古城中学2016-2017学年度第一学期高一第一次月考
高一年级语文试题
卷面总分:150分 考试时间:150分钟
一、论述类文本阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
提笔忘字:科技进步导致文化衰退?
陈雍君
日前美国《洛杉矶时报》的一则报道一石激起千层浪:“由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写,越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字。”
显然“提笔忘字”不是个别现象,否则也不会吸引国内诸多媒体纷纷发表报道和评论。虽然现在用得着手写的地方越来越少,但在偶尔出现需要的时候,如写个便条,填个表格,答个试卷等等,“提笔忘字”却并非偶然。此时,人们的解决之道颇为典型:不再去翻《新华字典》,而是掏出手机按几个键,用拼音打出忘了的字。“键盘依赖症”,就是这样活灵活现。
其实,自从选择了现代化发展之路,汉字手写被更为高效和标准的键盘输入所替代就是必然结果。御牛耕地,烧火做饭,这些中国人千百年来赖以糊口吃饭的基本技能,都在逐渐退出历史舞台。生存和生活技能的更新换代,是人类文明逐渐进步的伴随现象,这是生产力不断上升的结果,是历史的必然。然而,对于汉字书写的淡忘,却绝对是中华文化──至少是传统文化的衰退。
相对于其他生存和生活技能,汉字书写还担负着重要的文化传承作用,因为中国文化之精髓所在就寄托在汉字字形和书写汉字的手脑配合之中。这是汉字区别于其他字母类文字的地方,也是台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产的原因之一。倘若大部分中国人都不再会手书汉字,将是以汉字为基础的中国文化的重大缺失。作家王蒙曾言:“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形,我们成了数典忘祖的新文盲。”
可是,避免成为“新文盲”的目标绝不是一纸政令或者法律法规所能达成的。今天的人们虽然偶尔还会发出“原来你写的一手好字啊”这样的惊叹,但基本上人们已经淡忘隽秀字体所带来的荣光。因为,写一手好字已经失去了当年的实际作用,比如找到更好的工作甚至找到更好的对象;因为,写一手好字并不能与现在的办公自动化“无缝衔接”,这是实用主义的选择。所以政府不能要求人们从高效低碳的无纸化自动办公环境中返回,也不可能要求人们在打字更高效的场合必须使用手写。就像曾经的清朝,每年的木兰秋闱可以保证八旗子弟不忘骑射,但是却并不能提升哪怕是保持军队战斗力。
所以,要想阻止“提笔忘字”现象的继续恶化,仅仅依靠感慨和呼吁或是一两条无法施行的法令是不够的,必须让能写一手好字重新成为实用追求,甚至让手书汉字不仅成为一项技能,更加成为一种普遍认同的美的享受──就如同现代社会节奏再快,也挡不住大家停下来喝杯茶的兴致。而我们知道,咖啡和可乐的入侵并没有让中国人遗忘飘荡千年的茶香。
也许,拿起笔享受书写,比将其看作宏图重任更加轻松,更加实际。
1.下列对“提笔忘字”的相关叙述,不正确的一项是 ( )(3分)
A.“提笔忘字”反映的是所有的中国人不再一笔一画书写汉字,而是在使用手机或电脑时用拼音进行交流的现象。
B.“提笔忘字”时不去翻字典,而是拿出手机用拼音打出忘记的字,这种解决问题的办法,在人们生活中普遍存在。
C.“提笔忘字”如果成为在大部分中国人中都普遍存在的现象,将给以汉字为基础的中华文化带来一定程度的损失。
D.“提笔忘字”现象可以不再恶化,但必须让能够写一手好字重新成为实用追求,甚至成为一种对美的享受。
2.下列对汉字书写的表述,不准确的一项是( ) (3分)
A.汉字书写不仅是生存和生活技能,而且还寄托着中国文化之精髓,担负着重要的文化传承作用。
B.无纸化自动办公比手写汉字更加高效,也更低碳,所以政府不能要求人们在一切场合使用手写。
C.如今写一手好字已经绝对不会再令人惊叹,也失去了以此能够找到更好的工作和找更好的对象的功用。
D.“提笔忘字”的最实际解决方案是拿起笔来享受书写,正如中国人停下来喝茶,并享受茶香一样。
3.下列表述与原文意思不符的一项是( ) (3分)
A.美国媒体率先发现了中国存在“提笔忘字”的现象,这一报道引起了国内媒体的纷纷报道和评论。
B.用键盘输入替代汉字手写是现代化发展的必然选择,但淡忘了汉字书写却表现出传统文化的衰退。
C.
