周宁一中08——09学年第一学期期中考试
高二语文试卷(《红楼梦》选读 语教版)
考试时间:120分钟 满分值:100分
命题人:高一集备组 审核人:詹益凤
Ⅰ卷(12分)
一、 科技文阅读(每题2分,共4分)
《启示录》
整个说来,《红楼梦》是长于写实的。“石头”在全书第一章中答复空空道人说:“其间离合悲欢,兴衰际遇,俱是按迹寻踪,不敢稍加穿凿,致失其真。”这段写实主义的声明由“石头”所做,有点令人哭笑不得,也有点中国式的聪明灵活的辩证法。
写实的作品中,穿插环绕装点一些神话的、魔幻的、匪夷所思的故事,使写实的作品增添了一些幻化的生动、奇异,使写实的作品也生出想象的翅膀,生出浪漫的彩色,这就比一味写实、除了实还是实的作品更文学了。
一般地说,写实的作品易于厚重,梦幻的作品易于轻灵,或反过来说,写实的小说易失之于拙,梦幻的小说易失之于巧。能不能把二者结合一下呢?厚重中显出轻灵,执著中显出超脱,命运的铁的法则中显出恍恍惚惚的蒙眬。这是真小说家的境界,这是人生真味的体验。
荒诞、幻化也是人的精神主体的一种要求,当科学性、必然性、可知性不能完全满足人的主体要求(包括观赏、享受的要求)的时候,荒诞性与梦幻性就应运而生了。荒诞、幻化也是一种美,是一种突破了现实的硬壳、摆脱了大地芜杂的美,就像梦的美,痴的美,荒诞化、幻化是把小说与人生间离的重要手段。《红楼梦》一开篇,作者就强调“将真事隐去”,“假语村言”,“经历过一番梦幻”,“说来虽近荒唐,细说颇有趣味”,一方面强调不失其真,未敢失其事,一方面又强调不可当真。这就给创作主体留下了进可以攻、退可以守的极大灵活性,留下了极大的艺术创造力纵横驰骋的余地,留下了自己的创作自由,也为读者留下了阅读与欣赏即进行二度创作的自由。
完全地写实,写作本身也变成了一种介入,乃至变成了一种舆论,一种“大众传播”……涉嫌提倡异端与犯上作乱……曹雪芹有几个脑袋敢去以身试文字狱!小说毕竟只是小说,至少首先是小说,虽然不如起诉书或辩护词那样有明确的针对性,却因失去了这种针对性而获得了更普遍更长远的意义。写小说就要把小说当小说写。《红楼梦》摆在案头,您就“把玩”“把玩”吧。反正是:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?”
1.以下不属于文学作品“荒诞性与梦幻性应运而生”的原因的一项是( )
A.写实的作品易于厚重,梦幻的作品易于轻灵。
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B.命运的铁的法则中显出恍恍惚惚的蒙 的人生体验。
C.科学性、必然性、可知性不能完全满足人的主体需要。
D.失去现实针对性而获得更普遍更长远的意义。
2.以下根据文章内容的推断,不合理的一项是( )
A.写实的小说和写梦幻小说各有长短,最好是把写实与写梦幻结合起来。
B.写实的作品会变成一种介入,干预现实生活,但只要穿插一些梦幻内容,把小说与人生间离开来,就不至于失之偏颇。
C.《红楼梦》“一方面强调了不失其真”,“一方面又强调不可当真”,曹雪芹可谓达到了真小说家的境界。
D.增添了一些荒诞和幻化内容的作品比纯写实的作品更具有文学性,更能满足人们的精神需求。
一、 文言文阅读(每题2分,共8分)
《红楼梦·葬花吟》
花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。
闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无着处。手把花锄出绣帘,忍踏落花来复去?
柳丝榆荚自芳菲,不管桃飘与李飞。桃李明年能再发,明年闺中知有谁?
三月香巢已垒成,梁间燕子太无情!明年花发虽可啄,却不道人去梁空巢也倾。
一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。明媚鲜妍能几时?一朝飘泊难寻觅。
花开易见落难寻,阶前闷杀葬花人。独把香锄泪暗洒,洒上空枝见血痕。
杜鹃无语正黄昏,荷锄归去掩重门。青灯照壁人初睡,冷雨敲窗被未温。
怪侬底事倍伤神?半为怜春半恼春。怜春忽至恼忽去,至又无言去不闻。
昨宵庭外悲歌发,知是花魂与鸟魂。花魂鸟魂总难留,鸟自无言花自羞。
愿侬胁下生双翼,随花飞落天尽头。天尽头,何处有香丘?
未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流。质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。
尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?
试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!
