语文鲁教版夯基达标优化训练
我夯基 我达标
1.对下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A.当然，“文革”美术除外，因为那个极度亢奋时代的人们全都注射了一种病态的政治激素。（kànɡ）
B.这座三千多年前用巨石砌成的城堡，如今已是坍塌在山野上的一片废墟。（tān）
C.如果细心察看，仍然可以从中清晰地找到古堡的布局，不同功能的房舍与纵横的甬道。（yǒnɡ）
D.谢里曼说，在发掘出这些震惊世界的迈锡尼宝藏的当夜，他在这荒凉的遗址上点起篝火。（ōu）
解析：D项“篝”应读“ɡōu”。
答案：D
2.下列词语书写全都正确的一项是（ ）
A.举世闻名 眉清目朗 神彩焕发 炯炯有神
B.暧昧不明 隐隐约约 气宇轩昂 神弛万里
C.令人神往 五采缤纷 战战兢兢 突发奇想
D.天涯海角 浩无际涯 了无声息 悲痛欲绝
解析：A项，神彩焕发—神采焕发；B项，神弛万里——神驰万里；C项，五彩缤纷—五彩缤纷。
答案：D
3.填入下列句中横线上的词语正确的一项是……（ ）
（1）我静静坐在山顶一块山石上，默默享受着这种奇异和美妙的感受，直到夕阳把整个石碑_____________得金红，仿佛一块烧透了的熔岩。
（2）被时光的筛子_____________下来的只有这些破碎的房宇、残垣败壁、断碑，兀自竖立的石柱，东一个西一个的柱头或柱础。
（3）爱琴王如今还在海底吗？他到底身在哪里？在远处那一片_____________着波光的“酒绿色的海心”吗？
A.染 筛 闪 B.闪 筛 染
C.筛 染 闪 D.染 闪 筛
解析：注意结合语境选择合适的词语，同时要考虑词语表达的准确性、生动性。
答案：A
4.选出下列句子标点符号使用错误的一项（
）
A.甚至叫我想起爱琴海的名字来源于爱琴王——那个悲痛欲绝的故事。
B.我在那些欧洲史上最伟大的雕像中间走来走去，只觉得我的眼睛——被那个比传说还神奇的英雄时代所特有的光芒照得发亮。
C.但如果你留意，便会发现时间原来就停留在所有古老的事物上。比如那深幽的树洞，凹陷的老街，泛黄的旧书，磨光的椅子，手背上布满的沟样的皱纹，还有晶莹而飘逸的银发——它们不是全都带着岁月和时间深情的美感吗？
D.凡是懂得这一层美感的，就绝不会去将古物翻新，甚至做更愚蠢的事——复原。
解析：本题考查破折号的解释作用。C项是省略，只能用省略号，不能用破折号。
答案：C
5.下列各句中加点成语的使用错误的一项是……（ ）
A.希腊国家考古博物馆是举世闻名的。
B.教室内静悄悄的，同学们正炯炯有神地听老师讲课。
C.他，天庭饱满，气宇轩昂，一看就不是平凡之辈。
D.他把自己的家乡描述得真是太好了，读起来令人神往。
解析：B项，“炯炯有神”形容眼睛明亮，精神饱满。此处应该用“聚精会神”。
答案：B
6.下列句子中有语病的一项是（ ）
A.我在那些欧洲史上最伟大的雕像中间走来走去，只觉得我的眼睛——被那个英雄时代所特有的比传说还神奇的光芒照得发亮。
B.世界上没有任何东西可以把人带到永远。在岁月的翻滚中，古希腊人的石头已经满是裂痕与缺口，有的只剩下一些残块和断片。
C.站在雅典卫城上，我发现对面远远的一座绿色的小山顶上，爽眼地竖立着一座白色的石碑。
D.希腊人说他们最得意的三样东西就是：阳光、海水和石头。
解析：A项存在定语顺序排列不当的语病，“比传说还神奇”是修饰“英雄时代”的，因此应移到“英雄时代”前面。
答案：A
我综合 我发展
一、阅读理解
（一）阅读下面的文字，完成7—10题。
