双鸭山市2018-2019学年度下学期高一语文期末考试试题

www.ks5u.com 双鸭山市2018-2019学年度下学期高一语文学科期末考试试题 ‎（考试时间：150分钟 试卷满分：150分）‎ 一、基础知识考察（1-5题，每题3分；6-11题，每题2分；12-14题，每题3分）‎ ‎1.下列加点词语解释不正确的一项（ ）‎ A. 单于使卫律治其事 审理 B. 再迁为太史令 再次 C. 臣所以去亲戚而事君者 侍奉 D. 适莽苍者 到 ‎【答案】B ‎2.下列加点词语解释不正确的一项（ ）‎ A. 因宾客至蔺相如门谢罪 于是 B. 连辟公府不就 就职，赴任 C. 衡少善属文 写文章 D. 律知武不可胁，白单于 报告 ‎【答案】A ‎3.下列句子中加点词语活用不同于其它句子的选项是（ ）‎ A. 舆归营 B. 乃使其从者衣褐 C. 宦官惧其毁己，皆共目之 D. 间至赵矣 ‎【答案】D ‎4.下列选项中句式与其它选项不同一项（ ）‎ A. 见犯乃死，重负国 B. 皆为陛下所成就 C. 臣头今与璧俱碎于柱矣 D. 举孝廉不行 ‎【答案】C ‎5.下列选项中句式与其它选项不同一项（ ）‎ A. 求人可使报秦者 B. 何以知之 C. 彼且奚适也 D. 信义安所见乎 ‎【答案】A ‎6.下列文化常识表述正确的选项（ ）‎ A. 御史在春秋战国时期主要拥有弹劾纠察之权。‎ B. 太学是古代设在京城的全国最高学府，秦始皇时始设太学。‎ C. 五经指儒家经典《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》‎ D. 晦，阴历每月最后一日。‎ ‎【答案】D 阅读下面的文字，完成下面小题。‎ 我一向固执地认为，是秀丽神奇的中国山水哺育了唐诗、宋词、元曲___________的绚丽和辉煌，成就了王维、吴道子、米芾、张旭等_____________的丹青宗师和绘画巨匠。而中国的山水自然，又是拥裹着风花雪月、夹缠着离愁别绪、浸渍着爱恨怨忧的历史境况和人生体验。在平平仄仄的诗赋歌咏中，醉人身心；在追求形意神韵的丹青绘画中，张扬魅力。‎ 涉及山水的诗文和绘画是我特别酷爱的，总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。驾一叶扁舟，荡桨西湖，赏湖光山色，夏荷秋桂，听羌管弄睛，菱歌泛夜，扑面都是唐宋的____________：泊舟枫桥，在疏疏的江枫和寥落的渔火中，静候残月下的寒山寺钟声，于千年后再度敲乱一个游子的愁怀；（ ），看看曾经照亮诗仙宽大青衫的那半轮秋月，今宵是否依旧还斜挂在婆姿的树梢；穿越漫漫黄沙，在大漠深处如柱的炊烟和长河尽头浑圆的落日里，倾听那些长眠不醒的远古将士们的鼾声……南国山水的温婉与柔媚，北疆山水的秀雅与奇异，西域山水的苍凉与神秘，巴蜀山水的秀美与清寒，莫不令人________________。‎ 一座好山或一川好水，就是一本好书。畅游好山好水，犹如欣赏一部传世名著。‎ ‎7. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）‎ A. 美轮美奂 不同凡响 古色古香 赏心悦目 B. 空前绝后 震古烁今 遗风余韵 心旷神怡 C. 美轮美奂 震古烁今 古色古香 心旷神怡 D. 空前绝后 不同凡响 遗风余韵 赏心悦目 ‎8. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）‎ A. 涉及山水的诗文和绘画是我特别喜爱的，总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。‎ B. 我对涉及山水的诗文和绘画特别酷爱，“细雨骑驴人剑门”的那种情调和意境是我喜欢的。‎ C. 我对涉及山水的诗文和绘画特别喜爱，总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。‎ D. 我特别酷爱涉及山水的诗文和绘画，“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境是我喜欢的。‎ ‎9. 下列在文中括号内补写语句，最恰当的一项是（ ）‎ A. 