第二十七课 在莫泊桑葬礼上的演说(2)
第一标 设置目标
【课堂目标】
1、积累词汇。
2、感受语言的精妙。
3、学会运用。
第二标 我的任务
【任务1】自主导学
1、请选出注音不完全正确的一项
A、谦恭(qiān)强悍 (hān) B、讥嘲(cháo)精湛(shèn)
C、堕落 (duò) 晦涩(huǐ) D、庞大(páng) 跻身(jī)
2、选择解释不正确的一项
A、卷帙浩繁:形容书籍多。卷帙是书籍的意思。
B、醒豁:意思是表达很清楚。
C、跻身:使自己上升到(某种行列、位置等)。
D、无懈可击:不放松就会击破对手。
3、根据情境限制,在下面句子空白处填入的词语最恰当的一项是
今年4、5月份,SARS病毒突然袭来。为最终战胜病魔,我国医护人员和科研工作者在积极谋求国际合作的基础上, 废寝忘食,日夜攻关,所取得的 为世界人瞩目。
A、成果 B、结果 C、后果 D、结局
【任务2】合作探究
在萧红墓前的五分钟演讲
郭沫若
那么,什么是年轻精神的品质呢?
第一是真理的追求者。他是一张白纸,毫无成见地接受客观真实,他A虚心坦怀地受人指教,B如饥似渴地请人指教他,C肯向一切学习,已养成他的智慧。这是年轻精神的第一特征。
第二,是( )的实践者。他( ),好打抱不平,决不或很少为自己打算,实切实地有着( ),人溺已溺的怀抱,而为他人服务。这是年轻精神的第二特征。
第三,是勇敢的战士。他不怕任何艰难困苦,他富于弹性,倒下去立刻跳起来,碰伤了,舐干血迹,若无其事,他以牺牲自我的意志彻底征服一切。这是年轻精神的第三特征。
这三种年轻精神的特征,每一个年轻人都是有的,假如他把这些特征保持着,并扩大着,那他便永远年轻,就是死了也年轻;假如他把这些特征失掉,比如年纪轻,便做狗腿子的事,那他不仅不年轻,而且老早是一个死鬼了。
4、第二段中划线的语句有两个语句应对调位置,行文连贯,请指出是哪两个语句。(只填字母即可)
5、“(1)大公无私(2)博爱(3)人饥已饥”,是从原文中抽出的词语,请根据上下文判断,应分别填入第三段中哪一个括号内?只需在下面填词语的序号就可。
6、仿照本文中“他是一张白纸,毫无成见地去接受客观真实“的句式,再写出三个语句,只需在方格内填写有关词语,所填词语要和空格后的内容衔接,并不能重复。
(1)他是 ,流动不息的奔向远方。
(2)他是 ,无所畏惧地搏击长空。
(3)他是 ,大公无私地播撒光明。
7、“这三种年轻精神的特征,每一个年轻人都是有的,假如他把这些特征保持着,并扩大着,那他便永远年轻,就是死了也年轻;假如他把这些特征失掉,比如年纪轻,便做狗腿子的事,那他不仅不年轻,而且老早是一个死鬼了。”这句话的意思可以用我们学过的一句现代诗来概括,你觉得应该用哪句最合适?
创新实践
巴以冲突由来已久,争取和平是两国人民的共同心声。在一次联合国会议上,巴勒斯坦领导人阿拉法特发表了一篇著名的演说,最后一段是:“我是带着橄榄枝来的,也是带着一个自由战士的枪来的,请不要让橄榄枝从我手中滑掉。”
这一段话表明了阿拉法特对今后巴以关系的鲜明态度,每一句话都意味深长。从这句话中,你听出了哪能三种信息。
第三标 反馈目标
【自我检测】
大连试题:
对对子。
小试卷铺开赛场,谁是语林高手?
友情提示
第5题主要是看同学的理解能力,一定要注意结合语境。
第6题主要考查我们的综合能力,做题一定在符合文章内容,并且要求句式和形式一致。