那一天，天气分外好。我们驱车去苏纽的海神庙。车子开出雅典，一路沿着爱琴海，跑了三个小时。右边的车窗上始终是一片纯蓝，像是电视的蓝屏。
海神庙真像在天涯海角。它高踞在一块伸向海里的险峻的断崖上。看似三面环海，视野非常开阔。这视野就是海神的视野。而希腊的海神波塞冬就同中国人的海神妈祖一样，护佑着渔舟与商船的平安。但不同的是，波塞冬还有一个使命是要庇护战船。因为波斯人与希腊人在海上的争雄，一直贯穿着这个英雄国度的全部历史。
可是，这座纪元前的古庙,现今只有石头的庙基和两三排光秃秃的多里克石柱了。石柱上深深的沟槽快要被时光磨平。还有一些断柱和建筑构件的碎块，分散在这崖顶的平台上，依旧是没人把它们“规范”起来。没有一个希腊人敢于胆大包天地修改历史。这些质地较软的大理石残件，经受着两千多年的阵阵海风的吹来吹去，正在一点点变短变小，有几块竟然差不多要消没在地面中了；一些石头表面还像流质一样起伏。这是海风在上边不停地翻卷的结果。可就是这样一种景象，使得分外强烈的历史感一下子把我包围起来。
纯蓝的爱琴海浩无际涯，海上没有一只船，天上没有鹰鸟，也没有飞机。无风的世界了无声息，只有明媚的阳光照耀着古希腊这些苍老而洁白的石头。天地间，也只有这些石头能够解释此地非凡的过去。甚至叫我想起爱琴海的名字来源于爱琴王——那个悲痛欲绝的故事。爱琴王没有等到出征的王子乘着白色的帆船回来，他绝望地跳进了大海。这大海是不是在那一瞬变成这样深浓而清冷的蓝色？爱琴王如今还在海底吗？他到底身在哪里？在远处那一片闪着波光的“酒绿色的海心”吗？
等我走下断崖时，忽然发现一间专门为游客服务的商店，它故意盖在侧下方的隐蔽处。在海神庙所在的崖顶的任何地方，都是绝对看不见这家商店的。当然，这是希腊人刻意做的。他们绝对不让我们的视野受到任何现代事物的干扰，为此，历史的空间受到了绝对与纯正的保护！
我由衷地钦佩希腊人！
希腊人告诉我们，保护古代文明遗产，需要的是对历史的深刻理解与崇拜，科学的方法，优雅的美感和高尚的文化品位。因为历史文明是一种很高的意境。
创造古希腊的是历史文明，珍惜古希腊的是现代文明。而懂得怎样珍惜它，才是一种很高层次的文明。
7.作者驱车去苏纽的海神庙，跑了三个小时，看到的海神庙是什么模样的？从中能看到什么？
解析：此题考查筛选与整合信息的能力。第一问可根据第三段的开头部分总结。第二问可以从“没有一个希腊人敢于胆大包天地修改历史”“可就是这样一种景象，使得分外强烈的历史感一下子把我包围起来”等句子看出来作者想表达的意思。
参考答案：“这座纪元前的古庙,现今只有石头的庙基和两三排光秃秃的多里克石柱了。石柱上深深的沟槽快要被时光磨平。还有一些断柱和建筑构件的碎块，分散在这崖顶的平台上。”
从海神庙我们看到了希腊人保护历史遗址的方式：他们绝不去动一动历史遁去后的“现场”，因为这就是历史的本来面目，尊重历史就是不更改历史。
8.作者为什么会想到关于爱琴海的那个传说？从中你又想到了什么？
解析：作者在文中认为古物具有历史美、时间美和文化美，看到爱琴海旁边的石头自然而然地便想到了这个传说。这也可以算是印证作者的这一看法。
参考答案：作者是由爱琴海边上的那些苍老而洁白的石头引发的。从中可以看到古老的石头确实具有历史美、时间美和文化美。
9.作者在这段文字中为什么说“由衷地钦佩希腊人”？
解析：作者用了“由衷”一词，表明钦佩希腊人保护文物的程度，对他们的做法十分推崇。
参考答案：因为作者在这次游览中确确实实地感受到了希腊人对待古文物的方法态度是正确的。
10.“创造古希腊的是历史文明，珍惜古希腊的是现代文明。而懂得怎样珍惜它，才是一种很高层次的文明。”作者说这句话的真实用意是什么？