扪参历井，沿羊肠透迤蜀道而上 B. 春江花月，伫立如震的江沙之上 C. 携壶老酒，翘首九月初三的夜空 D. 竹杖芒鞋，踏上秀甲天下的峨眉 ‎【答案】7. B 8. C 9. D ‎10.对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是（ ）‎ 欣赏中国书法，意义存在于忘言之境。它的笔画,它的结构只有在不可言传的意境中体会其真味。在这种纯粹线条美与结构美的魔力的教养领悟中,中国人可有绝对自由贯注全神于形式美而无庸顾及其内容。‎ A. 中国书法的忘言之境，主要由笔画、线条等要件营造产生。‎ B. 不能领悟中国书法纯粹的线条美与结构美就难获欣赏自由。‎ C. 中国人欣赏书法多喜欢关注全神于形式而无暇顾及其内容。‎ D. 中国书法笔画、结构的真味，多在不可言传的意境中体会。‎ ‎【答案】D ‎11.以下哪项如果为真，最能反驳该专家的观点（ ）‎ 青海湖的湟鱼是一种珍稀鱼类，但自上世纪50年代，人们开始大量捕捞湟鱼，导致湟鱼资源量由最初的32万吨，按平均每年0.4万吨的速度减少，至2013年，湟鱼资源量仅为6.8万吨。某专家认为，照此速度，青海湖的湟鱼再过十几年就会灭绝。‎ A. 《中国物种红色名录》已将湟鱼列为濒危物种，并采取多项措施进行了有效保护 B. 虽然一次性盗捕湟鱼50公斤以上就会构成犯罪，但盗捕者仍在增加 C. 一条两斤左右的湟鱼能卖到上百元，这使很多捕鱼者把捕鱼目标瞄向湟鱼 D. 刚刚过去的一年，青海湖的湟鱼减少量为0.3万吨 ‎【答案】A 二、现代文阅读 ‎(一)茅盾作品赏析 ‎12.下列对《春蚕》一文的概括和分析，不正确的一项是（ ）‎ A. 本文主要讲述了蚕丝业萧条所引发的农村破产。‎ B. 本文的主人公老通宝是既勤劳忠厚又保守落后的农民形象。‎ C. 本文结构严谨而又富于变化，产生出人意料又发人深省的效果。‎ D. 老通宝一家的悲剧命运，是由老通宝的因循守旧导致的。‎ ‎【答案】D ‎13.下列对《林家铺子》一文的概括和分析，不正确的一项是（ ）‎ A. 林老板既有诚实守信的一面，同时也有剥削的一面，他也是一个欺软怕硬的人。‎ B. 林家铺子的命运是不以人的意志为转移的，是社会的悲剧。‎ C. 本文的结局没有描述林家人物的命运，而是以一个无名寡妇的命运结局，有点跑题，没抓住重点 。‎ D. 本文多条线索并行，相互生发、相映成趣、相得益彰，体现了茅盾小说的艺术创造力。‎ ‎【答案】C ‎14.下列对《子夜》一文的概括和分析，不正确的一项是（ ）‎ A. 吴荪甫是《子夜》中的主人公，作者用了许多笔墨，把他放到三十年代中国错综复杂的阶级斗争和社会关系中，塑造了一个具有进步一面又有反动一面的丰富人物，是三十年代中国民族资本家的典型。‎ B. 《子夜》这部小说和作者的很多作品一样，注重作品题材与主题的时代性，是反映中国现代社会演变的历史画卷。《子夜》事件如波，场面如链，人物如星，忽闪忽逝，整个人物事态的展开又井然有条，呈现蛛网式密集结构。‎ C.‎ ‎ 茅盾长于塑造丰富多彩的文学典型，《子夜》中赵伯韬的骄横奸诈、凶狠残酷，屠维岳的精明阴沉，老太爷的老朽，人物形象都丰富鲜明，体现了作者的笔力，也给读者留下鲜明的印象。‎ D. 本文开头生动细腻地描写了吴老太爷从乡下来到大都市的“主观感受”，就是为了表现喧嚣、无聊聊、压抑的大都市生活。‎ ‎【答案】D 阅读下面的文字，完成下面小题。‎ 老兵 范子平 ‎①县城的摩的一般在县城或郊区跑，很少跑远。但刚下火车的这位老人要去二十多公里外的老鸦岗——那里是荒山野岭，不通公交车的。他硬刷刷的头发几乎全白，稀疏的长眉毛下一双三角眼目光浑浊，穿一身干干净净的旧褂子，步履有些蹒跚。我说：“您老这么大岁数了，咋不叫儿孙跟着？”他咧嘴苦笑道：“儿孙？我家四代单传，到我这辈儿就断了，没娶过媳妇，哪来儿孙？”我说：“那个荒岗啥也没有。”老人说：“我就到那里。”我有些奇怪，老人偶尔一瞥时眼光还很犀利，不像是说傻话。但生意上门只要给钱，管他干啥就跑呗。我就说：“大爷，现在派出所治安管理规定，出县城要登记身份证。”他抖抖瑟瑟从随身带的黑皮包里掏出个牛皮纸折的钱包，翻出身份证交给我。