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3、对下列句子中画线词的解释,不正确的一项是:( )
A 、洒上空枝见血痕 见:呈现
B 、荷锄归去掩重门 荷:挑着
C、 怪侬底事倍伤神 底:心底
D、青灯照壁人初睡 初:刚刚
4、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
A、明年花发虽可啄 以俄顷淫乐,不易无穷之悲,虽愚者亦明之矣
B、半为怜春半恼春 庖丁为文惠君解牛。
C、不管桃飘与李飞 王之所大欲,可得闻与?
D、何处有香丘 徐公何能及君也?
5、下列句子句式与例句“强于污淖陷渠沟”一样的是哪一项:( )
A、此则岳阳楼之大观也。
B、相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。 。
C、何以报德?
D、侬今葬花人笑痴。
6、下列对原诗内容的分析和概括,不正确的一项是:( )
A、《葬花吟》是林黛玉感叹身世遭遇的全部哀音的代表,也是作者曹雪芹借以塑造这一艺术形象,表现其性格特性的重要作品。它和《芙蓉女儿诔》一样,是作者出力摹写的文字。这首风格上仿效初唐体的歌行,在抒情上淋漓尽致,艺术上是很成功的。
B、 “愿侬胁下生双翼,随花飞到天尽头。天尽头,何处有香丘?未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流。质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。”则是在幻想自由幸福而不可得时,所表现出来的那种不愿受辱被污、不甘低头屈服的孤傲不阿的性格。这些,才是它的思想价值之所在。
C、黛玉葬花,源于在怡红院中吃了闭门羹。宝玉的丫头秋纹因不满夜深困倦之时还有人访,所以不问来者是谁,将黛玉拒之门外。黛玉以为宝玉无情,便引出了这伤情的葬花一幕。
D、《葬花吟》以丰富奇特的想象,浓烈忧伤的情调,展示出黛玉复杂的精神世界。她用暮春景象写出她所处的以贾家为代表的时代的衰败没落,以“风刀霜剑”比喻她实际生活环境中受到的折磨、威胁、摧残,以洁白的花质喻她的贞洁。
Ⅱ卷(48分)
一、 文言翻译题(5分)
孟子曰:“以力假仁者霸,霸必有大国;以德行仁者王,王不待大——汤以七十里,文王以百里。以力服人者,非心服也,力不赡也;以德服人者,中心悦而诚服也,如七十子之服孔子也。《诗》云:‘自西自东,自南自北,无思不服。’此之谓也。”
7、将划线句子译成现代汉语。
①以德行仁者王,王不待大。(2分)
②《诗》云:‘自西自东,自南自北,无思不服。’此之谓也。(3分)
二、 古诗鉴赏题(6分) 咏白海棠
林黛玉
半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆。
偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。
月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕。
娇羞默默同谁诉,倦倚西风夜已昏。
8、赏析“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”。
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五、名句默写题(8分)
9、(1)、寒塘渡鹤影, 。
(2)、假亦真时真亦假, 。
(3)、“通灵宝玉”上刻的铭文是: , 。
(4)、曹雪芹在曲词《终身误》中对宝钗和黛玉的行为表现、性格倾向加以比较,作了一个初步概括,请用原曲中的句子回答:宝钗是 ,黛玉是 。
(5)、《飞鸟各投林》一曲终,给我们揭示了《红楼梦》一书的最终结局,揭示最终结局的两句是: , !
六、现代文阅读题(15分)
生活秘书花袭人
蒋元明
袭人在读者眼里形象不好,人品极次,专打小报告,踩着别人的肩膀往上爬。
袭人原本并不坏,“心地纯良”。她出身贫苦,被卖到贾府给贾母作使唤丫环,料理老太太的生活起居,相当于生活秘书。这样下去,年龄一大,放出去配个小子也就完事。但由于她尽职尽责,忠心不二,贾母喜欢,把她派到自己的心肝宝贝、贾府未来的接班人宝玉那儿去当大丫头,随后担任相当于大秘书兼宝玉办公室主任的角色,管理晴雯、麝月、碧痕等等一群丫环及搞外勤的众婆子。这是贾母的有意栽培,暗示袭人好好干,你将来就是“宝玉的人”,“副二奶奶”的位置。连林妹妹也看出点趋势来,便公开叫她“嫂子”。
“副二奶奶”的地位可了不得,有极大的想象空间。一旦宝玉接班成了贾府的一把手,那“副二奶奶”可能就是三把手,而且有可能“扶正”为二把手,甚至还可能成为贾母那样的最高领导!有个电视剧《警戒线》,里边那个市委书记的钱秘书,坐在书记的椅子上,拿起电话模拟自己的未来形象:“喂,我是市委钱书记呀……”这样巨大的前程诱惑,你让她和他如何不动心,不发生变化!
