上与友人别》这两首诗都写了与友人的惜别之情。比较一下,它们在表达方式与格调上有什么不同?
《送杜少府之任蜀州》从大处落笔,气势雄浑,对将要离别的友人是宽慰和劝勉,“海内存知己,天涯若比邻”表达了一种豁达的态度,诗的格调比较昂扬。
《淮上与友人别》就近写景,情景交融,表达的是分别上路、愁上心头的惜别,诗风比较细腻、哀婉。
课堂总结
《送杜少府之任蜀州》是长期以来脍炙人口的诗篇,特别是“海内存知己,天涯若比邻”两句,至今还常被人们引用。
这首诗写得乐观开朗,没有一般赠别诗常有的那种哀伤和悱恻。
谢谢
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