高中语文语文版必修二第一单元 精魂动天1 《新青年》时代的鲁迅同步练习
加入VIP免费下载

高中语文语文版必修二第一单元 精魂动天1 《新青年》时代的鲁迅同步练习

ID:569345

大小:31 KB

页数:6页

时间:2021-03-13

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
‎《新青年》时代的鲁迅 ‎1.下列加点字的注音有错的一项是( )‎ A.刍议(chú) 谬论(miù) 旌表(jīng) 殒身不恤(xù)‎ B.诨名(hùn) 不惮(dàn) 慰藉(jí) 橐橐行走(tuó)‎ C.模型(mó) 客栈(zhàn) 抵罪(dǐ) 差强人意(chā)‎ D.龛子(kān) 作坊(zuō) 鳜鱼(guì) 负隅顽抗(yú)‎ 答案:B 提示:“藉”应读“jiè”。‎ ‎2.下列书写有误的一项是( )‎ A.玷辱 酒馔 喝采 交头接耳 B.髭须 提防 盘缠 天理昭然 C.抄写 缘故 巧妙 逼上梁山 D.椽子 谬误 鸟喙 屏人间语 答案: A 提示:“采”应为“彩”。‎ ‎3.下列标点符号使用不正确的一项是( )‎ A.《新青年》创刊于一九一五年,这是现代中国文化运动的纪程碑。‎ B.胡适翻译的小说,如都德的“柏林之围”,也是文言体的,连胡适的“文学改良刍议”,也还是用文言体写的。‎ C.我们从文章风格的发展上看,他是比其他作家更跨远了一步,一开头便采取写实主义的笔触了。‎ D.小说里用姓“孔”来影射“孟”字,本来也是平常,又因孔字联想到描红纸上的名子,拿来做他的诨名,妙在半懂不懂,比勉强生造两个字要好得多了。‎ 答案:B 提示:引号应改为书名号。‎ ‎4.下列加点的词语使用不正确的一项是( )‎ A.厨房里传来叹息声——不祥的叹息声……他躺在被子底下,小心翼翼,深怕会出什么事,深怕小贼溜进来。‎ B.鲁迅是直截的从书本上和社会上看了来的,野史正史里食人的记载,食肉寝皮 的卫道论。‎ C.鲁迅在本家中间也见过类似的人物,不过只是一鳞一爪,没有像他那么整个那么突出的,所以就描写了他 D.他遥想了意气奋发的少年时代和朝气蓬勃的青年时代。‎ 答案:A 提示:“小心翼翼”形容小心谨慎。此处形容惊恐不安,应改为“战战兢兢”。‎ ‎5.下列没有语病的一项是( )‎ ‎ A.那时,偶或来谈的是一个老朋友金心异,破桌上放了一个手提的大皮夹,脱下长衫,对面坐下了,因为怕狗,似乎心房还在怦怦地跳动。‎ ‎ B.这是他从想办《新生》那时代起所有的愿望,现在经钱君来旧事重提,好像是在埋着的火药线上点了火,便立即爆发起来了。‎ ‎ C.午前带他去看医生,车上看见背枪站岗的巡警,突然失惊,面无人色,据说他那眼神非常可怕,充满了恐怖,阴森森的,显出狂人的特色,就是常人将近临死也所没有的。‎ ‎ D.这篇文章,虽然说是狂人的日记,其实思路清澈,有一贯的条理,不是精神病患者所能写得出来的。‎ 答案:B 提示:A项,应将“破桌上放了一个手提的大皮夹”改为“将手提的大皮夹放在破桌上”,与前面主语保持一致。C项,“将近”多余。D项,用词不当,“清澈”应改为“清晰”。‎ ‎ 阅读下面的文字,完成6—8题。‎ ‎ 鲁迅发表在《新青年》上的,另外几篇小说:《孔乙己》《药》《一件小事》《风波》……我们从文章风格的发展上看,他是比其他作家更跨远了一步,一开头便采取写实主义的笔触了。《孔乙己》,乃是鲁迅所自以为最称心的作品。《孔乙己》,这名字定得很巧妙,对于小说里这主人公是十分合适的。他本来姓孟,大家叫他作孟夫子,他的本名因此失传。这本来也是一个绰号,但只是挖苦读书人而已,没有多大意思。