人教新课标版高一年级必修一文言文知识点梳理检测
（满分150分，考试时间70分钟）
一．通假字（解释加点字）（9分，每个0.5）
1.今老矣，无能为也已 （通__ __，________） 2.共其乏困 （通__ __，________）
3．秦伯说 （通__ __，________） 4.失其所与，不知 （通__ __，________）
5. 今日往而不反者（通__ __，_______ _） 6.燕王诚振怖大王之威（通_ ___，________）
7.秦王还柱而走 （通_ ___，_____ ___） 8.卒起不意，尽失其度（通__ __，________）
9.距关，毋内诸侯（通_ ___，_______ _） 10.要项伯 （通_ ___，________）
11.不敢倍德 （通__ __，_____ ___） 12.不可不蚤来 （通_ ___，________）
13.令将军与臣有郤（通__ __，________） 14. 因击沛公于坐（通_ ___，________）
15.秦王必说见臣 （通__ __，________） 16．日以尽矣 （通_ ___________ ）
17.燕王拜送于庭 （通__ __，________） 18. 图穷而匕首见 （通__ __，________）
二．古今异义（解释加点字）（19分，每个1分）
1.行李之往来（古义：________________ ） 2.若舍郑以为东道主 （古义：______________）
3.微夫人之力不及此（古义：________________ ） 4.樊将军仰天太息流涕（古义：__________）
5.持千金之资币物（古义：________________） 6.樊将军以穷困来归丹（古义：__________）
7.樊於期偏袒扼腕而进（古义：________________）8.诸郎中执兵（古义：________________）
9.乃引其匕首提秦王（古义：________________） 10.断其左股 （古义：________________）
11.沛公居山东时（古义：________________） 12．约为婚姻（古义：________________）
13．备他盗之出入与非常也（古义：________________） 14．将军战河北（古义：______________）
15. 而伤长者之意 （古义：_________ ） 16. 秦之遇将军，可谓深矣 （古义：___________）
17. 可以解燕国之患 （古义：____________） 18. 秦王购之金千斤 （古义：___________）
19、备他盗之出入与非常也（古义：______________）
三.词类活用（解释加点字）（15分，每个0.5）
1晋军函陵（ ） 2若亡郑而有益于君（ ）
3邻之厚，君之薄也（ ） 4越国以鄙远（ ）
5朝济而夕设版焉（ ） 6既东封郑，又欲肆其西封（ ）
7函封之（ ） 8 又前而为歌曰（ ）
9 乃朝服，设九宾（ ） 10顷之未发，太子迟之（ ）
11使使以闻大王（ ） 12 箕踞以骂曰（ ）
13 其人居远（ ） 14 皆白衣冠以送之（ ）
15 进兵北略地（ ） 16群臣怪之（ ）
17籍吏民（ ） 18范增数目项王（ ）
19刑人如恐不胜（ ） 20道芷阳间行（ ）
21沛公欲王关中（ ） 22 于是项伯复夜去（ ）
23 吾得兄事之（ ） 24 日夜望将军至（ ）
25 常以身翼蔽沛公（ ） 26 头发上指（ ）
27 项伯杀人，臣活之（ ） 28从百余骑（ ）
29 素善留侯张良（ ） 30交戟之卫士欲止不内（ ）
四．一词多义（解释词义与用法）（40分，每个解释0.5分）