7
台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产,其原因之一是汉字字形和书写汉字中寄托了中国文化精髓。
D.行政指令或法律无法避免出现数典忘祖的新文盲,正如木兰秋闱无法提升哪怕是保持军队战斗力。
二、古诗文阅读(29分)
(一)阅读下面的文言文,完成4—7题。(21分)
夜缒而出。见秦伯曰:“秦晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
4.下列各句中加粗词的解释,错误的一项是:( )(3分)
A.既东封郑,又欲肆其西封 肆:延伸,扩张
B.焉用亡郑以陪邻 陪:增加
C.朝济而夕设版焉 济:救济
D.秦伯说,与郑人盟。 盟:结盟
5.与“夫晋,何厌之有”句式相同的一项是:( )(3分)
A. 今日往而不反者,竖子也
B. 沛公安在?
C. 父母宗族,皆为戮没
D.是寡人之过也
6.下列叙述不符合文意的一项是:( )(3分)
A.烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。
B.烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。
C.晋侯为了报答秦伯,曾经答应过给秦国两座城池,但并没有履行诺言。
D.从烛之武对形势的分析中可知,晋国的实力比秦国强大得多。
7.翻译下面的文言文。(12分)
(1)若亡郑而有益于君,敢以烦执事。(4分)
译文:________________________________
(2)阙秦以利晋,唯君图之 。(4分)
译文:________________________________
(3)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。(4分)
译文:________________________________
(二)古代诗歌阅读(8分)
阅读下面这首词,完成8-9题。(8分)
沁园春 雪
毛泽东
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
8.作者在这首词中主要表达了怎样的思想感情?(4分)
答:
9.请写出词中总写祖国北方冬天雪景的诗句,并说说在文中的作用。(4分)
答:
三.古诗文默写 (每空1分,共10分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)独立寒秋, ,橘子洲头。
(2)鹰击长空, ,万类霜天竞自由。
(3)恰同学少年,风华正茂; ,挥斥方遒。
(4)曾记否, ,浪遏飞舟。
(5)在雨的哀曲里, , 散了她的芬芳。
(6)那河畔的金柳, 。
(7)在康河的柔波里, !
(8)满载一船星辉,____________________。
7
(9)高渐离击筑, ,为变徵之声。
(10)风萧萧兮易水寒, !
四、文学类文本阅读(22分)
阅读下面文段,完成11-14题。(共22分)
拾叶者言
李国文
⑴银杏树,在南方很多,到了太寒冷的北方,就比较罕见了。
⑵这种树,又名公孙树,那意思是说它的生长期很慢,也很长,通常是爷爷种下的树,要到孙子那一辈,才能结果。结的果子,叫做白果,因其外壳薄白而名,果肉色绿而糯,微苦,颇有不同一般的滋味。旧时,在上海,冬天,夜晚,常可听到有小贩叫卖“糖炒热白果”者,于小可盈握的炭炉上,炒一捧白果,热烘烘的剥来,在寒风中,塞入嘴中也很有一点暖在心头之意。
⑶不过,长到这把年纪,看到过许多地方的许多银杏树,但树上挂着果实的,至今,却尚无眼福一睹,实在是很遗憾的。所以,便把对于树的兴趣,关注到银杏树叶了。拾这种树的叶子,同人家集邮,集火花,集钱币一样,也是一件乐在其中的事情。在所有的树木中,独有银杏树叶算是独树一帜的,状似扇,形似贝,薄似纸,轻似羽,轻盈飘逸,洁净雅致,形成一种很特别的风格。
⑷在北京的香山脚下,就在双清别墅附近,有那么几株古老银杏,近些年来,又在空旷地上,栽种了一些,都还十分孱弱,尚不成林。不过,一到秋天,当满山黄栌红了起来的时候,这些银杏树,也飒飒地飘落满地黄叶,用另一种鲜艳,点缀着山光水色,也是怪有情调的。色彩总是搭配起来,要好看些。站在山下,放眼看去,红中有黄,黄中有绿,于是,风景便格外好看了。
⑸每年秋天,人们到香山去,无不志在红叶。但我,却总要拾几片银杏树叶,夹在书里,作书签用。而且,我到别处去,若见到银杏树叶,也有收集的兴趣,无非留在书册里,作一个小小的纪念。
⑹这片银杏叶,从此在书中的某一页与某篇相伴,也多了一丝斯文。
⑺有时候,翻开书,未读文章,先读叶片,因为很容易就翻到夹着叶片的那一页,它马上就突然出来。于是使你想起某年某月的某一天,在某地逗留的情景。
⑻在大自然中,它算得上最微末的事物了,所以,它从来也不会扮演重要角色的。它在你的书页中,那种不想让你注意,也不想让你不注意的自然而然的样子,其实,也含有一份做人之道的平实在内的。若是我们能够意识到自己的平凡与普通,也就多了一点自知之明,便省得许多力不从心的烦恼。当然,也就有了尊严。