解析：在作者看来，有许多国人不注意保护文物，国人素质有待提高，保护文物就是保护文明，这也正是作者撰文的目的之一。
参考答案：作者通过这句话告诉我们保护历史文明更重要。
（二）阅读下面的文字，完成11—15题。
长 城
鲍 昌
因为深秋的季节已至，下山的时间已晚，我看见落日熔金，照得你如火嫣红。在猎猎西风扑剌下，砖缝间的野草开始黄枯，基石下的酸枣变了颜色。这时，听不见秋虫之低吟，却在仰天一瞥时，看到了黄云间的归鸿。
那是沿循昭君出塞的老路吗？那是飞向苏武牧羊的北海吗？在伫立的凝思中，我想象那飞鸿乃是悠悠岁月的见证。曾几何时，黑云掩没了月色，雨雪纷纷地袭来，胡马长嘶，筚篥①哀鸣，狼烟在山头升起，矢刃在石间摧折；当将军战死、燕姬自刎、旌旗横倒、死尸相撑，战场上的一切声音沉寂之后，只有红了眼睛的野犬在吞噬谁家的“春闺梦里人”了。
所以我说，你是一卷凄婉的历史，长城！
于是，在人们的一种执拗的幻想里，你被建造出来。那是自我保护、自我心理平衡的幻想。墙高六七米，墙厚四五米，随山就坡，险峻万状，自渤海之滨，夐绝荒漠，蜿蜒竟达六千七百公里。戍楼高耸，斥堠②
连绵。你用一座座雄关，卡住咽喉古道，构成北门锁钥。这使得互市的商旅，为之蹙眉；却又使历代的皇帝心中安泰，他们自以为统治下的“中央之国”固若金汤，无求于人，万寿无疆。
所以我说，你又是民族封闭的象征，长城！
但幻想毕竟是幻想，封闭终不能封闭。几多和番公主的幽魂，带着环佩的响声在月夜中归来了。几多寒霜冻硬的弓弦，射出了断喉的利箭。蓟门被踏平，燕台被摧垮，呼啸着风声的宝剑，掀翻了太液秋波。由是人们发现：边墙不再是屏障，紫塞③不再是嵚奇。它变得可笑，仿佛受尽了时间与空间的嘲弄。在风沙剥蚀下，它过早地衰老了。
所以我说，你是一个文化愚钝的标志，长城！
正因为如此吧，现在你敞开胸襟了。你毫不羞怯地迎来了四面八方的亿万游人。他们之中有总统，有商人，有教师，有学生，有开心的演员与体育明星。照相机咔嚓咔嚓响着，但响声又被哗哗的笑声淹没。我不知道他们各自的目的，但是他们来了，来了。他们的来，使你显得十分开放，而又充满自信。我看到一位风姿潇洒的外宾，踏上烽火台的顶端，向什么人频频飞吻，接着高举双臂，做成一个V字，仿佛向着美好的未来，发出爽朗的笑声。
哦，长城！我不知你对此作何感想。你那虽然古老但仍坚固的躯体，愿意接待异域殊方的杂色人流吗？你能承受住历史的再冲荡和新世纪的胎动吗？
你不语。你扎根的纠墨④群山不语，并睛洁气爽的长天也不语。
但人们告诉我：外层空间能看到的地球上唯一的人工痕迹，就是你呵，长城！
注：①筚篥（bì lì）：汉代从西城传入的一种管乐器。②斥堠（hòu）：暸望敌情的土堡。③紫塞：指长城。④纠墨：绳索。这里形容俯瞰群山像粗大的绳索。
11.这篇散文中，（1）作者对历史上的长城的评价是什么？（2）他又是如何看待长城的现实的？
解析：本题第（1）问作者是如何评价长城的历史的，回答起来比较容易，因为作者在反思和评价长城的历史时，尽管大量用典，采用了形象化的描写手段，洋洋洒洒，有点儿令人眼花缭乱，但归纳起来并不难，那就是作者认为长城是一卷凄婉的历史，是民族封闭的象征，是文化愚钝的标志。本题第（2）问回答起来比第（1）问难一些，因为作者对长城现实的看法，与对四面八方亿万游人的描写结合在一起，没有独立成段。但是，只要认真阅读，就不难发现“现在你敞开胸襟了”“你显得十分开放，而又充满自信”这样一些句子，然后进一步从中概括出作者的观点。
参考答案：（1）评价历史：①凄婉的历史；②民族封闭的象征；③文化愚钝的标志。
（2）看待现实：①开放；②