我一看名字叫丁根柱，住址是昌南县何寨乡丁屯村——恰巧我表叔家就是这个村的。我到治安亭登记过，将身份证还他说：“路不好走，可能会颠些，您老坐好。”老人垂下眼皮没接话。‎ ‎②出县城走一段儿，就下大道上了曲折山路，不停地上下坡不说，路面还坑坑洼洼的，时不时摩的就跳起来。风渐渐大了，路边的小树折弯了腰，乌云不知何时扑到头顶，翻滚着涌向东北角，隐隐的雷声传来，乌云里一道道闪电。我说：“大爷，咱先回吧，没准儿会淋雨，山里遇雨危险。”老人看看天说：“能走还是走吧，我买了回程的票，恐怕一等就耽误车了。”‎ ‎③其实回也来不及了，夏天的雨说到就到，大雨珠子猛砸下来，天地间哗哗一片响，密密的雨帘顿时淹没万物，路上立即就是无数条溪流。漫山遍野间，没地方遮雨，只好任凭风雨肆虐。雨小水浅时继续前行，雨住时才赶到老鸦岗。这是一片荒丘，四处疯长着丛树野草，老人眼睛看我。我说：“这里就是，前边好像叫岗头。”老人说：“就是这里了。”他抹了一下脸，脱下布衫拧水。我目光一扫就被牢牢吸引过去：他从臂膀到腰窝，伤痕累累，没有一块好的肌肤，左肩与腰间都是蜈蚣一般狰狞的手术印记，右肩有凹进去的伤痕，胸肋间到处是弹片伤，像一处处蝴蝶。看我呆呆注视的样子，老人慢声细语地说：“狗日的小鬼子给我留下的记号。”‎ ‎④老人眯起眼仰望苍穹好一会儿，才把湿透的布衫重新穿好，认真扣好每一个扣子，拽拽衣角，慢慢走到废墟的中心，面对北方肃穆地站立，向着荒野大声呼唤道：“团长、营长、连长、满仓、铁蛋、郝勇、水根……我来晚了，对不起你们，早就说来祭奠，一直到今天，我很快就跟你们见面了。”他从黑皮包里掏出了一瓶酒和一个酒杯，将酒倒进杯子，双手高擎起来洒在地上，连洒九杯，然后深深地鞠躬。老人又朝着东南西北各个方向洒酒鞠躬，他泪水如注哽咽着喊：“大头、家乐、小米、二套、小山、团副、参谋长……牺牲的战友，咱血战的地方多，兄弟我难以一一跑到，这里给你们敬酒了！”声音苍凉，在旷野里回荡，我的心被震撼了。‎ ‎⑤　送老人回到火车站，老人给我五十块钱车费，我摆摆手不要，老人硬给我塞进兜里，说：“让你淋了雨，感谢感谢。”我忍住泪水说：“您一直就在丁屯村老家？”老人说：“是哩，能活到现在，知足了。”趁老人不注意，我将身上仅有的一百元大票，偷偷塞进老人的黑包里。然而，这能表达对抗战老兵的敬意吗？‎ ‎⑥第二天，我专门到图书馆查县志，果然有记载：“‎1943年4月11日，为配合29师守许昌，我20师攻敌松井大队不克，敌木村联队急速赶来意图聚歼20师。20师316团奉命于老鸦岗阻击日军，掩护师主力转移。敌在迫击炮掩护下冲入我阵地20余次，皆被316团以刺刀、手榴弹反击逐出。316团死伤惨重，13日晚奉命分路突围。三营八连副队长丁根柱率该营残部仅50余人从老鸦岗西突出重围救援战友，血战至夜半，伤亡殆尽。战后群众掩埋我军尸体，死人堆里仅刨出二人尚有气息，皆重伤昏迷……”‎ ‎⑦过去了好些天，我心事沉沉，一直想着此事，但能做些什么呢？给表叔打电话过去，他说他们村确实有个叫丁根柱的抗战老兵，孑然一身过日子，昨天刚去世。于是我一连几天做梦，都是枪林弹雨的厮杀……‎ ‎15. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是（ ）‎ A. 小说中老人刚下火车就要去荒山野岭的老鸦岗，一开篇就设置悬念，引起读者对老人的好奇心，激发读者阅读兴趣。‎ B. 小说善于抓住细节表现人物。眼光“犀利”，表现出老人身份不同寻常；“慢慢走到废墟中心”，突出老人身体衰弱。‎ C. 小说尾段以“我”一连几天梦到枪林弹雨的厮杀作结，强化了文章的主旨，表达了作者对老人等革命英雄的敬仰之情。‎ D.‎ ‎ 小说中的“我”既见证了老兵祭奠战友的经过，也从侧面丰富了老人坚毅的形象，起到了穿针引线、推动情节的作用。‎ ‎16. 文中多次写到风雨，这样的安排有什么用意？‎ ‎【答案】15. B 16. ①大雨前风雷肆虐和大雨时的倾盆如注，突出风大雨狂，渲染了阴冷的气氛，为后文祭奠战友蓄势；②风大雨狂，老人却不顾我的劝告，执意前往荒郊野岭的老鸦岗，设置了悬念，为祭奠战友的情节做铺垫；③老人风雨中执意前往老鸦岗祭奠，烘托了老人对战友的深情怀念，也暗含着“我”对老人及牺牲战士们的敬意!