《岳阳楼记》ppt课件(40页)
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《岳阳楼记》ppt课件(40页)

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时间:2021-03-13

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资料简介
名楼导入 同学们,我国的很多名胜古迹,都留下了文人骚客的诗词歌赋。比如我国古代 江南 三大名楼 滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼 上面就铭刻了很多美文妙句。王勃 《 滕王阁序 》 “ 落霞与孤鹭齐飞,秋水共长天一色 ” 令人神往之至;崔灏 《 黄鹤楼 》 “ 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲 ” 让人回味无穷;而岳阳楼上,范仲淹的 “ 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ” 传唱不衰, 《 岳阳楼记 》 成为写景状物抒发真情的名篇。今天,我们就来阅读这一名篇,看看它描写了什么样的景色,抒发了什么样的感情。 四大名楼总图 江南三大名楼 岳阳楼 黄鹤楼 滕王阁 岳阳楼 岳阳楼:湖南岳阳市西北,临洞庭湖旁边,楼高三层,建筑雄伟,气势磅礴。自范仲淹 《 岳阳楼记 》 后,岳阳楼声名大振,与 湖北 黄鹤楼 、江西 滕王阁 齐名,被誉为 楚地三大名楼 ,成为游览胜地。 岳阳楼记 学习目标: 1 、朗读和背诵全文。 2 、学习和积累文言词汇。 3、 体会古人那种旷达的胸襟,学习他们 忧国忧民的高尚情操。 作者介绍: 范仲淹,字希文, 谥号文正。 北宋 政治家、军事家、文学家 。 范仲淹二岁而孤,家贫无依,而少有大志,以天下为己任。 在母亲教育下 发愤苦读,惫甚,辄以凉水沃面;食不给,啖粥而读。 考取进土,镇守西北边疆,抵抗西夏,使西夏不敢进犯北宋。 1043 年任参知政事 (副宰相) ,实行政治改革,失败。 范仲淹、欧阳修、滕子京等改革官员先后被贬谪偏远之地。 范仲淹被贬到邓州任太守。 背景介绍: 《 岳阳楼记 》 便是 范仲淹 在邓州任上应好友滕子京所请而作。 滕子京被贬至岳州第二年,大规模重修 岳阳楼 。楼建成后,他将此楼的建筑结构、四周风光及唐代诗人的作品写下,连同一幅 《 洞庭晚秋图 》 寄给了他远在河南邓州的好友范仲淹。庆历六年,范仲淹写出了千古流传的散文 《 岳阳楼记 》 。他不仅描绘出岳阳楼的景色,而且表达了他 “ 不以物喜,不以己悲 ” 的旷达胸襟 和抒发了他 “ 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ” 的政治抱负 。 生字词: 谪 守( ) 衔 ( ) 浩浩 汤汤 ( ) 朝 晖 夕阴( )迁客 骚 人( ) 霪 雨( ) 霏霏 ( ) 浊 浪( ) 潜 形( ) 樯 倾 楫 摧( )( )薄暮 冥冥 ( ) 虎 啸 ( ) 谗 ( )岸 芷汀 兰( )( ) 皓 月( )心旷神 怡 ( )宠辱 偕 忘( ) 嗟 夫( ) 噫 ( ) zh é xi á n shānɡ huī sāo y í n fēi zhu ó qi á n qi á n ɡ j í m í nɡ xi à o ch á n zhǐ tīnɡ h à o y í xi é jiē yī 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。 越明年,政通人和,百废具兴,乃 重修岳阳楼, 增其旧制,刻唐贤今 人诗赋于其上,属予作文以记之。 顺利 和乐 通俱,全、都 兴盛 于是 代它的 在 通“嘱” 嘱咐、嘱托 我 这件事情 封建官吏降职或远调 做太守 规模 到了 写文章 来 增加、扩展 疏通课文 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。 衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际 涯;朝晖夕阴,气象万千;此则岳阳 楼之大观也,前人之述备矣。 语气助词 胜景,即美好景色 连接 吞吐 水势浩荡的样子 广阔 边际 日光 天色昏暗 雄伟景象 记述 详细 就是 然则北通巫峡, 南极潇湘,迁客骚人,多会于 此,览物之情,得无异乎? 