自信。
12.这篇散文中，（1）作者主要用第二人称写长城，这样写的好处是什么？（2）第六段的结尾改用了第三人称“它”，原因是什么？
解析：这篇散文主要用第二人称来写长城，这样写的好处在于将长城拟人化，便于作者与长城对话，便于作者抒发感情。例如作者与长城的对话，向长城的发问“你那虽然古老但仍坚固的躯体，愿意接待异域殊方的杂色人流吗？你能承受住历史的再冲荡和新世纪的胎动吗”和作者的抒情“外层空间能看到的地球上唯一的人工痕迹，就是你呵，长城”等等都显得十分自然亲切。至于第六段的结尾改用第三人称“它”，是因为在“它”之前说的是“由是人们发现：边墙不再是屏障，紫塞不再是嵚奇”，这里变换了视角，是通过人们的眼光来看长城，而不是作者直接向长城抒怀，所以这种人称的变换是自然而然的，也是很有必要的。
参考答案：（1）将长城拟人化，便于与长城对话，便于抒发感情。
（2）因为前面说到“由是人们发现”，不是作者直接向长城抒怀。
13.作者在第一段和第二段中都提到了“归鸿（飞鸿）”，这样写有什么作用？
解析：作者在第一段和第二段中都提到了“归鸿（飞鸿）”，就是要借归鸿作为悠悠岁月的见证，引出“昭君出塞的老路”和“苏武牧羊的北海”，完成从第一段对眼前实景的描写向第二段对历史的回顾的转换。应该说这种视角的转换以及段与段之间的衔接还是比较自然而巧妙的。
参考答案：作用：（1）将“飞鸿”作为岁月的见证，（2）从描写眼前的实景转入对历史的回顾。
14.最后一段写道：“但人们告诉我：外层空间能看到的地球上唯一的人工痕迹，就是你呵，长城！”
（1）这段文字与倒数第三段的关系是什么？
（2）联系全文看，这段文字表达的意思是什么？
解析：这篇散文的最后一段，文字虽然不多，但极具分量，在文中起着十分重要的作用。首先这段文字，是对倒数第三段所提出的两个问题的回答，这回答是比较含蓄的，却又是坚定有力的。这几段文字的内在联系相当巧妙。倒数第三段表面是对长城提出两个问题，实际是问“我们中华民族愿意开放吗”“我们中华民族能承受住改革开放的冲荡吗”。而接下来的倒数第二段并不急于回答，长城不语，群山不语，长天也不语，三个“不语”形成一个鲜明的顿挫。那么究竟会有怎样的回答呢？直到最后一段才作出回答，揭开谜底，引人入胜。
其次，从这段文字的内容来看，虽然比较含蓄，但所表达的意思还是清楚的。长城是外层空间能看到的地球上唯一的人工痕迹，这是我们中华民族勤劳勇敢的祖先创造出来的伟大奇迹，不是什么人都能够创造出这样的奇迹的，这充分显示出我们中华民族的伟大，足以让我们中华民族感到无比自豪。再联系全文看，表达的意思就更清楚了。我们中华民族在历史上经受了那么多的磨难而不垮，曾想通过闭关自守来寻求安全而不能，如今却主动敞开胸襟，这不充分显示出我们中华民族的自信心吗？我们一定能够承受改革开放的冲荡，永远自立于世界民族之林。这一结论是通过反思和观察作为中华民族象征的长城的历史和现实得出的。正是因为有了最后这一段文字，才使本文有了一个圆满的收束。
参考答案：（1）是对倒数第三段所提问题的回答。
（2）①显示出中华民族的伟大、自豪和自信；②能承受改革开放的冲荡。
15.下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（
）
A.作者从“黄云间的归鸿”联想到“昭君出塞的老路”和“苏武牧羊的北海”，借飞鸿作为悠悠岁月的见证，从描写眼前的实景转向对历史的回顾。
B.作者借“谁家的‘春闺梦里人’”代指阵亡的将士，更加重了回顾历史时的凄婉的色彩。
C.“却又使历代的皇帝心中安泰……万寿无疆”，这里作者用的是反语，是对闭关锁国政策辛辣的讽刺。