‎ 阅读下面的作品，完成各题。‎ 搬 家 ‎①李城给我打电话，希望我能去一趟他的家乡。那时我正在青海参加一个笔会，向主办方请了假便奔向火车站。电话里李城的声音还挺风和日丽的，不像一个肺癌晚期又严重肾衰的患者。挂了电话他又往我手机里发来地址以及坐车线路——其实是多余的，即使没有这些，我也能准确无误地找到小官庄。李城无数次向我进行描述，好像小官庄也是我曾生活过的地方，那里的每一棵树，每一缕炊烟，以及头顶或缺或圆的月亮，都是我熟悉的。‎ ‎②认识李城时，我刚开始写小说，妻子去世不久，而我也刚刚退休，为了排遣悲伤和寂寞，我几乎把所有的时间都用在了写作上。对于小说中的人物，我总是给他们一个最朴素确切的名字，比如，小说中的女性，大多叫做王彩虹，她们内向而腼腆，追求像彩虹一样的绚烂美好；至于小说中的男主人公，大多沉默木讷，隐忍顽强，无一例外都叫做李城。‎ ‎③所以，当见到一个瘦精精的他时，我忍不住吃了一惊，而后又笑起来。我说，你叫李城？！ 你确定你叫李城？‎ ‎④李城也愣了一下，然后也像我那样笑起来，他说，确定，我确定就叫李城。他正在我的小屋里，和一个工人要将一摞书抬出去，清晨通透而明亮的阳光照在他的半边脸上。这个画面很多年后我都历历在目，好像是刚刚发生的一样。‎ ‎⑤他们是搬家公司的， 爱心搬家公司。‎ ‎⑥这之后，又让他帮我做过一些鸡零狗碎的事，比如移动一下柜子，比如换一个灯泡，甚至是一颗螺丝松了，我都会给他打电话。李城很乐意，有时晚上来，有时第二天清早。自行车的铃铛在楼下先摁出两声，便噌噌跑上来。每次我会塞给他一些酬劳，他拒绝，只有我说“不收下次就不找你了”，他才会无奈收下，并总以老家的粮食蔬菜作为感谢。有一个傍晚，我去厨房倒水，转身时突然发现角落里有个金黄色的点，打开灯，原来是一朵菜花。那是李城一个礼拜前送来的，我没有吃完，蔫了，一棵已经没有根的青菜居然开出了一串花。‎ ‎ 我蹲在墙角很长一段时间，这些生命的顽强绽放使我泪水潸然。‎ ‎⑦李城很喜欢在干完活后倚在门框上问我小说的事。‎ ‎⑧你写过多少个李城？‎ ‎⑨李城多大年纪了？‎ ‎⑩怎么给他取李城这个名字？‎ ‎11可以不把他写死吗？‎ ‎12这篇还有多少字结尾？‎ ‎13这些问题是不必回答的， 很多时候他只是自言自语，之后总是告诉我小说里的李城跟他还是有那么一点相似之处的，或者说，这也许就是他的未来呢。‎ ‎14后来，搬家公司倒闭，他去了一个建筑工地。对于这个工作，他很满意，住工棚，可以省下住铁皮屋的租金。‎ ‎15李城比以前更黑了，也更瘦。如果不知道年龄，压根猜不出李城只有二十来岁。‎ ‎16李城说他这些天都在最高的地方干活，风吹得人摇摇晃晃。‎ ‎17我的眼前仿佛出现了李城干活的场景，还有他的工友们，像蜘蛛侠似的攀援在高楼的四壁，他们吊着安全带，戴着安全帽，用混凝土一点点地将楼房喂大。楼长高了，结实了，漂亮了，他们也离开了，城里的人蜂拥而至，他们不会想起这座楼是怎么长大的，他们只会站在窗前向远方眺望。‎ ‎18当我用“摇摇晃晃”这个词语描述李城时，我也曾想过， 李城某一天会不会像一片树叶那样摇摇晃晃飘落下来。不过，我的想法并非完全准确，但相似的是，李城的确从一幢楼上摔下来了。我没有在现场，所以不能准确描述那一时刻。李城形容自己就像小鸟那样飞了起来，他并没有感到害怕，只是十分想念老家年迈的父母，还有他的傻姐姐。‎ ‎19那些他曾经搬运过的脚手架，救了他一命。从外表看，他几乎完好无损，但体内像经历了一场地震。医生嘱咐他不能再干体力活了，只能休息。李城躺在工棚的钢丝床上，似乎很平静，把我带给他的小说读了又读， 甚至还给我打过几次电话，问我正在写的小说里的李城是什么样儿的呢。‎ ‎20两个月后，李城有了新工作，在一家化工厂做门卫，他觉得自己的身体越来越不行了，恐怕连这样的“门卫”都干不了了。没到年底，他回到了小官庄。‎ ‎21按照李城说的路线——下车后沿着一条石子路向西，过一个小桥，再沿着大堤向前走一段路，便是小官庄了。那片他描述过很多次的梨园，应该就在大堤下，还有桃园，柿子园，还有落满松针的松树。然而，这些，我都没看到，大堤上没有树，草皮之下的沙土已经裸露出来，一辆拖拉机正在挖土。正是一年中最美好的季节，但地里的庄稼毫无生机。