那么 虽然,如此 尽 被贬谪远调的人 诗人 聚会 不同 通向 观赏 在 若夫霪雨霏霏,连月不开; 阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀, 山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧; 薄暮冥冥,虎啸猿啼; 连绵的雨 雨(或雪)繁密的样子 放晴 冲向 隐藏 光辉 潜藏、 隐没 形体 折断 迫近 昏暗的样子 像那 登斯楼也,则有去国怀乡, 忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲 者矣。 这 就 离开 怀念 担心 说坏话 惧怕 批评,指责 萧条、冷落的样子 极点 国都 至若春和景明,波澜不惊, 上下天光,一碧万顷 至于 日光 动,起 极言其广 沙鸥翔集,锦鳞游泳, 岸芷汀兰,郁郁青青。 鸟停息在树上 美丽的鱼 香草的一种 形容草木茂盛 而或长烟一空,皓月千里, 浮光跃金,静影沉璧 , 有时 全 消散 圆形的玉 渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有 心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜 洋洋者矣。 哪有穷尽 光荣 屈辱 一起 持,执 面对 那 嗟夫!予尝求古仁人之心, 或异二者之为,何哉? 不以物喜,不以己悲, 居庙堂之高则忧其民;处江湖之远 则忧其君。 感叹词,唉 探求 思想感情 或许 为什么呢? 因为 身处 曾经 古时品德高尚的人 心理活动 朝廷 是进亦忧,退亦忧; 然则何时而乐耶? 其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎! 噫!微斯人,吾谁与归! 进朝为官 退居江湖 虽然如此,那么 在 …… 之前 在 …… 之后 没有 归依 那 通假字 : 百废 具 兴 同“俱”,全,都 属 予作文 同“嘱”,嘱托 归纳 则 极 或 和 连词,那么 就是 尽 穷尽 有时 此 则 岳阳楼之大观也 然 则 北通巫峡 南 极 潇湘 此乐何 极 而 或 长烟一空 或 异 二者之为 政通人 和 春 和 景明 或许 和乐 和煦 一词多义: 感 极 而悲者矣 极点 通 居 观 顺利 通过 通晓 通向 处在 初极狭月才 通 人 政 通 人和 鸣之而不能 通 其意 北 通 巫峡 居 庙堂之高则忧其民   居 十日 予 观 夫巴陵胜状 岳阳楼之大 观 也   停留 看 景象 一词多义: 以 空 旷 因为 来 天空 消散 开阔,明朗 属予作文 以 记之 不 以 物喜 浊浪排 空 长烟一 空 则有心 旷 神怡 土地平 旷 广大,宽广 一词多义: 一 一 碧万顷 一片 而或长烟 一 空 全 前人之述 备 矣 { 古义 今义 详尽 准备 予 尝 求 { 古义 今义 曾经 品尝 去 国怀乡 { { { 沙鸥翔 集 微 斯 人 古义 今义 古义 今义 今义 古义 离开 前往 泛指聚集 没有 微小 鸟停在树上 增其旧 制 古义 今义 古义 { { 今义 属予 作文 制度 写文章 文章 规模 古今异义词 翻译下列语句: ( 1 )览物之情,得无异乎? ( 2 )不以物喜,不以己悲。 ( 3 )微斯人,吾谁与归? ( 4 )先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 (迁客骚人)观赏景物时所触发的感情,大概会有所不同吧。 不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。 没有这种人,我能与谁一道呢? 在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人快乐之后再快乐。 课堂练习 第一部分( 1 段) 第二部分( 2 ~ 4 段) 第三部分( 5 段) 记叙重修岳阳楼的背景及作记的缘由。 写 “ 迁客骚人 ” 或悲或喜的 “ 览物之情。 ” 1 、写洞庭湖雄伟壮丽的景象并提出 “ 览物之情,得无异乎 ” 一问。 2 、 分别写出 “ 迁客骚人 ” 的 “ 览物之情 ” 一喜一悲,形成鲜明对比。 抒发作者的阔大胸襟和政治抱负。 理清文章思路: 根据文章内容填空: 表现滕子京政绩的句子: 记述重修岳阳楼盛况的句子: 交待作记缘由的句子: 政通人和,百废具兴 增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上 属予作文以记之 (第一段) 第二段从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些 ? (1) 气势非凡: 衔远山,吞长江 (2) 宽阔无边: 浩浩汤汤,横无际涯 (3) 湖光山色: 朝晖夕阴,气象万千 洞庭湖是无生命之物, 用 “ 衔 ”“ 吞 ” 则使人产生有生命之感 ,把 “ 远山 ”“ 长江 ” 跟洞庭湖的关系写得活灵活现, 构成了一幅气势磅礴的动人画面。 