小说里用姓“孔”来影射“孟”字,本来也是平常,又因“孔”‎ 字联想到描红纸上的名子,拿来做他的诨名,妙在半懂不懂,比勉强生造两个字要好得多了。他是一个破落大人家的子弟和穷读书人的代表,著者用了他的故事,差不多就写出了这一群人的末路。他读过书,但终于没有进学,又不会营生,以致穷得几乎讨饭。他替人家抄书,可是喜欢喝酒,有时候连书籍纸笔卖掉了,穷极时混进书房里去偷东西,被人抓住,硬说是“窃书”不能算偷,这些都是事实。他常到咸亨酒店来吃酒,可能住在近地,却也始终没人知道,后来他用蒲包垫着坐在地上,两手撑了走路,也还来吃过酒,末了便不见了。鲁迅在本家中间也见过类似的人物,不过只是一鳞一爪,没有像他那么整个那么突出的,所以就描写了他;而且说也奇怪,周家的那些人,似乎气味更是恶劣,这大概也是使他选取孟夫子的一个原因吧!鲁迅是首先描写知识阶级的暮景,指点时代变动的一面。‎ ‎6.指出文中画线句子的含意。‎ ‎(1)周家的那些人,似乎气味更是恶劣。‎ ‎(2)鲁迅是首先描写知识阶级的暮景,指点时代变动的一面。‎ ‎7.本文的中心内容是写《狂人日记》的写作过程及意义,但为什么在文章的结尾又写了其他小说呢?‎ ‎8.鲁迅的小说创作很多,文章为什么单单以《孔乙己》为例呢?‎ 答案:6.(1)周家的封建礼教气味更浓,生活在里面的人受害更深。‎ ‎(2)鲁迅小说的意义,在于指出了旧的知识分子已经走向末路,社会正在急剧变化。‎ ‎7.本文的中心事件是鲁迅在《新青年》上发表白话文小说一事,《狂人日记》是写作的重点,其他小说是辅助材料。这体现了点面结合的写作精神。‎ ‎8.从知识分子阶层来看,孔乙己是很有代表性的,他也是封建礼教的牺牲品。这也是鲁迅先生创作目的即揭露“礼教吃人”的一个方面。‎ ‎ 阅读下面的文字,完成9—12题。‎ ‎ 1921年4月23日,父亲离开了克鲁梭的施奈德工厂,来到了巴黎。‎ ‎ 父亲这时已经失学,又已失工,家中带来的钱已经用光,工作一时又找不到,于是,他只好一边向华法教育会领取救济金,一边等待继续做工的机会。‎ ‎ 根据法国国家档案记载,父亲从5月到10月的五个月中间,一直领取每天五个法郎的救济金。他领救济金时所用的登记号是236号。‎ ‎ 这时在巴黎领取救济金的学生大约有五百人。这些学生大都住在巴黎西郊歌伦布的华侨协社里面。‎ ‎ 华侨协社是一座三层的普通楼房,华法教育会、留法俭学会、留法勤工俭学会、和平促进公等几个华侨团体都设在里面。这栋楼房的二楼是会议室,三楼、一楼及地下室此时都已住满了勤工俭学学生。由于不断地有学生涌向此地,楼内早已人满为患。有一位法国的参议员于格儒的夫人便赠送了一些帐篷,搭在房屋后面的菜地上。后来,非但楼内,就连这些帐篷内也挤得水泄不通。学生们只有每日五法郎的生活费用,因此每日两餐,都是自来水加面包,有时佐以粗制的巧克力糖,连蔬菜亦很难得。少数人有煤气炉还可以烧点热水,而绝大多数人则只以饱饮自来水。由于缺油少肉,这些年轻的学生每日需吃一公斤的面包,方能解饥。有时腰无余钱,只好连粗巧克力也节省了。‎ ‎ 这些千里迢迢、远涉重洋而来的勤工俭学学生,已经从美好幻想的天堂跌进了残酷现实的地狱。‎ ‎ 到了8月,父亲已经满了17岁。而他的17岁的生日,就是在这样一种既无前途、又无希望的困境中度过的。‎ ‎ 1921年9月,法国政府决定停止发放给予中国留法勤工俭学学生的生活维持费。10月,父亲和其他学生一样,已经毫无生活来源,面临生活绝境。‎ ‎ 后来,父亲到了哈金森工厂做工,被分配到制鞋车间工作,制作防雨用的套鞋。他们每日工作10小时,星期六做半天,即每周工作54小时。新工人实行计时工资,每小时工资学徒期为一法郎,以后逐步增加,熟练后就实行计件工资。这种工作属于轻体力劳动,但要节奏快,适合心灵手巧的人干。