阿房宫赋
杜牧
学习目标
1.
了解赋体散文长于摹写、注重铺陈、善用比喻等文体特色。
2.
了解本赋内容借秦败亡以讽喻时政。
3.
从文言中积累相关知识、句式、实词。
古图阿房宫
骊山远眺
仿
秦城门
仿
秦宫殿
仿
秦台榭
入城
乐舞
《
史记
·
秦始皇本纪
》
载:“三十五年(前212年),始皇以为咸阳人多,先王之宫廷小
……
乃营作朝宫渭南上林苑中,先作前殿阿房。”为建筑阿房宫,秦发“徒刑者七十余万人”,全部工程至秦亡时犹未完成。前
206
年被项羽烧毁,阿房宫遗址在今西安的西南。阿房旧读
ēpáng
,一说是
因山而名
;一说因宫殿的“四阿”(屋四角弯曲处)造得宽阔得名,“房”同“旁”,宽广意。
杜牧(
803
-
852
),字
牧之
。
晚唐杰出诗人,诗、赋、古文都足以为名家。祖父杜佑是中唐有名的宰相和史学家。杜牧晚年任中书舍人
﹐
居长安城南樊川别墅
﹐
后世因称之
“杜樊川”
。
杜 牧
在诗歌方面,人称他为
“小杜”
,以别于杜甫之“老杜”,又把他与李商隐并称,称
“小李杜”
。诗歌以文词清丽、情韵跌宕见长。他对“赋”的文体发展,也有着卓越贡献。
赋是介于古韵、散文之间的一种文体。它是由
《
诗经
》
、
《
楚辞
》
发展而来。
《
文心雕龙
·
诠赋
》
:“赋者,铺者,铺采攡文,体物写志也。”(
铺陈文采,摩写事物,抒发情志
)唐古文运动之初,用古文笔法作赋,使之由骈骊趋向散文,称“文赋”,以区别于六朝“骈赋”。杜牧的
《
阿房宫赋
》
就是这样的作品之一,历来被人们视为“文赋”之作。作此赋时他仅23岁。
《
阿房宫赋
》
作于唐敬宗宝历元年。杜牧在
《
上知己文章启
》
中说:“宝历大起宫室,广声色,
…
故作
《
阿房宫赋
》
。”唐敬宗李湛
16
岁继位,好声色,兴土木,游宴无度,不视朝政,在位
3
年为宦官刘克明所杀。作者借此赋表面铺写阿房宫的兴、毁,实则用秦骄奢致亡的故事,
规劝本朝
当政者,以古为鉴,明兴亡大道。
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,
注意生字词
.
字词注释(补充)
兀
wù
:山高而上平,这里指树木被砍平。
缦
màn
回:缦,没有文采的帛,引申有“萦绕”义;回,曲折。
缦立:宽缓,引申有“久”义。
冥
míng
迷:迷蒙不清。
荧荧
yíng
:明亮状。
椒
jiāo
兰:香料类植物。
辘辘
lù
:车行声。
砾
lì
:小石。
妍
yán
:美丽。
呕哑
ōuyā
:(声音)嘈杂。
戍
shù
卒:守边士兵,这里指陈胜、吴广。
①“我”所理解的描摹事物(体物);
②“我”所感受的抒写情志(写志)。
阅读思考
一、找出文段中的名词动用、名词作状语、动词作名词、数词作动词。
第一段
二、解释下列加点词语
1
、四海
一
2
、
骊山
北
构而
西
折
3
、未
云
何
龙
4
、不霁何
虹
5
、歌台暖
响
动,统一
状语,从骊山;向北、向西
动,出现云(龙)
动,出现虹
名,歌声
1
、六王
毕
2
、北
构
而西折
3
、不
霁
何虹
4
、各抱地势,
钩心斗角
5
、一日之内,一宫之间,而
气候
不齐
动,完了,结束
动,架木做屋
动,雨止初晴
指建筑物向中心区攒聚;指屋角互相对峙
古今异义,指天气
蜀山兀,阿房出
五步一楼,十步一阁
廊腰缦回
檐牙高啄
歌台暖响
舞殿冷袖
一宫之内,而气候不齐
六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,勾心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高昂低冥迷,不知东西。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。
广
高
滔滔不绝
绵延起伏
楼密
一、交代背景,点出地理环境。鲜明对照,揭示了始皇的纵奢极欲给人民带来的苦难。
形态各异,美不胜收,感慨万千,非笔墨能尽