1、鄙 ：① 越国以鄙远 （ ）② 蜀之鄙有二僧（ ）③ 肉食者鄙，未能远谋（ ）
④人贱物亦鄙，不足迎后人（ ）⑤孔子鄙其小器（ ） ⑥敢竭鄙诚，恭疏短引（ ）
⑦北蛮夷之鄙人（ ）
2、敝：①因人之力以敝之（ ） ②敝人（ ） ③曹操之众，远来疲敝（ ）
④敝帚自珍（ ）
3、兵：①不得持尺兵（ ）②不及召下兵（ ） ③秦兵旦暮渡易水（ ）
④斩木为兵，揭竿为旗（ ）⑤弃甲曳兵而走（ ）⑥故上兵伐谋（ ）
4、辞：①辞曰：“臣之壮也，犹不如人。”（ ）②今者出，未辞也，为之奈何（ ）
③王粲长于辞赋（ ）④辞楼下殿，辇来于秦（ ）⑤单于使卫律召苏武受辞（ ）
⑥一言半辞（ ）
5、顾：①顾计不知所出耳（ ）②荆轲顾笑武阳（ ）③三顾臣与草庐之中（ ）
④大行不顾细谨（ ）⑤人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉（ ）⑥子布、元表诸人各顾妻子（ ）⑦终已不顾（ ）
6、见：①秦王必喜而见臣（ ）②而燕见陵之耻除矣（ ）③私见张良，具告以事（ ）④图穷而匕首见（ ）⑤杀鸡为黍而食之，见其二子焉（ ）
⑥入之愈深，其进愈难，而其见愈奇（ ）⑦汝真女子之见（ ）
⑧信而见疑，忠而被谤（ ） ⑨君既若见录，不久望君来（ ）
7、举：①愿举国为内臣（ ）②举所佩玉块以示之者三（ ）③杀人如不能举（ ）
④今亡亦死，举大计亦死（ ）⑤ 是以众议举宠为督促（ ）⑥ 南取汉中，西举巴蜀（ ）⑦ 举以予人，如弃草芥（ ）⑧举手长劳劳，二情同依依（ ）⑨ 举首蹙頞而相告曰（ ）
8、穷：①图穷而匕首见（ ）②子子孙孙无穷匮也（ ） ③穷则独善其身（ ）
④复前行，欲穷其林（ ）⑤天高地迥，觉宇宙之无穷（ ）
9、若：①若使烛之武见秦君（ ）②徐公不若君之美也（ ）③仿佛若有光（ ）
④若入前为寿（ ）⑤若属皆且为所虏（ ）⑥彼与彼年相若也（ ）
⑦桑之未落，其叶沃若（ ）⑧以若所为，求若所欲，犹援木而求鱼也（ ）
10、胜：①沛公不胜杯杓（ ）②刑人如恐不胜（ ）③何可胜道也哉（ ）
④此时无声胜有声（ ）⑤余观夫巴陵胜状在洞庭一湖（ ）
11、说 ：①说尽心中无限事（ ）②而听细说，欲诛有功之人（ ）③范增说项羽曰（ ）④秦王必说见臣（ ） ⑤《师说》（ ） ⑥诣太守，说如此（ ）
12、微：①微夫人之力不及此（ ）②猥以微贱，当侍东宫（ ）③微闻有鼠作作索索（ ）④味苦而微辛（ ） ⑤其文约，其词微（ ） ⑥微服私访（ ）
⑦微察公子，公子颜色愈和（ ）
五．重点实词、虚词（解释加点字）（10分，每个1分）
1. 臣之壮也，犹不如人（ ） 2．郑既知亡矣（ ） 3．且君尝为晋君赐矣（ ）
4．朝济而夕设版焉（ ） 5．唯（ ）君图之 6．进兵北略地（ ）
7．愿足下更虑之（ ） 8．以试人，血濡缕（ ） 9．厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉（ ）
10．比诸侯之列（ ） 11．愿大王少（ ）假借之 12．乃引（ ）其匕首提（ ）秦王 13．旦日飨（ ）士卒 14．料（ ）大王士卒足以当（ ）项王乎
15．君安（ ）与项伯有故 16．然不自意（ ）能先入关破秦 17．披（ ）帷西向立
18．卮酒安足（ ）辞 19．窃（ ）为大王不取也 20．会（ ）其怒，不敢献
六．解释下列文言虚词意义和用法。（10分，每个0.5分）
1. 以 ①以其无礼于晋 ( ) ②敢以烦执事 ( ) ③越国以鄙远 ( )
④焉用亡郑以陪邻？ ( ) ⑤若舍郑以为东道主 ( ) ⑥具告以事（ ）
2. 焉 ①子亦有不利焉。( ) ②焉用亡郑以陪邻？ ( ) ③若不阙秦，将焉取之 ( )
