统编版高中语文必修下册 《红楼梦》的情节波澜ppt课件(19页)
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统编版高中语文必修下册 《红楼梦》的情节波澜ppt课件(19页)

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时间:2021-03-13

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资料简介
《 红楼梦 》 的情节波澜 吴功正 《红楼梦》的情节波澜 吴功正 作者 : 博士生导师 . 著作 《 小说美学 》《 中国文学美史 》〈 唐代美学史 〉 分道扬 镳 : 湍 急: 掀 起: 挽狂澜于 既 倒: 私 塾 : 禄 蠹 : 飞( 蜚 )短流长: 垂头 耷 耳: 惶 遽 : 不 速 之客: 目 瞪 口歪: 如坐针 毡 : Biāo Tu ān Xi ān Jì Sh ú Dù Fēi Dā Jù Sù Dè ng zh ān 文艺评论写作要求 1 、 叙 (引用、复述)、 议 (分析)结合,一 般是先叙后议,或夹叙夹议, 重在评议 。 2 、自始至终紧扣评论对象; 可写成 “评述性的 读后感”,但 不要写成 “由此及彼式的读后感”。 3 、 常规写作思路 :列出 评论对象 —— 提出作者 观点 —— 列举能够证明“观点”的材料 —— 总结 。 4 、取材可以从 内容 (主题、冲突、人物性格)、 形式 (人物情节安排特点、语言、浪漫主义和 情景结合等技巧)多角度写“ 综合评论 ”,也可 从一个角度深入挖掘。要有 一个中心 。 5. 可以运用 对比、比较 手法,也可用总分式结构。 6 、要有文学理论术语,要有 文采 。 中心论点是什么? 课文思路分析 : 课分为哪两个部分 ? 一( 1---3 )指出 《 红楼梦 》 的情节安排特 点 ——— 善于在平淡中掀波澜 二( 4---7 )分析曹雪芹如何层层铺垫, 推举高潮。 3、题目是不是论点?题目能不能改成论点? 《 红楼梦 》的情节 平淡而有 波澜 4 结合文段,谈谈“ 分道扬镳 ”所包含的具体内容 解题思路 :首先要明确两个问题: 1 、比较 的双方,即什么与什么“分道扬镳”? 2 、各自的 特点? “传奇式的作品”: 《 红楼梦 》 : “独特的形式安排情节,而又重在日常生 活的描写中,体现生活的波涛发展” “有金鼓大作的场面、兵血交飞的情景” 3.本文探讨曹雪芹安排情节波澜的经验,作者认为《红楼梦》情节设计的 总特点 是什么? 4. 以“不肖种种大承笞挞”为例,作者重点论述了“宝玉挨打”情节设计的什么 特点 ?具体由哪几方面进行阐述?请简述这 几方面的观点 。 1、本文探讨曹雪芹安排情节波澜的经验,作者认为《红楼梦》情节设计的 总特点 是什么?  《红楼梦》情节安排的总特点:善于在 平淡生活中掀波澜。    2、以“不肖种种大承笞挞”为例,作者重点论述了“宝玉挨打”情节设计的什么特点?具体由哪几方面进行阐述?请简述这几方面的观点。 “宝玉挨打”情节设计的 主要特点:层层铺垫,推举高潮。 具体由三方面阐述: ①高潮的形成有必然性 (有社会的必然性;有情节的必然性) ②高潮的组织有层次感 (情节波澜起伏隐显,脉络分明,渐次而又迭进地推举上去) ③高潮的发生有偶然性 (偶然性为必然性的高潮到来发挥了很大作用) 这篇文章主要运用例证法证明论点。请找出文中运用例证法的文句,看看作者是怎样引述例子的,并想想有哪些写作经验值得学习。 总结如何运用例证法进行论证: 精读第六段,分析其中的例子分析: ①   论据典型,有力支撑论点 。 ②   概括引述 (对导因、诱因、发因的复述)和 具体引述 (对贾政神色变化的引述) 相结合 。 ③   叙议结合。 2 抽取一个段落 , 具体分析 ” 述”和 ” 评”的关系 . 第五段:共 12 句话。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 评 述 评 述 评 分析第六段: 对《宝玉挨打》一文的情节分析,你有无补充意见? 补充观点: “宝玉挨打”是一个 疾风骤雨式的大场面,情节设计有层次,而又紧凑急速,极有气氛 ;矛盾冲突的形成和转化极富戏剧性(如最后贾母的出场); 以人物的 性格特点 为出发点,通过 人物的活动推动情节的发展 ,人物性格特点在 情节发展过程中得到充分展示 ;等等。 除此之外,此文在写作上还有哪些你认为值得学习借鉴的地方? 其他值得学习鉴赏的地方: 如: 比喻论证手法的运用;严密的论证逻辑、语言的运用等。 结合《采尽百花细酿蜜》一文的学习,请你谈谈学完此文后,你对鉴赏文学作品有何心得体会? 总结鉴赏文学作品的要求和方法: ①要有一定的文学鉴赏基础和占有较丰富的材料。 ②在整体感知的基础上,应作细品细析,多问几个为什么,以形成独到见解。 ③ 选好鉴赏点。 结合你对《宝玉挨打》一文情节特点的分析,对此文的评价,你有何见解? ① 哪一部分的分析你比较欣赏?对你鉴赏《宝玉挨打》一文的情节有何启示? ② 对《宝玉挨打》一文的情节分析,你有无补充意见? 对此文的评价,你有何见解? 作者抓住了《红楼梦》叙事艺术中最具创造性的突出特点和优点进行阐述。 这与作者对作品的 精心研读和扎实的鉴赏基础、广泛的材料积累 是分不开的。 具体体现在鉴赏情节时,应反复思考:情节波澜是怎样组织、准备、形成的,有什么特点;作者为何要这样安排情节,有何好处或不足等。 阅读《红楼梦》,在其中选择最欣赏或最有心得的一段章节,任选角度进行鉴赏评价。 要求:要有实例分析 推荐章节: 林黛玉进贾府、葫芦僧乱判葫芦案、王熙凤协理宁国府、贾元春归省庆元宵、 诉肺腑、刘姥姥二进大观园、香菱学诗、敏探春兴利除宿弊…… 曹 雪 芹 谢谢观赏 !

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