如果用 “ 连 ”“ 接 ” 来替换,只是客观地说明三者的相对位置,画面是静止的,效果没有这样好。 写洞庭湖的全景,用“ 衔 远山, 吞 长江”,如果把 “衔” 改为 “连” ,把 “吞” 改为 “接” 好不好?为什么? 本段作者没有停留在写景上,而用“然则”从对洞庭湖美景的描写,转入写什么 ? 写“迁客骚人”的“览物之情” 。 第 3 、 4 自然段,各渲染了一种什么样的气氛,这样写的目的是什么? 3 段概括了“迁客骚人”的“ 悲 ”: 4 段概括了“迁客骚人”的“ 喜 ” 去国怀乡,忧谗畏讥 心旷神怡,宠辱偕忘 这样写是为了将这类人的悲喜感情跟“古仁人之心”作对比,引出下文,由写景转入议论,突出主旨。 第五段中作者认为应当有什么样的悲喜观 ? 作者借用虚拟的 “古仁人” ,表明了对两种悲喜观的不同态度。肯定了古仁人的 “不以物喜、不以己悲” ,实际上是 否定、批评了迁客骚人的悲喜观。 我国古代早有“与民同乐”的思想。孟子之:“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。”这里说的“乐以天下,忧以天下”来源于民本思想。 如何理解 ” 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 “ 这句话 ? 范仲淹在本文中把它发展成为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的观点,并以此作为对待仕途进退的原则,表现他旷达的胸襟和伟大的抱负。 他提倡的吃苦在前,享受在后的精神 ,在今天仍有着借鉴和教育的意义。 “ 微斯人,吾谁与归 ” 表达了作者怎样的情感? 1 、 表达了作者对“古仁人”的 敬佩 之情。 2 、与滕子京 共勉 ,希望滕子京能有古仁人之心,心存高远。 3 、如“古仁人”之人越来越少,没有知己因而感到落寞,同时 含蓄表达作者的阔达胸襟和远大抱负。 根据文章内容填空: 表现作者豁达胸襟的句子是: 表现作者政治抱负的句子是: “进”指: “退”指: 不以物喜,不以己悲 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 居庙堂之高 (第五段) 处江湖之远 35 中心思想: 本文通过对岳阳楼周围景物的描写,以 及 对迁客骚人登楼时或悲或喜的“ 览物之情 ”的分析议论,表达了作者“ 不以物喜,不以己悲 ”的旷达的情怀和“ 先天下之忧,后天下之乐而乐 ”政治抱负。 写作特色 1 、繁简得宜,层层蓄势。 2 、叙事、写景、议论、抒情相结合的写法。 3 、骈散结合,词语富有生命力。 1《 岳阳楼记 》 选自 《 》 ,作者 ,字希文,宋朝 家、 家。 2《 岳阳楼记 》 为历代名篇,文章以凝练优美的语言劝勉友人学习古仁人的 “ ” 的豁达胸襟,并抒发了 “ . ” 的远大政治抱负。 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 文学 范文正公集 范仲淹 政治 不以物喜,不以己悲 课堂练习 3. “ 噫!微斯人,吾谁与归? ” 句中的 “ 斯人 ” 指的是 _______ ,这种人的忧乐观是 _______________ , _______________ 。作者以此鞭策自己并勉励朋友 ________ 。 滕子京 古仁人 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 1 、赞美滕子京政绩的文字是? 答:政通人和,百废具兴。 2 、表明作者写作缘由的句子是? 答:属予作文以记之。 3 、“前人之述”指的是? 答:唐贤今人诗赋。 4 、从空间上写洞庭湖胜境的语句是? 答:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。 5 、从时间上写洞庭湖气象万千的语句是? 答:朝晖夕阴,气象万千。       根据文章内容填空: 6. 概括了“迁客骚人”的“ 悲 ”的语句是: 7. 概括了“迁客骚人”的“ 喜 ”的语句是: 8. 表现作者豁达胸襟的句子是: 9. 表现作者政治抱负的句子是: 10.“ 进”指: 11.“ 退”指: 去国怀乡,忧谗畏讥 心旷神怡,宠辱偕忘 不以物喜,不以己悲 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 居庙堂之高 处江湖之远

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