3． 乃 ①乃遂私见樊於期。( ) ②度我至军中，公乃入。( )
③乃为装遣荆轲。( ) ④乃今得闻教。( )
4．为 ①旦日飨士卒，为击破沛公军 ( ) ②皆为龙虎，成五采。 ( )
③谁为大王为此计。( ) ④窃为大王不取也 ( ) ⑤如今人方为刀俎，我为鱼肉 ( )
⑥何辞为？ ( ) ⑦不者，若属皆且为所虏！ ( )
七．特殊句式判断（口头翻译下列句式，写出句式的类型，思考并归纳各类句式的特点，调整补足到位）
（23分，错1个扣1分，扣尽为止。）
（一）1、是寡人之过也。
2、以乱易整，不武。
3、今日往而不反者，竖子也！
4、楚左尹项伯者，项羽季父也。
5、今人有大功而击之，不义也。
6、沛公之参乘樊哙者也。
7、此亡秦之续耳。
8、人方为刀俎，我为鱼肉。
9、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
（二）1、晋，何厌之有？
2、其无礼于晋。
3、亡郑而有益于君。
4、王拜送于庭。
5、太子及宾客知其事者。
6、具以沛公言报项王。
7、得复见将军于此。
8、籍何以至此？
9、大王来何操？
10、沛公安在？
（三）1、晋军函陵。
2、敢以烦执事？
3、若舍郑以为东道主。
4、夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。
5、人不敢与忤视。
6、荆轲有所待，欲与俱。
7、欲呼张良与俱去。
8、为击破沛公军。
9、加彘肩上
（四）1、父母宗族，皆为戮没。
2、而燕见陵之耻除矣。
3、若属皆且为所虏。
八．文言翻译：（24分，每个2分）
1、以其无礼于晋，且贰于楚也。
2、若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？
3、夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
4、微夫人之力不及此，因人之力而敝之，不仁。失其所与，不知。吾其还也。
5、微太子言，臣愿得谒之，今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤。
6、樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而商长者之意，愿足下更虑之。
7、秦之遇将军可谓深矣，父母宗族皆为戮没。
8、然则将军之仇报，见陵之耻除矣。
9太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。
10、张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：毋从俱死也。
11. “君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”
12. 沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
必修一文言文知识点梳理检测参考答案
一．通假字
1.（已，通“矣”，语气词，”了”） 2.（共，通“供”） 3．（说，通“悦”）4.（知，通“智”）5.（“反”通“返”，返回）6.（“振”通“震”）7.（“还”通“环”，绕）8.（“卒”通“猝”，突然） 9. (“距”通“拒”，把守的意思，“内”通“纳”，接纳) 10. (“要”通“邀”，邀请)
11.(“倍”通“背”，背叛的意思) 12. (“蚤”通“早”) 13. (“郤”通“隙”，隔阂、嫌怨)
14. (“坐”通“座”，座位) 15.（ “说”同“悦”，喜欢、高兴。） 16．（ “以”通“已”，已经。）
