《在莫泊桑葬礼上的演说》ppt课件(28页)
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《在莫泊桑葬礼上的演说》ppt课件(28页)

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资料简介
在莫泊桑葬礼上的演说 左拉 演讲稿 演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段, 演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓 动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使 他们信服并在思想感情上产生共鸣。 主要特点 : 第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。    第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。   第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反 演讲稿的结构   演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。 开头   演讲的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有特殊的作用。演讲稿的开头,通常有以下几种:    1 )开门见山,揭示主题 。   一般政治性的或者学术性的演讲稿都是开门见山,直接揭示演讲的中心。  运用这种方法,必须先明确把握演讲的中心,把要向听众揭示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上集中起来。但这种方法容易显得过于平淡、冷静,很难吸引人。    2 )说明情况,介绍背景。   这个开头对事情发生的时间地点人物作出了必要的说明,为进一步向听众揭示论题做准备。运用这种方法开头,一定要从演讲的的中心论点出发,不能信口开河,离题万里,更要防止套话、空话,败坏听者的胃口。    3 )提出问题,引起关注。   写演讲稿的开头,可根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的兴趣。这种问题应该新颖、独特,确实能促使听众去思考。 如何构筑演讲高潮呢?   首先要注重思想感情的升华。必须在对某个问题有较为深刻全面的分析、论证,演讲者的思想倾向要逐渐明朗,听众也能逐渐领会演讲者的思想观点,并有可能在与演讲者的思想感情产生共鸣,从而构筑高潮。   其次要注意语言的锤炼,使用排比反问等句式增加气势、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。 结尾   结尾时演讲内容的自然结尾,是演讲稿的有机组成部分。结尾给听众的印象,往往将代表整个演讲给听众的印象。言简意赅、余音绕梁、能够使听众精神振奋,并促使听众不断思考和回味。    左拉( 1840-1902 )法国作家。自然主义文学流派的领袖。 1840 年 4 月 12 日生于巴黎, 1902 年 9 月 28 日卒于同地。 “左拉中等身材,微微发胖,有一副朴实但很固执的面庞。他的头像古代    意大利版画中人物的头颅一样,虽然不漂亮,却表现出他聪慧和坚强的性格。在他那很发达的脑门上竖立着很短的头发,直挺挺的鼻子像是被人很突然地在那长满浓密的胡子的嘴上一刀切断了。这张肥胖但很坚毅的脸的下半部覆盖着修得很短的胡须,黑色的眼睛虽然近视,但透着十分尖锐的探求的目光。”在莫泊桑所写的 《 福楼拜家的星期天 》 中是这样描写左拉的。 1864 年他的第一部短篇小说集 《 给妮侬的故事 》 出版,次年写了一部自传体小说 《 克洛德的忏悔 》 ,翌年又写了另一部科学实证小说 《 玛德莱纳 - 菲拉 》 。他受巴尔扎克 《 人间喜剧 》 的启示,创作一套长达 600 万字、由 20 部长篇小说构成的巨著 《 鲁贡 —— 玛卡尔家族 》 ,反映了法国第二帝国时代社会各方面情况。