⑼叶是一回事,但无数的叶构成的树,则是另一回事。
⑽我记得有一年,在山东泰安的岱庙里,见到两棵并肩立着的古银杏树,中间只隔着一条甬道,可谓形影不离数千年。两棵数高约几十米,数径也得两三人合抱,确是一副非凡模样。看到这两棵历经沧海桑田,阅遍人间变化的参天古树,同行的人,都膜拜之,仰视之,赞叹之,无法不肃然起敬。有人说,泰山为五岳之首,那么泰山下的这两棵银杏树,也许是最古老的了。
⑾银杏树给人的感觉,是疏朗端庄,是高标挺拔,但它的叶片,却是明洁俏丽,优雅可人。这也是伟岸的人,和寻常的人,各有其不一般的特色了。伟岸者有其抱负,寻常人有自己的志趣,这世界所以美丽,就是有各种不同的追求和目标。假如我们都能懂得大自然中,没有两张绝对相同的叶片,那么对于拾叶者的启示,莫过于走自己的路,过自己的生活,经营自己的天地了。
⑿前不久,到广东韶关的南华寺,时值初冬,南方的季节要晚些,但那银杏树叶,也到枯黄坠落的日子。在香烟缭绕中,飘然而下,落地无声,随风而来,又随风而去,看着看着,也仿佛悟到了一点禅意。
⒀这世界,这人类,也不就这样一季一季地生生不息吗?这无限之中,具体到每一个人,又是极有限的。因此,叶片不大,却总是应该记下它的一段时光。人也一样,不一定轰轰烈烈,但也会有自己一生中那碧蓝碧蓝的天空。去了,也就由它去了,但你留下了它呢,也就留住了。知识见闻的积累也好,生活中辛酸和悦的感受也好,成功与失败的经验也好,都是应该珍惜,应该谨记的。
⒁这样,你拾起一片一片叶子的同时,也就觉得活着是多么有意义和有价值的事了。
11.文章第3段在文中有哪些作用?(4分)
12.请分别说说第9段中两个“一回事”的含义。(4分)
13.文章写了泰安岱庙的银杏,又写了韶关南华寺的银杏,这样写是否重复?请说明理由。(6分)
14.作者从“拾叶”中产生了哪些人生感悟?请简要回答。(8分)
7
五、语言文字运用(20分)
15.下列各组词语中,有错别字的一项是( )(3分)
A.逶迤 颓圮 撰写 不假思索
B.影碟 咳嗽 寥廓 博闻强记
C.斑澜 笙萧 屠戳 源远流长
D.矫情 噩梦 殴打 百舸争流
16、下列词语中,加粗字的读音有误的一组是( )(3分)
A.戮力lù 游说shuì 夜缒而出zhuì 绿草如茵yīn
B.颓圮pǐ 漫溯(shuò) 屏息以待píng 百舸争流kě
C.遒劲(jìn) 尸骸(hái) 长歌当哭dàng 望风披靡(mǐ)
D.婆娑suō 雏菊chú 博文强识(zhì) 切齿拊心fǔ
17、下列加点的成语使用正确的一项是( )(3分)
A.奥运火炬在南通传递的时候,热情的市民纷纷到大街上去观看火炬接力的盛况,很多居民小区都十室九空了。
B.小明、小雄两个男生是好朋友,他们能相互帮助,相敬如宾。
C.天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的胸怀,但真正做到恕己及人却不是一件容易的事。
D.学习成绩差不是问题,向老师和成绩好的同学请教,要有不耻下问的精神是关键。
18.下列各项中,没有语病的一句是( )(3分)
A.数学对我这样缺乏逻辑思维能力的人,应当要特别很能提高学习兴趣,从而提高数学成绩。
B.“辽宁舰”指挥员的“起飞手势”成为亮点,经过电视、媒体、网络和报刊的报道与转载,受到了国人的热情追捧,被争相模仿。
C.近年中小学校安全事故频发,为保障学生安全,各中小学校采取了许多有效措施,防止安全事故不再发生。
D.单从反腐机构来讲,可能没有哪个国家有中国这样多的反腐部门。在党内,有纪检;在政府,有监察和审计;在司法,有检察。这三家反腐主体分工负责,相互配合,有序开展反腐工作。
19、下列各句中没有通假字的一项是( )(3分)
A.秦王还柱而走
B.共其乏困
C.樊将军以穷困来归丹
D.秦伯说,与郑人盟
20.阅读下面一新闻,用一句话概括其主要内容。(不得超过15字)(5分)
综合新华社平壤6月28日电
朝鲜外务省发言人28日在平壤表示,针对最近朝鲜半岛“非同寻常的局势”,朝鲜将采取新的先进方法进一步加强核遏制力,以应对美国的敌视政策和军事威胁。
发言人说,当前朝鲜半岛出现了“非同寻常的局势”。为了对付美国的敌视政策和军事威胁,朝鲜将采用新的先进方法进一步加强核遏制力。这位发言人没有透露“新的先进方法”的具体内容。朝鲜媒体5月份曾报道,朝鲜科学家在4月中旬成功开发出核聚变反应技术。
答:
六、作文(60分)
21.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
经过中考的洗礼,你成了一名高中生。你有自己的优点和特长,也有缺点和不足。也许你长大成熟了,不再懵懂幼稚,但你想更上一层楼;也许你正在走向成熟,不想浑浑噩噩,决心重塑自我。开学以来,学过的课文,亲历的活动,无不给你的思想、生活甚至是生命带来冲击,催你清醒,促你奋进崛起,唯一的办法就是改变你自己!