不少树木被砍伐掉了，树桩还是新的，村庄裸露出来，显得胆怯而瘦弱。‎ ‎22我顿时明白李城向我描述的小官庄， 应该是它曾经的样子，是李城记忆里的模样。‎ ‎23李城特别消瘦，如果用数字形容的话，就是又被削去了二分之一。我突然不知道说什么，十分难过，一路上幻想了很多结果，全部破灭。‎ ‎24我无法将眼前这个人和那个骑自行车意气风发的小伙子联系在一起，仿佛他们是两个不同的人。我还记得那个人总是春风拂面，一脸笑容，他的声音清脆而干净，他喜欢帮我搬书，总是从高高的人字梯上噌地跳下来；他还和我争论小说里的人物，不能接受我将他们写成懦夫；还有，他的乐观让我从丧妻的悲痛中慢慢走出来……‎ ‎25那天的阳光很好，一直照到李城床边。屋外特别安静，阳光一点点地移动，爬向我们的身体，仿佛从没感受过的轻柔与温暖。它一点点地攀登上来，向李城的身上移过去，阳光普照着，从不会对谁吝啬。‎ ‎26我记不请自己后来是怎么离开这间屋子，离开小官庄的，我内心无比难受，却又无比轻松，李城说，他找我……是有一件重要的事，希望能帮帮他。我点头，身体向他倾斜，以便能听清他断断续续的声音。李城说，他想……搬家……，希望我能将他搬进小说里，和之前任何一个“李城”的命运都不一样，他希望，在小说里，他有一个……美好未来，当然，还要有他的父母和傻姐姐。‎ ‎（取材于汤成难同名小说）‎ ‎17. 文中三次写到李城的“瘦”，请结合具体内容说说每一次的用意。‎ ‎18. 结尾为什么说“我内心无比难受，却又无比轻松”?‎ ‎【答案】17. ①第一次见到“瘦精精的他”时，李城虽然瘦，却充满活力，给“我”留下深刻印象；②第二次“李城比以前更黑了，也更瘦”，间接写出他工作的勤奋辛劳；③第三次“特别消瘦，如果用数字形容的话，就是又被削去了二分之一”，一笔写出李城深受病痛折磨的情形，令人同情哀伤。 ‎ ‎18. ①先是遭遇摔伤，后又得上重病，面对李城的坎坷命运，无力相助，我深感悲伤；②能帮助李城完成他最后的心愿，在小说中让他拥有美好未来，又是我可以努力实现的，因此无比轻松。‎ 三、古文阅读 ‎（一）文言文阅读 阅读下面的文言文，完成各题。‎ 陈亮传 ‎(明）李贽 陈亮，字同甫，永康人。为人才气超迈，喜谈兵，论议风生，下笔数千言立就。尝著《酌古论》，郡守周葵得之，曰：“他日国士也！”及葵执政，朝士白事，必指令揖亮。因得交一时豪俊。‎ 隆兴初，与金人约和，天下忻然幸得苏息；独亮持不可，因上《中兴五论》，奏入，不报。亮圜视钱塘，喟然叹曰：“城可灌耳！”盖以地下于西湖也。淳熙五年，孝宗即位，又十七年矣。亮更名同，复诣阙上书。书奏，孝宗赫然震动，欲榜朝堂，用种放①故事，召令上殿，将擢用之。左右大臣恶其直言，遂有都堂审察之命。亮待命十日，再诣阙上书。帝欲官之，亮笑曰：“吾欲为社稷开数百年之基，宁用以博一官乎？”遂渡江而归。日与邑之狂士饮，醉中戏为大言，有欲中亮者，以其事首刑部侍郎何澹。澹尝为考试官，黜亮，亮不平，数语侵澹，澹闻而嗛之，即檄状以闻，事下大理，笞掠亮无完肤。孝宗知为亮，及奏入取旨，帝曰：“秀才醉后妄言，何罪之有”划其牍于地。亮遂得免。‎ 居无何，亮家僮杀人，适被杀者尝辱亮父，其家疑事繇亮，闻于官。乃囚亮父于州狱，而属台官论亮，情重，下大理。时丞相王淮知帝欲生亮，而辛弃疾、罗点素高亮才，援之尤力，复得不死。‎ 亮自以屡遭大狱，归家读书，所学益博。是时，熹与亮往复论王伯之辨②。叶适曰：“同甫既修皇帝王伯之学，上下三千余年考其合散，发其秘藏，见圣贤之精微常流行于事物，儒者夫其指，故不足以开物成务。其说皆今人所未讲，朱元晦意有不与而不能夺也。”‎ 未几，光宗策进士，问以礼乐政刑之要，亮以君道师道对。时光宗不朝重华宫，群臣更过 迭沐，皆不听。得亮策，乃大喜，以为善处父子之间。奏名第三，御笔攉第一。既知为亮，则大喜。孝宗在南内，宁宗在东宫，闻之皆喜。授佥书建康军判官斤公事。未至官，一夕卒。年五十五。‎ 亮虽为布衣，家仅中产，畸人寒士，衣食之，久不衰。卒之后，叶适请于朝，命补一子官，非故典也。 ‎ ‎ (有刪节）‎ ‎（注）①种放:北宋隐士，曾多次谢绝朝廷的征召，后来被诏到京城。②伯，即“霸”。‎ ‎19. 对下列加点词的解释，不正确的一项是( )‎ A. 奏入，不报 报：回复 B. 