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然而,前途虽然光明,道路却也曲折。首先,袭人碰上了两个强有力的对手。一个是黛玉,一个是晴雯。林黛玉和薛宝钗是第二把手的竞争对象。两人都有实力。而从眼前的态势看,黛玉是贾母的外孙女,又从小和宝玉生活在一起,且私定终身,占有很大优势。但黛玉心眼小,脾气大,个性强,很难容人,所以,袭人就借机去探她的口风,要是当了第一夫人后将如何对待副手。林黛玉口气很硬:不是东风压倒西风,就是西风压倒东风!袭人心里就凉了半截。
至于晴雯,那更是直接的威胁了。这丫头也当过贾母的生活秘书,也是贾母有意安排到宝玉身边来的,虽然名字暂时排在袭人之后,但实力不凡,不但长得俏丽,酷似林妹妹,深得宝玉欢心,而且又精通针线活儿,嘴又厉害,经常挟枪带棒进行挑战,尤其对她以“我们”来称与宝玉的关系醋劲最大。
但袭人有一大特点:跟人。跟贾母时,心里只有老太太;跟了宝玉,眼里就只有宝二爷。然而她发现,这宝二爷是个不求上进的主儿,整天在女儿国里胡闹;再说婚姻大事,主要在父母之命。贾母年事已高,早已退居二线,而掌握决策实权的关键人物是宝玉的亲娘王夫人。她经过充分准备,瞅准机会,到王夫人跟前作了长篇秘密报告,要点是大观园如何危机四伏,宝玉如何身陷重围,随时都有身败名裂的危险,当断不断,反受其乱。王夫人一听就大受震惊和感动,顿时发现了一位心腹爱将,当即委以重任,工资待遇提到“相当于副职”,与资深的赵姨娘同一级别。同时,王夫人也下定决心发动一场抄检大观园的运动,直接导致了晴雯的被逐和夭亡,也预示了林黛玉的结局。
袭人费尽心机,呕心沥血,晴雯、黛玉先后完蛋了,她的目标已经接近,但还是功亏一篑,最后嫁了一个戏子了事。
袭人显然也是一个悲剧人物,她的演变除自身的原因外,更主要的是与贾府的用人方针、机制有关。那位钱秘书也没有完全实现市委书记的许诺,圆自己的“书记梦”,半道上掉下了悬崖……
(选自《2004中国最佳杂文》,王蒙主编,辽宁人民出版社,有删节。)
10、(2分)第5段写道:“这丫头也当过贾母的生活秘书,也是贾母有意安排到宝玉身边来的……”两个“也”字说明了什么?
11、(3分)文中叙述小说《红楼梦》中的人与事时,有意用了一些现代语汇。请举三五个例子,并扼要说明这样写有什么好处?
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12、(6分)文章讲袭人的故事,为什么两次提到电视剧《警戒线》里的人物钱秘书?请分条说明。
13、文中结尾说:“她的演变除自身的原因外,更主要的是与贾府的用人方针、机制有关。”联系实际,关注袭人演变的自身原因,说说本文批判了怎样的“用人方针、机制”?
七、 文化名著阅读
14、下列说法有误的两项是( )(4分)
A 、《红楼梦》通过对贾王史薛四大家族兴衰的描写,以宝黛爱情为主线,向我们展示了一幅中国18世纪社会生活的历史长卷,把读者带进五色斑斓的贵族大家庭生活中。
B、《红楼梦》是女性的悲剧,也是女性的颂歌,在贾府这个污浊的环境中,红楼女子结社吟诗,反映了她们高雅的审美追求和美好的心灵世界,在“海棠社”中黛玉所咏的《杏帘在望》“魁夺菊花诗”,被元妃指为众诗之冠。
C 、曹雪芹在写这部书时,用了“谐音寓意”的手法,贾家四姐妹谐“原应叹息”的音;贾宝玉神游太虚幻境时,饮“千红一窟(哭)”茶,饮“万艳同杯(悲)”酒,判词歌曲都在暗示红楼女子悲惨的命运。这样的手法贯穿全书。
D、她“品格端方,容貌美丽”,她“行为豁达,随分从时”,她“罕言寡语,人谓藏愚;安分随时,自云守拙”,是“重孙媳妇中第一得意之人”,这些都是对薛宝钗的描写,正是封建时代有教养的大家闺秀的典型。
E、“金玉良缘”指的是宝玉和宝钗“纵然齐眉举案,到底意难平”的婚姻;“木石前盟”是指开篇神话中神瑛侍者和绛珠仙草的“还泪之说”,宝玉就是无材补天弃于青埂峰的那块顽石的化身。
15、简析题。(三题中任选一题完成,先标明所选的题号,100字左右,5分)
(1)、简述《红楼梦》一书的主题思想。
(2)、简述《红楼梦》中某一人物的形象。
(3)、简述宝黛爱情发展过程中的一个小故事。
八、 语用题(5分)
16、请用《红楼梦》的知识对对联。(你所对的对联必须包含《红楼梦》的知识,3分)
多愁善感, 黛玉悲葬花。 , 。
17、下面这段话中两处有语病,请找出。( )(2分)
A龙卷风袭来时,路上行人跑到附近的商店躲避。B一家不大的商店,挤满了避难的过路人,突然小商店被龙卷风刮得倒塌了,狂风过后,C人们从废墟中救出三十多名遇难者,迅速送到医院抢救。D经医生诊治后,有将近十余人因伤势较重,仍需留在医院继续治