请以“改变自己”为话题,写一篇文章
要求:1.不少于800字。2.写出你的真情实感。3.不抄袭,不套作。4.标题自拟。5.文体不限,诗歌除外。
7
古城中学2016-2017学年度第一学期高一第一次月考答题卡
座位号: 班级: 姓名:
每题3分,共33分
1
2
3
4
5
6
15
16
17
18
19
7、 (1)
(4分)
(2)
(4分)
(3)
(4分)
8、
(4分)
9、
(4分)
10、(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(7) (8)
(9) (10)
11、
(4分)
12、
(4分)
13、
(6分)
14、
(8分)
20.(5分)
7
100字
200字
300字
400字
600字
700字
800字
900字
7
古城中学2016-2017学年度第一学期高一第一次月考语文试题参考答案
1、A 并不是使用拼音进行交流,而是使用拼音输入法;“所有的”也不对。
2、C “已经绝对不会再令人惊叹”说得过于绝对。
3、A 文中没有依据证明中国存在“提笔忘字”现象是美国媒体率先发现,而只是美国媒体率先报道出来,而国内媒体纷纷报道和评论的不是“美国媒体的报道”,而是“提笔忘字”现象
4.C (济:渡河) 5.B宾语前置句 (AD判断句,C被动句) 6.D (“晋国的实力比秦国强”文中无依据)
7.(1) 如果灭掉郑国对您有好处,那就冒味地拿亡郑这件事麻烦您。(4分)(2)削弱秦国对晋国有利,希望您考虑这件事! (4分)(3)太子和知道这件事情的宾客,都戴着白色的帽子穿着白色的衣服来送别荆轲。(4分)
8.赞美了祖国的壮丽山河,抒发了以诗人为代表的无产阶级要主宰世界的壮志豪情。
9.“北国风光,千里冰封,万里雪飘”在内容上,勾画出一幅北方雄伟壮观的雪景概貌图;在结构上,总领起下文的描写,为下文具体分写雪景作好铺垫。
10.(1)湘江北去(2) 鱼翔浅底(3)书生意气(4)到中流击水(5)消了她的颜色(6)是夕阳中的新娘(7)我甘心做一条水草(8)在星辉斑斓里放歌(9)荆轲和而歌(10)壮士一去兮不复还
11.答:(1)照应文题(1分),由写银杏树及果实过渡到写拾银杏叶(1分);(2)总体描写银杏叶的特征(1分)并表达拾叶的乐趣(1分)。
12.答:“一回事”指银杏叶平凡普通又自然而然的特点;“另一回事”指银杏树疏朗端庄、高标挺拔的令人敬仰的伟岸气质。(每点2分)
13.答:不重复。两处描写的侧重点和用意都不相同:泰安岱庙的银杏重在写树,突出其古朴高标;韶关南华寺的银杏,重在写叶,意在表现其平凡。(6分)
14.答:(1)意识到自己的平凡与普通,就会省得许多烦恼,也就有了尊严; (2)走自己的路,过自己的生活,经营自己的天地; (3)人不一定轰轰烈烈,但也会有自己一生中那碧蓝碧蓝的天空。
(如有其它答案,只要言之有理,也可酌情给分)
15、C 斑斓 屠戮 笙箫 16、B 分析: 溯(sù) 屏 bǐng 舸gě
17、C (A“十室九空”是指残酷搜刮、严重灾祸造成的贫困、流寓或死亡的凄凉景象,用在这里不符合语境;B相敬如宾,指夫妻互相尊敬、爱护、很客气,像对待客人一样;C“恕己及人”:宽恕自己,推及别人。即以恕己之心恕人,像原谅自己一样原谅别人: D“不耻下问”:向不如自己的人请教。)
18. D(A应改为“我这样缺乏逻辑思维能力的人对数学”;并删去“特别很能” B项并列不当,“电视、报刊、网络”与“媒体”种属交叉,不能并列; C项应为:防止安全事故再次发生。)
19.C(A.“还”通“环”;B.“共”通“供”;D.“说”通“悦”。)
20. (5分) 朝将加强核遏制力应对美军事威胁。
7