擔闻而嗛之 嗛：怀恨 C. 而属台官论亮 属：叮嘱 D. 群臣更进迭谏 更：轮流 ‎20. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )‎ A. 周葵担任郡守时读了陈亮写的《酌古论》后，便断言陈亮日后定能成为国家的栋梁之才，等到周葵执掌朝政，常指使朝中学子去拜见陈亮。‎ B. 陈亮渡江而回，每天和县邑的狂士喝酒，因喝醉了乱说大话而被人中伤下狱，被拷打得体无完肤，幸亏皇帝干涉才得以幸免。‎ C. 陈亮与朱熹就“王伯之辨”又多次激烈的争论，叶适认为陈亮的学说都是今人没有讲到的，朱熹对陈亮的观点虽不认同但也不想改变什么。‎ D. 陈亮在光宗策选进士时状元及第，被朝廷授予佥书建康军判官厅公事，然而还没等到上任，在一天晚上突然去世了。‎ ‎21. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 ‎ 孝宗赫然震动，欲榜朝堂，用种放故事，召令上殿，将擢用之。‎ ‎【答案】19. C 20. C ‎ ‎21. 孝宗看了十分吃惊，内心震动，想张贴在朝堂之上，用种放旧例，下诏书让陈亮上殿，将要提拔重用他。‎ 参考译文：‎ 陈亮字同甫，是永康人。为人很有才气豪迈不群，爱好谈论兵法，论述评议滔滔不绝，写几千字的文章很快就能完成。曾经写作《酌古论》，郡里的太守周葵看了后说：“这个人将来一定是一个国士！”到了周葵执政的时候，朝廷的士子禀告事情时，周葵一定让他们向陈亮行礼，陈亮因此能够结交当时的豪杰 隆兴初年，（宋国）跟金国签订合和平协议，国人很高兴能有这样休养生息的机会；唯独陈亮表示不赞同，于是上呈《中兴五论》，奏章送入朝廷，（皇帝）没有答复。陈亮围绕钱塘城察看，感叹地说曰：“钱塘城将要被水淹没啊”！大概是因为钱塘城的地势低于西湖吧。淳熙五年，孝宗即皇帝位有十七年了。陈亮改名陈同，再次到皇宫上书。奏章呈上后，孝宗非常震动，想要将它张贴在朝堂上，仿效种放上书的先例，召请陈亮召上殿，准备破格提拔任用他。皇帝亲近的大臣厌恶陈亮的直言不讳，于是皇上就颁下都堂审察的诏令。陈亮等待诏令十天后，再次到皇宫上书。皇帝想要授予他官职，陈亮笑着说：“我是想替国家开创数百年的基业，哪里是想借此来换取一个官职呢？”于是渡过长江回到了家乡。整天与同县的狂放的士子饮酒，醉酒后讲了一些大逆不道的话，有一个想中伤陈亮的人，把这件事向刑部侍郎何澹告发。何澹曾经担任考试官，黜免了陈亮，陈亮愤愤不平，屡次在言语中轻慢何澹，何澹听到后怀恨在心，就把这个情况写下来禀告上司，陈亮因这事在大理寺受审，受到鞭笞拷打，被打得体无完肤。孝宗了解陈亮，等到官员上奏请旨的时候，就说：“陈亮这事是秀才醉酒后胡言乱语，哪里有什么罪过！”便将（治陈亮罪）文牍丢到地上。陈亮这才得以免罪。‎ 过了不久，陈亮的家僮杀了人。恰巧被杀的人曾经羞辱过陈亮的父亲，他的家人就怀疑这件事是陈亮指使的，把陈亮告到官府。于是就把陈亮的父亲关押在州的监狱里，而把陈亮交付御史台的官员审讯，情节严重，又交给大理寺。当时丞相王淮知道皇帝想让陈亮活下去，同时辛弃疾和罗点又特别出力营救，陈亮又得以不死。‎ 陈亮因为自己屡次遭受牢狱，回家励志读书，所学十分广博。这时，朱熹与陈亮展开“王霸义利”之争，叶适说“同甫既已经研究皇帝王霸之学，在上下三千多年中考察它的聚合消散，探究它的奥秘，观察到圣贤的精微之处常常在事物之间广泛传布，儒者失掉了它的旨要，所以不足以揭开事物的真象，使人事各得其宜。他的学说都是今人所没有讲到的，朱元晦不予赞成，却不能改变。”‎ 不久，光宗凭对策录取进士，用礼乐政刑的关键问参加考试的人，陈亮用君道师道回答。当时光宗不去重华宫朝见孝宗，群臣多次劝谏，都不听从。读到陈亮的策对，于是非常高兴，认为凭这可以巧妙处理父子关系。本来报上来的是第三名，皇帝亲笔提为第一名。后来知道是陈亮，就非常高兴。孝宗住在南内，宁宗（宋宁宗赵扩，光宗第二子）住在东宫，他们听说了这件事都高兴。陈亮被授予建康军判官厅公事签书的官职。还未到任，就在某天晚上死去，年仅五十五岁。‎ 陈亮虽然是一个平民，家中只有中等的家产，如果有才能特异家境贫寒的人，他就给衣食供养，长久不衰。去世以后，叶适向朝廷请求，将陈亮的一个儿子补授为官，但是朝廷没有这样的先例。