描写罢工斗争的 《 萌芽 》 和反映普法战争、第二帝国崩溃、巴黎公社起义的 《 崩溃 》 最为重要。他还写了三部曲 《 三城市 》 、 《 卢尔德 》 ( 1894 )、 《 罗马 》 ( 1896 )、 《 巴黎 》 ( 1898 ), 以及 《 四福音书 》 中的前三部: 《 繁殖 》 ( 1899 )、 《 劳动 》 ( 1901 )、 《 真理 》 (作家死后的 1903 年出版),第四部 《 正义 》 尚未完成。左拉因煤气中毒而逝世于 1902 年 9 月 29 日。他的 《 小酒店 》 、 《 娜娜 》 、 《 金钱 》 、 《 妇女乐园 》 亦十分著名。 莫泊桑, 19 世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家,与契诃夫和欧 · 亨利并列世界三大短篇小说巨匠,对后世产生极大影响,被誉为 “短篇小说之王”。 《 羊脂球 》 写于一八七九年,是莫泊桑经过长期写作锻炼之后达到完全成熟的标志,紧接着这个中篇,是如喷泉一样涌出的一大批中短篇小说。从一八八。年到一八九一年因病停笔,十年期间,他共创作发表了三百余篇中短篇小说,几乎每年都有数量可观的精彩之作问世,特别是在前三四年,佳品更是以极大的密集程度出现。 全文六段,可分成四部分。 第一部分(第 1 段):写向莫泊桑致敬。 第二部分(第 2 — 3 段):从两个方面写对莫泊桑的深情回忆。 第三部分(第 4 — 5 段):精辟地论述莫泊桑在文学史上的杰出地位。 第四部分(第 6 段):以 “ 永在 ” 的赞词结束演说。 整体感知 划分结构 思考:第 1 段表达了作者怎样的情感? 文章第 1 段一方面把作者自己炽烈的痛惜之情和深切的缅怀之情全部地托出,为演讲的展开奠定了强有力的感情基调;另一方面也把听众 “ 同样的情感 ” 引发出来,形成情感和认识上的一致和共鸣。 思考:课文第 2 段从莫泊桑的哪些方面来表现人物的性格特征? 第 2 段,回忆初识莫泊桑。左拉认识莫泊桑的地点是在当代文学大师福楼拜的家中。当时,莫泊桑的年龄在 18 至 20 岁之间,血气方刚。 “ 眼睛明亮 ” 是写莫泊桑的外貌特征, “ 含笑 ”“ 沉默不语 ” 是写莫泊桑的神态, “ 谦恭 ”“ 洗耳恭听 ” 是写他的品质, “ 老半天才斗胆插上片言只语 ” 是写他的睿智, “ 开朗 ”“ 坦率 ”“ 朝气 ” 是写莫泊桑的性格特征, “ 棒小伙子 ”“ 健康的气息 ” 是写他的身体, “ 我们却不曾想到他有朝一日会有才气 ” 这一句既是段旨的引申,又引起下文,起着承上启下的作用。 思考:第 3 段怎样具体回忆莫泊桑的成名经过及其杰出的文学成就? 第 3 段,回忆莫泊桑的成名经过及其杰出的文学成就。莫泊桑的 《 羊脂球 》 独占鳌头,使他一举成名。 “ 下车伊始 ” 说明 《 羊脂球 》 是莫泊桑的处女作; “ 决定意义的作品 ” ,是对 《 羊脂球 》 的高度评价; “ 跻身于大师的行列 ” ,是写这篇小说的重要意义。 “ 我们为此感到莫大的愉快,因为他成了我们所有看着他长大而未料想到他的天才的人的兄弟。 ” 这一句有两层意思:①表达左拉对莫泊桑一举成名的愉快心情;②莫泊桑的天才是看着他长大的左拉等所未能料想到的。这一句又与第 2 段 “ 我们却不曾想到他有朝一日会有才气 ” 相呼应。 接着,左拉回忆莫泊桑创作的数量和质量。以“高产、稳产”,“源源而出”“无限地丰富多彩”来描写莫泊桑作品之多;以“炉火纯青”“令我惊叹”“无不精湛绝妙,令人叹为观止”来形容艺术水平之高。这些都表现了莫泊桑的文学成就。此外,作者还用“小小的喜剧”“完整的戏剧”“生活的窗口”这些比喻来描述其文学价值。“读他的作品的时候,可以笑或是哭,但永远是发人深思的”是写莫泊桑作品的巨大的艺术感染力。 莫泊桑的写作是小说,“短篇小说,中篇小说,源源而出,无限地丰富多彩,无不精湛绝妙,令人叹为观止”,但文章又指出:“每一篇都是一出小小的喜剧,一出小小的完整的戏剧,打开一扇令人顿觉醒豁的生活的窗口。”这该怎样理解? 这里所说的“喜剧”、“戏剧”不是从文学作品的样式方面说的,而是指莫泊桑的小说作品揭开了生活的矛盾,对生活中庸俗的一面充满了深刻的幽默和讽刺,收到使人“笑或是哭”的效果。意味深长,达到了喜剧的效果。 