D.“几多和番公主的幽魂……归来了”，这句话形象地写出了作者对历代封建王朝和亲政策每每遭受失败的痛惜和反思。
E.文中描写一位风姿潇洒的外宾登上烽火台后喜不自禁的细节，主要是为了表达作者自己内心的喜悦。
解析：作者的确是借“飞鸿”的视角，自然完成了从第一段对眼前实景的描写向第二段对历史回顾的转换，因此，A项的赏析近乎客观。B项“谁家的‘春闺梦里人’”指的就是阵亡的将士，说“野犬在吞噬谁家的‘春闺梦里人’”，因为这更容易让人联想到战死不仅是战死者的悲剧，也是战死者家庭的悲剧，特别是战死者的妻子梦里都在期盼丈夫的平安归来，现在却连尸首都被野犬吞噬掉，悲剧的色彩岂不更浓？所以说“更加重了回顾历史时的凄婉的色彩”。C、D、E三个选项都是错误的。C项的错误在于这里作者用的并不是反语，虽有一点儿讽刺的味道，但还远不够是“辛辣”的讽刺。D项的错误在于“几多和番公主的幽魂……归来了”，这句话是形象地写出了历代封建王朝和亲政策每每遭受的失败，也能体味到作者痛惜的感情，但这句话不是形象地写出作者的“痛惜”，更谈不上形象地写出作者的“反思”。E项的错误在于把作者关于一位外宾登上烽火台后喜不自禁的细节描写说成是主要是为了表达自己内心的喜悦，显然根据不足，因为前面说到作者并“不知道他们各自的目的”，怎么能断定这个细节描写主要是为了表达自己内心的喜悦呢？特别加上“主要”二字，更是不妥。
答案：AB
二、语言运用
16.用一句话概括下列文字的内容。（不超过15个字。）
不久前，无锡市政府特意为农民就业开设了各种免费培训班。令人尴尬的是，这些“免费午餐”普遍遭遇冷场。原计划招收45名学员的计算机培训班只等来24人报名；保安培训班因报名人数太少不得不取消；在农民招聘会上摆摊的5家机构推出了几十个培训班，可全部加起来也不足50人报名。
解析：显然，整个语段叙述的是“免费培训班”遭遇冷场这一事实。而“培训班”是无锡市政府为农民开办的，缺了“无锡市政府”，培训班的所属不明确；缺了“农民”，培训班就缺少了对象。这些都是必要的有效信息，应该提取出来。而语段中的一组数据只为证明“冷场”，概括时当属无效信息。
参考答案：无锡市政府开设的农民免费培训班遭遇冷场。
17.爱滋病主要有三种传播途径：性传播、血液传播和母婴传播。下面是一段关于血液传播的报道，请根据文意写出两条防范爱滋病的结论性意见。
随着现代医学的发展，输血或血液制品的应用越来越广泛，通过输血和血液制品，挽救了无数患者的生命，但是如果输了被HIV污染的血液或血液制品，HIV就直接进入了血液循环。血液制品如Ⅷ因子浓缩剂是从许多供血者的血浆中提取的，因此污染HIV的机会更大。美国供血者中约6%带有HIV，故上世纪80年代初，美国生产的Ⅷ因子浓缩剂曾在世界各地的血友病患者中造成感染。法国一个血液中心被HIV污染，导致几千名受血者感染爱滋病。现在发达国家都加强了对供血者的检筛工作。如果供血者感染HIV后，供血时处于窗口期，则查不出HIV抗体。目前尚不能对所有供血者检测HIV抗原，因为检测HIV抗原设备复杂，费用昂贵。
鉴于此，__________________________，__________________________。
解析：经过提取有效信息，整段文字主要谈了两个大的方面：一是输血问题，一是供血问题，而二者又存在不同程度的困难和问题。
参考答案：输血和使用血液制品要慎重 对供血者的检筛工作要加强和完善
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