‎ ‎（二）宋词鉴赏 阅读下面这首宋词，完成小题。‎ 定风波 重阳①‎ 苏轼 与客携壶上翠微②。江涵秋影雁初飞。尘世难逢开口笑。年少。菊花须插满头归。‎ 酩酊但酬佳节了云峤③。登临不用怨斜晖。古往今来谁不老。多少。牛山何必更沾衣④。‎ ‎【注】①该词作于元丰三年（1080）重阳节，是据杜牧的《九日齐安登高》一诗改写而成，另一版本题为“重阳括杜牧之诗”。②翠微：指青翠掩映的山腰幽深处。③云峤：耸入云霄的高山。④春秋时，齐景公游于牛山，北望国都临淄，想到自己终将死去而泪流满面：“我怎么舍得离开这么美好的国都而死呢？”‎ ‎22. 下面对这首词的赏析，不恰当的一项是（ ）‎ A. 上片，描绘登高赏菊、饮酒言欢的情景；下片，写以酒助兴，饮酒抒情。全词以景入情，即景生情。‎ B. 上片开头两句，前一句交代“上翠微”的行踪，后一句描绘了“江涵”“秋影”和“雁初飞”三幅画面。‎ C. “难逢”道出了作者对人生多忧的感慨，与下文的“年少”“须插”形成因果照应。‎ D. 作者用“携壶”“菊花”“佳节”“登临”等反复点题，进一步表现重阳节的风俗习惯。‎ ‎23. 词作结尾四句抒发了作者怎样的思想感情？借用齐景公的典故有何作用？‎ ‎【答案】22. B 23. 第一问：作者直言“不用怨斜晖”，衰亡老去是自然规律，不必为此而感伤，表达了面对生死旷达超脱、积极乐观的思想感情。‎ 第二问：作者借用齐景公的典故，但反其意而用之，使生死观的表达更显得超凡脱俗，人生的境界更加高远。‎ ‎（三）情景式默写（12分）‎ ‎24.（1）《逍遥游》中，借汤与棘的对话，连用“_________________，_________________”两个比喻句描绘了大鹏鸟的形体庞大。‎ ‎（2）《逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“_________________，_________________，_________________！”‎ ‎（3）《逍遥游》中，庄子认为列子乘风而行不是真正的逍遥，因为他还“有所待”，而“_________________，_________________，_________________”才算是真正的逍遥。‎ ‎（4）《永遇乐·京口北固亭怀古》是南宋词人辛弃疾的忧愤之作，其中“__________，__________”两句，写人们已忘却战败的历史，最为沉痛。‎ ‎（5）苏轼《念奴娇（大江东去）》中，“__________________”一句运用比喻的修辞手法描写江水拍打江岸的情形，“________________”一句勾画出了周郎的儒将形象。‎ ‎【答案】 (1). 背若泰山 (2). 翼若垂天之云 (3). 而彭祖乃今以久特闻 (4). 众人匹之 (5). 不亦悲乎 (6). 若夫乘天地之正 (7). 而御六气之辩 (8). 以游无穷者 (9). 佛狸祠下 (10). 一片神鸦社鼓 (11). 卷起千堆雪 (12). 羽扇纶巾 四、语言表达题 ‎25.大宋可谓是词人的天下，苏轼、柳永、辛弃疾、李清照等。无一不是震惊当世的文学大家，请同学们从中选择一人，并结合他们的作品及经历，谈谈你对他们的认识和看法。（字数50-80字）‎ ‎【答案】1、一代文豪苏轼，生性洒脱旷达。被贬黄州后，面对赤壁美景，放下心中块垒，高吟大江东去，尤其“人生如梦，一樽还酹江月”表现的开阔胸襟，激励了后世多少不得志之人。 2、辛弃疾可谓是悲情英雄，他在国危民苦之时，以天下苍生为己任，“要挽银河仙浪，西北洗胡沙”；南宋局势已无力回天，可辛弃疾依旧问着“廉颇老矣，尚能饭否？”3、一代才子词人，白衣卿相柳永的一生，是风流的一生，也是坎坷的一生，他的词不仅在当时流播极广，对后世影响也十分深巨。正所谓才子佳人，杨柳岸，忍把浮名换浅斟。4、李清照将婉约风格发展到了顶峰，以致赢得了“宗主”的地位。不徒俯视巾帼，直欲压倒须眉”，她中国文学史上最伟大的女词人”，无愧于“千古第一才女”之美誉。‎ 五、材料作文 ‎26.阅读下面的文字，按要求作文。‎ 创作了《哈利∙波特》系列小说的罗琳说：“你想成为哪一类人，并不是取决于你的能力，而是取决于你的选择。”