怒沉百宝箱
1
、在把握情节的基础上,试分析杜十娘等人 的人物形象。
2
、品味语言描写,赏析其他人物形象。
3
、结合当时的社会环境探究十娘悲剧根源,把握小说主题。
学习目标:
课文自学检测
①对下列加点字的注音,不完全正确的一项是( )
A.
在
庠
(
yáng
)薄
赆
(
jìn
)
谄
笑(
cǎn
)
B.
莲
萼
(
è
) 名
姝
(
shū
) 宝
珥
(
ěr
)
C.
钟
馗
(
kuí
)
贾
竖子(
gǔ
)
隐
讳
(
huì
)
D.
贫
窭
(
jù
)
亵
渎(
xiè
) 教
坊
(
fǎng
)
A
②下列没有错别字的一项是
(
)
A.
纳栗入监 权作浮居 屏去左右 素性方严
B.
教坊落籍 山水之废 观者如堵 惑于浮议
C.
凑聚将来 剪江而渡 鸾鸣凤奏 萍水相逢
D.
仓猝难范 说得入港 疏不间亲 命之不辰
C
③对下列加点词语的解释不完全正确的一项是( )
A
.因在京
坐监
(坐监牢)
可怜一片无
瑕
玉
(玉上的斑点)
B
.初时李公子
撒漫
用钱
(任意挥霍)
郎君
游资
虽罄(旅费)
C
.连
下处
也没有了(寓所)
落得一场
亵渎
(污辱)
D
.那烟花也算定你没处
告债
(乞求借贷)
倘得
玉成
,决不有负(好意成全)
A
杜十娘人物形象探究
思考:
十娘当遇上了李甲之后,两情相悦、山盟海誓,但明知李甲赎身无钱,却为什么只拿出
一半
同赎金,却隐瞒自已的百宝箱?
杜十娘
急于从良,却不告诉李甲自己有百宝箱,主要是为了
考验李甲
是否有真心,对他并不完全放心。
她从内心里呼唤的是一种不为金钱和利害所左右的人际关系,特别是
真挚爱情
。
① 大惊
—
冷笑
—
表示应承
—
用意修饰 - 微窥公子
②
痛骂孙富:破人姻缘,断人恩爱。
斥责李甲:相信不深,惑于众议。
愤慨自己:命之不辰,中道见弃。
③
抛洒珠推开李甲,抱匣投江。
怨恨、悲愤、绝望
通过下面的细节描写能反映出十娘当时什么样的心理?
杜十娘本是风尘女子、京城名姬,但她不甘于做王孙公子的追欢取乐的玩物,而是费尽心思脱离那个火坑,最后未能实现自己的愿望。她聪明美丽、热情真诚、心地善良、秉性纯厚、刚强坚毅、有胆有识,是具有反抗精神的妇女形象。
概括杜十娘的人物形象
个性化语言赏析
“我们行户人家,吃客穿客,前门送旧,后门迎新,门庭 闹如火,钱帛堆成垛。自从那李甲在此,混帐一年有余,莫说新客,连旧主顾都断了,分明接了一个钟馗老,连小鬼也没得上门。弄得老娘一家人家有气无烟,成什么模样!”
“
别人家养的女儿便是摇钱树,千生万活;偏我家晦气,养了个退财白虎,开了大门,七件事般般都在老身心上。倒替你这小贱人白白养着穷汉,教我衣食从何处来?”
鸨母:
粗俗、势力、市侩气、行业气
若为妾而触父,因妓而弃家,海内必以
兄为浮浪不经之人。
异日妻不以为夫,弟
不以为兄,同袍不以为友,兄何以立于天
地之间?
然尊大人所以怒兄者,不过为迷花恋柳,挥金如土,异日必为弃家荡产之人,不堪继承家业耳。
兄今日空手而归,仆愿以千金相赠。
孙富:
卑鄙奸诈 巧言令色 破人姻缘
李甲:
仆天涯穷困,蒙恩卿 不弃,委曲相从,诚乃莫大之德也。
但反复思之,老父位居方面,拘于礼法,况素性方严,必加黜逐。你我流荡
,
将何底止?
夫妇之欢
难保,
父子之伦
又绝。
懦 弱自私 背信弃义
赏析人物形象的方法:
1
、注意文中的正面描写:语言描写
动作描写
神态描写
2
、注意侧面描写。
(注意)结合情节分析人物心理,把握人物性格特点,概述时要说明人物身份,表面特征和内在性格品质。
探 究
杜十娘苦苦寻觅的爱情为什么会轻易遭到失败?