17. （“庭”通“廷”，朝堂。） 18. （ “见”通“现”，出现。）
二．古今异义
1.（古义：出行的人） 2.（古义：东方道路上的主人） 3.（古义：那人） 4. (古义)眼泪5. (古义)礼品6. (古义)走投无路7. (古义)袒露一只臂膀8. (古义)宫廷的侍卫9.投击10. (古义)大腿11.古义：崤山以东 12．古义：结为儿女亲家 13．古义：不同一般的事14．古义：黄河以南，黄河以北
15. 古义：品德高尚之人。今义：年长之人。16. 古义：对待。今义：遇到。 古义：刻毒，今义：与“浅”相对。 18. 古义：悬赏，重金征求。今义：买。19.古义：不同寻常，指意外的变故 今义：①异乎寻常的，②十分
三.词类活用
1 (名词作动词,同下文“秦军”) 2 (使郑亡，动词使动用法) 3 (“厚”“薄”都是形容词活用作名词) 4 (鄙，名词的意动用法，以……为鄙；远，形容词用作名词，远 地) 5 (“朝”、“夕”，名词活用作时间副词) 6(“东”、“西”均为方位名词作状语；封，名词活用作动词，作疆界。)7（函：名词当状语，用匣子）8 （前：名词当动词，上前）9 （朝服：名词当动词，穿起上朝的衣服） 10（迟：意动用法，认为……迟缓） 11（闻：使动用法，使……听到） 12 （ 箕踞：名词当状语，像簸箕一样）13 （远：形容词当名词，远方）14 （衣冠：名词当动词，穿衣戴帽） 15（北：名词当状语，向北） 16（怪：意动用法，认为……奇怪） 17 (造户籍册或登记) 18 (使眼色) 19 (用刀割刺) 20 (取道) 21（称王） 22 (连夜) 23 (象对待兄长那样) 24 (每日每夜) 25 (像翅膀那样) 26 (向上) 27 (使……活) 28 (使……跟从) 29 (交好) 30（使……停止，制止）
四、一词多义
1、鄙 ：①边邑，边远的地方②边远的村邑 ③鄙陋 鄙俗 ④轻贱 ⑤鄙薄轻视 ⑥自谦之词 ⑦鄙陋 鄙俗2、敝 ：①损害，衰败 ②谦词 ③疲惫④坏，破旧
3、兵 ：①（兵器）②（士兵 ）③（军队 ）④兵器 武器 ⑤兵器 武器⑥用兵的策略
4、辞 ：①推辞②告辞③古代的一种文体④辞别告别 离开⑤审讯审问 ⑥言词、话
5、顾 ：①但，只是，不过②回头③探望，拜访 ④考虑 ⑤反而，却⑥顾念⑦回头
6、见 ：①召见②表被动③会见④现，露⑤引见，使……见⑥看见的东西⑦见识，见解⑧表被动 ⑨偏指动作一方，我7、举 ：①全②举起③尽④举行 发动⑤推荐 推举⑥ 攻下，占领⑦ 拿⑧举起 抬起⑨全都8、穷：①（尽，完）②（穷尽，完结） ③（困窘，处境困难）④（穷尽） ⑤（尽头）9、若： ①（如果）②（及、比得上）③（好像）④（你）⑤（你们）⑥（相似）⑦形容词词尾 ……的样子⑧这、这样10、胜：①（禁得起，受得住）②（尽、完）③（尽、完）④（胜过、超过）⑤（优美、美好）11、说：①（讲述，谈说）②（言论，说法，主张） ③（劝说，说服） ④（喜欢，高兴）⑤（古代一种文体） ⑥（陈述）12、微：①（如果没有）②（身份低微）③（暗暗地）④（略微）⑤（微妙，深奥）⑥（隐蔽，不显露）⑦（偷偷地，暗暗地）
五、重点实词
1. 还2．已经3．况且4．（渡河 ）5．希望6．（夺取 ）7．（改变）8．（沾湿）9．（赠送）10．（并排）11．（稍微）12．（举起）13．（犒劳）14．（估计）（抵挡）15．（怎么）16．（料想）17．（分开）18．（值得）19．（私下）也20．（正赶上，恰巧）
六．解释下列文言虚词意义和用法
1.①因为，连词；②拿，用，介词；表目的，③来，连词；④表结果，用来，连词；⑤⑥把，介词
2.①语气助词；②怎么，疑问副词 ③哪里，疑问代词。
3．①于是，承接连词；②才，连词，③就、于是，连词，④至、到。