‎ 你的选择是什么？这句话给了你什么样的思考和感悟？请据此写一篇不少于800字的议论文。自定立意，自拟标题。‎ ‎【答案】例文：‎ 心之所向，砥砺前行 人的一生中有无数次选择的机会，它们就像一个个纵横交错的分岔路口，这些纵横交错的交叉路口，等待着每个人去选择，走出属于自己的人生路。‎ ‎《哈利波特》中有一句台词是这么讲的：“决定我们成为什么样的人，不是我们的能力，而是我们的选择。”正如电影中所说，选择，决定了我们成为一个什么样的人。从最简单的例子说起：上高中学生几乎都要面临的文理分科，就是我们人生的一次选择，它决定了我们今后从事的行业甚至是生活圈。上升到历史进程层面，我国大文豪鲁迅先生，弃医从文，积极推进新文化运动的发展，促进了中国文学史上的大变革。‎ 显而易见，慎重对待一次选择是多么重要。‎ 每一次选择过后，我们将面对的，是未知的远方。没有人能确信自己的未来是一片光明的。亦或是黑暗无望的。生活就像是一盒巧克力，你永远不知道你会得到什么。面对未知又神秘的未来，我们能做的只有前进。最重要的便是直面未来，不蹉跎在过去。‎ 许多人在做出了一个选择之后，便会陷入无尽的懊悔。头顶上旋转着无数个“为什么我要选择这样？”“要是当初我没有选择他我会怎么样？”这样的问题，使得内心倍受磨难，然后我们也应明白，失败并不可怕，连最顶尖的科学家也会有实验失败的时候，更何况是自己？‎ 懊悔不会让自己的能力提升一分一毫，只有面向前方，勇敢前进，才会获得新的成就。‎ 失败并不可怕，但如果一个人对生活失去了目标，失去了前进动力，那和行尸走肉有什么区别？‎ ‎“有的人三十岁就死了，八十岁才埋”。这是《七十七》中让我们印象极为深刻的一句话。许多人一生碌碌无为，到最后还安慰自己平平淡淡才是真。即使我们不求辉煌璀璨名留千古的一生，也应拥有自身的价值追求，过出自己眼中有意义的一生。‎ 因此，慎重选择固然重要，但后续行动也必不可少。‎ 曾看过这样一句话：“选择你所喜欢的，喜欢你所选择的。”这正是我想表达的观点，走自己所向往的道路，在道路上无悔地追求自己所向往的。便是如此，我们才能过上有意义的一生。‎ 心之所向，砥砺前行。‎ 学会选择 人生就像三岔路口，总会有不同的方向给你选择，红灯是给你考虑，黄灯是暗示你行动，那么绿灯则是你选择方向的时刻。‎ ‎——题记 人生总会面对许许多多的路口，这些路口通向不同的目的地，这些不同的目的地中只有一个是你最想要去的地方。项要到达自己最想要去目的地，正确选是至关重要的。而保证选择正确的关键是要学会选择。‎ 如果人生犹如一幅精美的画，那么选择就是神笔，是它慢慢帮你绘出美丽的画卷。如果人生是翱翔的鸿鹄，那么选择则是雄壮的翅膀，带你飞向理想的彼岸。如果人生是一棵苍天的大树，那么选择却是不可或缺的水，它让你茁壮的成长，让你开出美丽的花朵，让你结出丰收的硕果。然而正确的选择则是至关重要。因为不同的选择有着不同结果。所以学会选择是多么的重要 选择，是成熟的标志。因为你有深思熟虑过，面对人生的困难，你有勇气去面对，去解决。当面对重重困难，你不再仅仅是退缩，而是勇往直前的坚信自己，为自己的选择勇敢走下去。人生的选择，让你充满自信，去实现理想，去为远大的抱负，做出努力，勇敢地拼搏。因为选择是人生的必经之路。是你通往成熟的路口。漫漫人生路，处处三岔口，正确的选择是需要我们仔细考虑的。因为不同的选择是有着不同的精彩。你要通过实际情况做出合理的选择。这样你的人生会更加精彩夺目。常言道：世上没有后悔药。所以正确的选择，让你可以少走一些弯路。‎ 学会选择，是留给有准备的人。选择正确的人生，会让我们的人生更加精彩，也许人生之旅会少不了披茎之路，少不了攀岩之峰，少不了波涛汹涌的海潮。但都会一一被我们征服。因为我们有正确地选择人生的三岔口。在面对困难时有着勇往直前的力量。有着自信成熟的勇气，有着拼搏努力的尽头。‎ 学会选择，是留给充满自信的人，因为自信的人知道他们想要什么，追求什么。当面对选择时他们不会束手无策。因为心中早已扬起了船帆，眺望了彼岸。这样他们才不会“迷路”。才能成功的到达理想的港湾。请扬起自信的船帆勇敢的前行。‎ 学会选择，人生会更加丰富多姿。‎ 学会选择，人生会自信延绵千年。‎ 学会选择，总有直挂云帆济沧海