《琵琶行(并序)》ppt课件14
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《琵琶行(并序)》ppt课件14

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时间:2021-03-13

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资料简介
琵琶行 白居易 (并序) 解题 1 、 关于歌、行、引 : 《 琵琶行 》 原作 《 琵琶引 》 ,“行”是乐曲的意思。白居易还有 《 长恨歌 》 。歌、行、引是古代歌曲的三种形式,后成为古代诗歌的一种体裁。三者的名称虽不同,其实并无严格区别。其音节、格律一般比较自由,形式都采用五言、七言、杂言的古体,富于变化。 白居易,中唐著名现实主义诗人,字乐天,晚年号香山居士 。青年时家境贫困,对社会生活及人民疾苦有较多的接触和了解。二十九岁中进士,官至左拾遗 ( 谏官 ) 。有 “ 兼济天下 ” 的理想,屡次上书针砭时弊。写下了 《 新乐府 》 、 《 秦中吟 》 为代表的 “ 讽喻诗 ” ,反映劳动人民的痛苦生活,揭露统治阶级的腐朽和罪恶。由于得罪了宪宗和官僚集团,被贬为江州司马。 著有 《 白氏长庆集 》 七十一卷,今存书近三千首。在文学上白居易主张 " 文章合为时而著,歌诗合为事而作 " , 强调和继承我国古典诗歌的现实主义优良传统,反对 " 嘲风月,弄花草 " 而别无寄托的作品,是 新乐府运动的倡导者, 在文学史上有重要地位。作品以通俗流丽著称。 《 琵琶行 》 是我国文学史上著名的长篇叙事诗,是白居易的代表作品之一。初中学过他的作品 《 卖炭翁 》 。  琵琶行 一、通读序言,概括内容 交代时间、地点、人物和故事梗概,概述歌女的悲凉身世,说明写作的背景动因,并为全诗定下凄切的感人基调。 二、分别用一句话概括各段的内容 1 、诗人江头夜送客,忽闻琵琶声 2 、琵琶女的演奏才能 3 、琵琶女自诉不幸的身世 4 、诗人自叹贬谪之苦 5 、诗人重闻琵琶声时激动悲切的强烈感情 三、找出诗歌中和序呼应的地方 1 、“明年秋 … 铮铮然有京都声” 2 、“问其人 … 转徙于江湖间” 3 、“予出官二年 … 是夕始觉有迁谪意” 第一段 第二、三段 第四段 四、请讲述琵琶女的故事,并概括她的形象特点及意义 封建社会中被损害、被侮辱的妇女的典型形象,对世人的重色轻才和丈夫的重利寡情提出了控诉。 五、诗人又是个怎样的形象? 受压抑的正直知识分子 六、欣赏琵琶女的弹奏技艺 诵读第二段,思考: 1 、在琵琶女的演奏之前,诗人先写她的调弦动作和神情有什么作用? 2 、诗人是用怎样的手法来表现乐曲情调的?琵琶女所演奏的乐曲有怎样的发展变化过程?乐曲高潮在哪里? 1 、在琵琶女的演奏之前,诗人先写她的调弦动作和神情有什么作用? 白居易是一位精通音乐的诗人,他非常熟悉真正的演奏家在即将演出时的心态,因而从写她的调弦动作入手,用“未成曲调先有情”说明她此时已进入乐曲中的境界,从而表明她是一位出色的演奏家。 2 、诗人是用怎样的手法来表现乐曲情调的?琵琶女所演奏的乐曲有怎样的发展变化过程?乐曲高潮在哪里? 比喻 ( 1 )大弦小弦二者交错进行,表现了急切而愉悦的情调; ( 2 )以花底“莺语”的“间关”之声作比,再用一个“滑”字,使读者觉察到旋律变得轻快流畅;接着用“冰泉冷涩”突出它的缓慢冷涩,仿佛进入半终止状态。 ( 3 )“银瓶乍破水浆迸”是高潮到来的信号,“铁骑突出刀枪名”则写出了高潮时的热烈而又紧张的场面; ( 4 )是乐曲的终止或尾声。 七、诗人为什么说他和琵琶女“同是天涯沦落人”?试结合全诗的内容和白居易的生平来谈。 出自京城 自言本是京城女 我从去年辞帝京 才华出众 名扬京都女艺人 才华横溢大诗人 落魄失意 年长色衰嫁商人 犯颜直谏贬江州 八、找出诗歌中景物描写的地方,并说说其作用 1 、开头。“枫叶”“荻花”“江月”写出了秋江月夜的萧瑟景象,烘托了悲凉的气氛,也突出了演奏的情感基调是悲凉的。 2 、“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”,从侧面描写,点染了当时的环境气氛,说明当时船上的人们都沉浸在余音绕梁的境界中,衬托了乐曲强烈的艺术魅力。 1 、 《 琵琶行 》 是一首叙事诗,诗中叙述一位琵琶女“年长色衰”后沦落的遭遇,也表达了诗人“谪居卧病”中的凄凉心境。 2 、结构上,以琵琶女的演奏贯穿全篇,将乐曲的情调和演奏者、听者的情绪融为一体;又以琵琶女自叙身世和诗人倾诉郁闷相映成衬。 3 、诗中运用比喻写乐曲的抑扬顿挫,出神入化,对音乐的描写可谓绝唱。 总结 九、拓展阅读 比较阅读白居易的 《 夜闻歌者,时自京城谪浔阳宿于鄂州 》 与 《 琵琶行 》 在思想内容和表现手法上的异同 夜泊鹦鹉洲,秋江月澄澈。邻船有歌者,发调堪愁绝。歌罢继以泣,泣声通复咽。 寻声见其人,有妇颜如雪。独倚帆樯立,娉婷十七八。夜泪似真珠,双双堕明月。 借问谁家妇,歌泣何凄切? 一问一沾襟,低眉终不说。 思想内容: 1 、相同点:两诗都反映的是歌女的悲惨命运,都寄予了作者对她们的深切同情。 2 、不同点: 《 夜 》 只是较客观地叙述描绘,没有具体交待歌女的身世; 《 琵 》 中不仅详细地叙述了琵琶女的身世,而且也写了诗人自身因坎坷遭遇而带来的深切感受,反映社会现实更为广阔。 表现手法: 1 、相同点:都善用“秋月”渲染气氛,两诗的基调都是凄凉压抑的。 2 、不同点: 《 琵 》 详细描述了音乐的演奏过程,而 《 夜 》 只概括地写出歌者的“愁绝”、“凄切”; 《 琵 》 对琵琶女外貌的描写是概括性的,而 《 夜 》 对歌女的外貌描写却很细腻。 再见

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