4． ①替，介词；②成为动词；③第一个：替，介词，第二个：出，谋划，动词；④认为，动词。⑤是，动词，⑥疑问语气词。⑦被
七．特殊句式
（一）判断句——1、这是我的过错。2、用散乱来代替整齐，这是不符合武德的。3、今天去了而不能好好回来复命的，那是没有用的小子!4、楚国的左尹项伯，是项羽的叔父。5、如今人家有大功反却要攻打人家，是不合道义的。6、（他）是沛公的护卫樊哙。7、这是走秦朝灭亡的老路啊。8、如今人家正是刀和砧板，我们是鱼肉。9、之所以派遣将士把守函谷关，是为的防备其他盗贼窜入和意外的变故。
（二）倒装句——1、宾语前置句，那晋国，哪有满足的时候呢？2、介词结构后置句，因为郑伯（曾经）对待晋侯没有礼貌3、介词结构后置句，倘使灭掉郑国对您有好处4、状语后置，燕王在朝廷上行跪拜大礼送出来5、“者”，定语后置的标志，太子和他的宾客中知道这件事的人。6、介词结构后置，把沛公的话一一报告了项王。7、介词结构后置，能够在这里又见到您。8、疑问代词作宾词前置，我怎么会这样！9、疑问代词作宾语前置，大王来的时候带什么？10、疑问代词作宾语前置，沛公在哪里？
（三）省略句——1、晋国军队驻扎（在）函陵。2、我怎么敢用（这件事）来烦劳您。3、如果放弃进攻郑国而把它作为（您）东方道路上的主人。4、现在的樊将军，秦王用一千斤金和一万户人口的封地作赏格来购取他的头颅。5、人们不敢同他正眼相看。6、荆轲等待着一个人，想同他一起去。7、想要喊着张良和他一起离开。8、为我打败沛公的部队！9、把猪肘放在（盾的）上面。
（四）被动句——1、父亲、母亲和同族的人都被杀死或没收入官为奴。2、而且燕国被欺侮的耻辱也除去了。 3、我们这些人都要被他俘虏了！
八．文言翻译：
1. 因为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。
2．如果灭掉郑国对您有好处，那就烦劳您手下的人了。越过晋国把远方的郑国作为秦国的东部边境，您知道是困难的，您何必要灭掉郑国而增加邻邦晋国的土地呢？
3．晋国有什么满足的呢？现在它已把郑国当作东部的疆界，又想扩张西部的疆界。如果不侵损秦国，晋国从哪里取得它所企求的土地呢？
4．假如没有那人的支持，我就不会有今天。借助了别人的力量而又去损害他，这是不仁义的；失掉自己的同盟国，这是不明智的。我们还是回去吧!
5．太子不说，我也要请求行动。现在去却没有什么凭信之物，那就无法接近秦王。现在樊将军，秦王用一千斤金和一万户人口的封地来悬赏要他的头。
6．樊将军因为走投无路，处境非常困难才来投奔我的，我不忍心因为自己的私仇，而伤害长厚者的心，希望您再考虑一下别的办法吧！
7．秦国对待将军，可以说太刻毒了。父亲、母亲和宗族的人，全被杀戮或没收为官奴了。
8．这样那么将军的仇就可以报了，燕国被斯侮的耻辱也除掉了。
9．太子和知道这件事的宾客，都穿着白衣戴着白冠来给荆轲送行。到了易水边上，祭过路神，就要上路。
10．张良这时候跟随刘邦。项伯就连夜骑马赶到刘邦军中，私下见了张良，把事情详细地告诉（张良），想叫张良和他一起离开（刘邦），说：“不要跟着他一块去死。”
11．“你怎么和项伯有交情的？”张良说：“秦朝的时候，项伯和我有交往，项伯杀了人，我救活了他；现在有了紧急的情况，所以幸亏他来告诉我。”刘邦说：“他和你相比，年龄谁大谁小？”
12．刘邦就奉上一杯酒祝项伯健康，（并）约定结成儿女亲家，说：“我进入关中，极小的财物都不敢沾染，登记官吏，人民，封闭了（收藏财物的）府库，以等待项羽将军（的到来）。之所以派遣官兵去把守函谷关的原因，是为了防备其它盗贼的进出和意外变故。
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