李甲的父亲:身为“
布政
”“
位居方面
”“
拘于礼法
”“
严帏薄之嫌
”。
如果没有孙富的挑唆,李甲的负心,杜十娘随李甲回到家中结局又会怎样?
他是一个受封建礼教、封建门第观念熏陶较深的人,即使李甲真心爱杜十娘,他也不会容许一个地位底下的妓女做自己的儿媳妇的。
了解十娘所处的社会环境:
[
摘自
《
中国社会通史
·
明代卷
》
]
在明朝,家庭格局为典型的封建家庭家长制,一家之主由德龄俱尊的父辈担任。其对于家庭的支配权如同皇帝对一个国家的权威,集法律权、宗教权、经济权于绝对统治掌握之中,神圣不可侵犯,绝不容叛逆。如对家庭成员(妻妾、儿孙、旁系亲属及地位低下的奴仆
……
)的管制,对财产的经营分配,对事务处理安排。家长成为一家的精神支柱,统治者和经济管理者
。
直接原因
:孙富 挑唆利诱,破人姻缘;
李甲 懦弱自私,背信弃义。
深层原因 :
封建
门第观念
——
豪门不容
(社会原因)
礼教观念
世俗观念
主 题 探 究
造成杜十娘悲剧的原因有哪些?
把握主题的方法:
分析一篇小说的主题要联系作品的时代背景及典型的环境描写,把握住人物形象所折射出的时代特征,从而达到揭示小说主题的目的;
(注意)在把握主题时,要从作品的客观实际出发,不能出现认识上的偏见和情感、情绪上的偏激。
研读课文,理出课文写到“百宝箱”的地方
第一处,
妓院女老板因为李甲“囊箧渐渐空虚”,要逐他出门,致使杜十娘与她产生矛盾,女老板答应杜十娘以三百两银子赎身。李甲为筹赎金,走投无路,十娘将“藏有碎银一百五十两”的“所卧絮褥”付与李甲,再由李甲筹得另外一百五十两,此处为暗写“百宝箱”。表面看,十娘似倾其所蓄,但区区三百两银子,对十娘而言根本不在话下。
第二处,
是在李甲终于筹得三百两银子的赎金后,杜十娘拿出二十两银子交与李甲作为“行资”。说是“于姊妹中借得”,读者看到下文,自然知道这是杜十娘从“百宝箱”中拿出来的。此处也是暗写。
第三处,
是十娘告别了众姊妹,众姊妹赠“描金文具”,此处为明写。十娘对描金文具“不开看,也不推辞”,可知这描金文具实际上是杜十娘私蓄。
第四处,
当李甲把杜十娘所给的二十两银子花得“无分文余剩”时,十娘“取钥开箱”,又拿出了五十两银子。拿银子时十娘说“众姊妹合赠,必有所济”,取了银子后,“仍将箱子下锁”。此处也是明写。
第五处,
十娘得知自己被卖,冷笑绝情,次晨加意修饰后,当众打开“百宝箱”,件件抛掷江中,并通过十娘之口交代这“百宝箱”为“假托众姊妹相赠”,“箱中蕴藏百宝,不下万金”。
1
、杜十娘为什么要积攒“百宝箱”?
2
、杜十娘为什么要对李甲隐瞒“百宝箱”?
3
、为什么在“怒沉百宝箱”之前,要孙富兑足千两银子?
4
、杜十娘为什么要沉了“百宝箱”,要自杀?
思考:
不是一般的财产,而是一个被压迫被蹂躏妇女争取自由幸福生活的理想的寄托,是她热切向往新生活的思想的结晶。
百宝箱的意义
:
作品反映了封建时代妇女,尤其是下层妇女为争得人身自由、婚姻自由、幸福生活所做的斗争,歌颂 了杜十娘这个虽陷青楼,却心地善良,聪明精细的女子的强烈的反抗精神,鞭挞了李甲、孙富之流的 卑劣行径,客观上告诉我们杀死杜十娘的真正凶手是封建的伦理道德。
故事的结局,表现作者有意无 意在宣扬善恶报应的宿命论,同时将杜十娘的悲剧原因归到李、孙卑劣人品上,更是作者阶级局限性 的反映。