思考:第 4 段中作者对莫泊桑作品评价的句子有那些? 第 4 段,对莫泊桑作品的评价。左拉以独词句 “ 啊! ” 开头则感叹,也是惊叹。在强烈的褒贬对比中,展开对莫泊桑作品的评价。左拉把莫泊桑的作品比做 “ 清澈的美的源泉 ” ,而读者对它的欣赏仿佛是 “ 在清泉中开怀畅饮 ” 。左拉深情地说 “ 我爱莫泊桑 ” ,是因为他属于 “ 正派的文学伟人的家族 ” ,这是褒;而对复杂派、玄妙派和晦涩派则认为是 “ 堕落 ” ,是 “ 离经叛道 ” ,这是贬。 “ 人们终归还是吃那使他获得营养而又不会使他厌腻的日常必吃的面包 ” 是什么意思?试说说你的理解。 莫泊桑的作品是 “ 明晰 ” 、 “ 清澈 ” 地反映现实的,代表了文学创作的主流,作者以 “ 面包 ” 为喻, 说明人们需要的是“面包”,因为它既有营养,又永不“厌腻”的日常“必吃”的东西。 表明莫泊桑为代表的 “ 纯朴派和明晰派 ” 的作品具有永恒的生命力。 思考:第 5 段中作者怎样评价莫泊桑在文学史上的杰出地位? 第 5 段,论述莫泊桑在文学史上的杰出地位。左拉通过与 “ 规模庞大的系列作品 ” 进行对比,肯定莫泊桑在文学史上的杰出地位。那些 “ 规模庞大的系列作品 ” ,能够流传后世的不过是 “ 寥寥几页 ” ,而莫泊桑 “ 一篇三百行的小说 ” ,却成为未来世纪的小学生们的读本,它是 “ 无懈可击的完美的典范 ” ,其寓言或故事则 “ 交口相传 ” 。 “ 莫泊桑在 15 年中发表了将近 20 卷作品,如果他活着,毫无疑问,他还可以把这个数字扩大 3 倍,他一个人的作品就可以摆满一个书架。 ”这句话数字的运用有什么作用 “15 年”说明创作时间之短,“ 20 卷”说明创作数量之多,“扩大 3 倍”流露出左拉对莫泊桑英年早逝的惋惜,悲痛之情 思考:学习朗读第 6 段。思考:莫泊桑光荣在什么地方?为什么说这是 “ 更牢靠、最坚实的光荣 ” ? 莫泊桑的光荣所在是:①他的成名作 《 羊脂球 》 是一篇杰作,他的每一部作品都是 “ 生活的窗口 ” 、 “ 清澈的美的源泉 ” ,具有崇高的文学价值;②在 15 年中发表了将近 20 卷作品;③ “ 他属于正派的文学伟人的家族 ” ,他的作品是人们日常必吃的富有营养的 “ 面包 ” 。为什么说这是 “ 更牢靠、最坚实的光荣 ” ?因为他的作品扎根于人民之中,流传后世,成为 “ 未来世纪的小学生们当作无懈可击的完美的典范、交口相传的寓言或者故事 ” 。 “ 他的作品将永生,并将使他获得永生。 ” 作者演讲开始时为什么要 “ 请允许我以法兰西文学的名义讲话,作为战友、兄长、朋友,而不是作为同行向吉 · 德 · 莫泊桑致以崇高的敬意 ” ?结尾说: “ 这就是莫泊桑光荣所在,而且是更牢靠、最坚实的光荣。 ” 这 “ 光荣 ” 指的是什么?回答问题,并说说文章首尾的内在联系。 “ 同行 ” 是一般的关系,而 “ 战友、兄长、朋友 ” 是一种非常亲密的关系。这一方面是事实。左拉与莫泊桑都具有拉丁血统,都属于正派的文学伟人的家族,都属于批判现实主义作家,左拉生于 1840 年,莫泊桑生于 1850 年,左拉长莫泊桑 10 岁,他们两人过往甚密,由此,可见左拉确是莫泊桑的战友、兄长、朋友。另一方面,这样写是为了抒发炽烈的痛惜之情和深切的缅怀之情,为演讲的展开奠定强有力的情感基调。 结尾所说的莫泊桑的光荣,指莫泊桑的作品具有不朽的价值, “ 是未来世纪的小学生们当作无懈可击的完美的典范 ” ,这与文章开头 “ 请允许我以法兰西文学的名义讲话 ” 是紧相呼应的吻合的。 主旨 左拉以法兰西文学的名义,热烈地赞扬莫泊桑的文学天才,充分地肯定莫泊桑的文学成就,并在褒贬对比中精辟论述莫泊桑在文学史上的杰出地位,满怀敬意地预言莫泊桑将与他的作品一样获得永生。 写作特点 1 、作者感情饱满,以情动人 。 1 )毕现情态。 2 )结合议论抒情。 2 、语言富有感染力。 1 )以通俗易懂的的词语表达深刻、抽象的道理。 2 )综合运用比喻、反问、反复等多种修辞手法。 课后作业 1 、熟读课文,体会作者的思想感情。 2 、阅读莫泊桑的其他作品,写一篇读后感,不少于 200 字。 谢谢大家!

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