郑超麟也曾在这家工厂做工,我去采访他时,他对我讲,他一天做十双鞋,而我的父亲则可以做二十多双。像父亲这样工作,一天大约可以挣得十五六个法郎。‎ ‎(选自毛毛《我的父亲邓小平》)‎ ‎9.邓小平在年轻时到法国勤工俭学,一开始就碰到了困难。请概述一下他所遇到的困难。‎ ‎10.面对困境,邓小平始终没有回国,表现了他的什么性格?‎ ‎11.邓小平的工友说他做活比较快,说明了什么?‎ ‎12.作者写“他领救济金时所用的登记号是236号”,是不是太零碎了?有什么作用?‎ 答案:9.居住条件很差,饮食朝不保夕,工作无着落。‎ ‎10.坚忍,执著。‎ ‎11.说明邓小平聪慧手巧,积极肯干,是一个工作踏实的人。‎ ‎12.不是。这样写的好处是确保了传记内容的真实可靠,使文章具有很高的可信度。‎ ‎13.讲究措辞文雅是中华民族优良的文化传统。请参照以下示例,把适当的谦敬语和安慰语填在句子的横线上。‎ 示例:有贵重的客人来了,可以说“欢迎您的到来”,也可以说“恭迎大驾光临”。‎ ‎(1)有身份的朋友来时,为了表示高兴,可以说“你来了,为我脸上添了光”,也可以说“您的到来,让我________”。‎ ‎(2)看望有丧事的朋友,可以安慰说“你别太难过了”,也可以说“________”。‎ 示例:(1)蓬荜生辉 (2)节哀顺变 提示:中华民族是一个讲究文明的民族,这在语言上有充分的表现。为了表示对别人的尊重,我们在不同的场合所用的词语也有所不同。日常生活中应该注意这些问题。‎ ‎14.下面一段话中有六句有语病,请选出四句加以修改。‎ ‎ ①节食和强制限食,并非是与肥胖作斗争的好办法,②重要的是要选择科学的营养。英国的原则值得借鉴,进食的时间应尽量拉长,③每道菜要有很大间歇,④这样可以避免不过量进食。因为当体内血液中的糖减少时,人就会觉得饿。⑤如果先吃一块小食品充饥,然后休息15至20分钟,⑥这期间血液中的糖就会增加,饥饿感就会减小。⑦英国人的科学进食法就这么简单,⑧这也是英国人体态优雅的结果所在。‎ ‎(1)(只填序号)________修改:_________________________‎ ‎(2)(只填序号)________修改:_________________________‎ ‎(3)(只填序号)________修改:_________________________‎ ‎(4)(只填序号)________修改:_________________________‎ 答案:②(成分残缺或搭配不当)改为“科学的营养法”;③(表意不明)改为“各道菜之间”;④(不合逻辑或因果倒置)删掉“不”;⑤(语序不当)改为“一小块食品”;⑥(搭配不当)改为“减轻”或“消失”;⑧(不合逻辑或因果倒置)改为“优雅的原因所在”。‎ ‎15.通过学习本篇课文,我们对鲁迅先生有了初步的了解,请你再联系别的材料,给鲁迅先生下一评语。300字左右。‎ ‎ 示例:他“俯首甘为孺子牛”,一生都为改变整个民族的命运忙碌;他年轻时看到整个民族病弱的状态,激发了学医救国的志向,后来在日本的学习中认识到中国人是病在思想上,因此弃医从文,决心用自己手中的笔改变中国人的思想;他的著作无数,其中《阿Q正传》《孔乙己》《药》《狂人日记》等都深刻反映了当时畸形社会下人们真实的生活状态和思想状况,对当时的社会尤其是青少年产生了积极的影响,促使人们为改变中国的落后状况而努力奋斗,他的精神可以用三个字来形容——民族魂,这也是当时的人们在追悼会上盖在他遗体上的三个字。他是时代造就的有民族大义、思想开放进步的伟大的文学家。‎

资料: 4.5万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料