三、对偶、排比,极写宫内楼台殿阁的宏伟、豪华,桥梁复道的奇丽、壮观。
二、夸张,规模的宏伟
宫殿的趋向
座落地势
规模
四、侧重写人之感受:
亲疏各别,冷暖不均。
王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦
朝歌夜弦,为秦宫人
缦立远视,而望幸焉
有不得见者三十六年
比喻,形容头发的黑密
深远
动,到
通
“
曼
”
,久
比喻精彩,想象奇特,具体描绘,夸张渲染,写尽了始皇的骄奢淫逸和宫女的不幸命运。既充满了对宫女的同情,更表达了对暴君的揭露和控诉。
妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,
辇
来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。明镜荧荧,开妆镜也;
绿云扰扰
,梳晓鬟也;渭水涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,
杳
不知其所
之
也。一肌一容,尽态极妍,
缦
立远视,而望幸焉;有不得见者三十六年。
铺叙
楼阁廊桥(建筑)
宏伟壮观
阿房宫
美人珍宝(生活)
荒淫奢靡
自读提示:赋,用铺陈手法、夸饰辞藻陈其事,言其志,我们可循依这一文体的特点来读课文。
开头两段分别写宫殿建筑、宫廷生活,属于“体物”部分。写宫殿建筑,铺陈夸饰极写宫殿规模宏伟雄壮,楼阁构成的密集精妙,长桥复道的美丽冥迷,歌台舞榭的冷暖不齐
……
不外雄奇二字。写宫廷生活,由宫人而至珍宝,最为精彩。用“明星”喻妆镜、“绿云”喻美发,设喻奇特新颖,也给人以充分的美感。宫女来源之广众,宫内生活之空虚,王孙命运之悲惨,与珍宝之弃掷相映衬,突显秦皇奢糜的罪恶程度。这些描写,运笔行文美妙,又为下文议论预作了铺垫
。
第三段
对 比
反 问
以常理和反问指责秦统治者只顾个人享受,不顾百姓死活,横征暴敛、挥霍无度的罪行。
第三段
“使负栋之柱,多于南亩之农夫,
……
使天下之人,不敢言而敢怒。”
修辞:比喻、夸张、
排比、对比
罪行: 劳民伤财
民怨积深
农民起义爆发的必然性
第三段
怒
叫
举
炬
农民起义
势不可当
迅速猛烈
对比
灭亡迅速,怵人心目
然而秦以区区之地,
致万乘之权,抑八州而朝同列,百有余年矣。然后以六合为家,崤函为宫。一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?
仁义不施,而攻守之势异也。
第四段
作者认为天下兴
亡的关键是什么?
段落最后一句
在全文中的作
用是什么?
仁爱
写作目的:以之鉴唐及后世
陈说
秦爱纷奢 用 多于 焦土
族秦者秦
人念其家 取 (
6
组)
《
阿房宫赋
》“
前幅极写阿房之瑰丽,不是羡慕其奢华,正以见骄横敛怨之至,而民不堪命也,便伏有不爱六国之人意在。”
《
阿房宫赋
》
是一篇“赋”,可议论的成分占了一半,是用赋体形式来发宏论。议论展开,一斥秦皇纵欲骄奢,滥用民力;二责秦皇寡恩无道,众叛亲离;三劝唐王治国爱民,勿蹈覆辙。神奇瑰丽之如阿房宫,付之一炬令人可惜;显赫一时之如秦王朝,毁于一旦令人可悲。由是指出治国不恤民力必致灭亡,规劝本朝勿蹈秦之覆辙,用心良苦。
“华清官”,故址在今陕西省临渲县南骊山上。唐玄宗常携带杨贵妃去游乐,杨贵妃生于蜀,好吃新鲜荔枝。玄宗便令人从四川骑马飞奔,远道传送。沿途践踏农田,伤害禾稼;同时,往往跑得人马僵毙,死者相望于道。
不要忘了背诵、默写哟!
这是一首宫怨诗。诗人通过阴冷索寞的环境的描绘,暗示宫女孤凄的命运,表现出宫女落寞幽怨的情思。通篇未写一个“愁”字,而愁情浓郁,意在言外,极尽委婉含蓄之致。清人孙洙评此诗说:“层层布景,是一幅暮色人物画。”,说得极是。
【
秋夕
杜牧
】
初秋时节,屋内烛光摇曳,那摆在一隅的画屏被染上了一层清冷的色泽,身穿轻罗衣衫的宫女手执小团扇,在屋外追捕着飞萤。夜色渐深,凉意渐浓,她来到宫殿台阶旁的草地上,侧卧在上面,仰头观看那银河两边的牛郎织女星。