九、作文(40分)
一个雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石,渐渐地,脑袋、肩膀都露了出来了,雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了,问:你怎么知道天使藏在石头里?雕刻家说:石头里本没有天使,但我是用心在雕刻。
要求:
以“雕琢心中的天使”为话题,写一篇文章,所写内容必须在话题范围之内。题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外),不少于800字。
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周宁一中08—09学年第一学期期中考试
高二语文试卷(《红楼梦》选读)答卷
Ⅰ卷
一、二选择题(1——6每题各2分,14题4分,17题2分,共18分)
题号
1
2
3
4
5
6
14
17
选项
Ⅱ卷
三、文言翻译题(5分)
7、①以德行仁者王,王不待大。(2分)
译文:
②《诗》云:‘自西自东,自南自北,无思不服。’此之谓也。(3分)
译文:
四、古诗鉴赏题(6分)
8、赏析“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”。
五、名句默写题(8分)
9、(1)、寒塘渡鹤影, 。
(2)、假作真时真亦假, 。
(3)、“通灵宝玉”上刻的铭文是: , 。
(4)、《终身误》中的句子回答:宝钗是 ,黛玉是 。
(5)、《飞鸟各投林》两句是: , !
六、现代文阅读题(15分)
10、(2分)两个“也”字说明了:
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11、(3分)请举三五个例子:
这样写的好处
12、(6分)请分条说明为什么两次提到电视剧《警戒线》里的人物钱秘书。
答:
13、(4分)联系实际,关注袭人演变的自身原因,说说本文批判的“用人方针、机制制”:
七、 文化名著阅读题
15、选( )题(5分)
100
八、语用题
- 12 -
16、多愁善感,黛玉悲葬花。 , 。(3分)
九、、作文(40分)
- 12 -
700
800
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半期考参考答案
Ⅰ卷(16分)
一、二、选择题(每题各2分)
题号
1
2
3
4
5
6
14
17
选项
A
B
C
A
B
C
B
D
B
D
4、、A (即使)( 为:因为,介词\给、替,介词。与:和,连词\语气词“欤”。何:什么,代词\怎么,副词。)5、( A.判断句 B.介词宾语后置,C.宾语前置) 6、(是晴雯不是秋纹)
Ⅱ卷(78分)
三、 文言翻译题(5分)
7.①依靠道德施行仁义的,可以称王,称王不必依靠大国做基础。(待:等待,引申为依靠)
②《诗经》上说:‘从西从东,从南从北,无不服从。’说的就是这种情况。(思:句中助词,无义。 “之谓也” 既可用于句末,又可用于句中。用于句末,表示总结性判断。译为“说的就是……啊”。)
【参考译文】孟子说:“依靠武力假借仁义的,可以称霸,称霸必有大国为基础;依靠道德施行仁义的,可以称王,称王不必有大国做基础——商汤凭七十里(创王业),文王凭百里见方称王。靠武力使人服从,不是真心服从,只是力量不足(反抗);靠道德使人服从,是心里高兴而真心服从,就像七十二弟子敬佩孔子那样。《诗经》上说:‘从西从东,从南从北,无不服从。’说的就是这种情况。”(假:借,凭借。/赡:充 足。/《诗》云:引自《诗经·大雅·文王有声》,这是一首歌颂周文王的诗歌。)
四、 古诗鉴赏题(6分)
8、诗歌:“偷来”“借得”,巧用了拟人手法;而“偷来”一词,贬词褒用,想象新颖,灵巧别致,意趣盎然,突出白海棠的洁静娇羞,柔美可人。“借得”朴词见新,灵动飘逸,突出白海棠的香魂四溢,芳芬诱人。二词配合,巧用拟人,见姿见态,见色见韵。诗歌以花喻人,含蓄地表现了诗人清高超拔,空灵飘逸的品性。前句以梨蕊之白,形容白海棠的“白”,侧重于表现“白”的鲜艳洁净,后句再以梅花之魂赋予了白海棠孤高傲世的精神。
或"偷来""借得"两词运用拟人写法赋与客观事物海棠花以人的情感 ;用"梨蕊"形象生动地写出了海棠花的纯净洁白,后句更精彩,以"梅花一缕魂"赋予海棠以梅的孤高自清的精神,写花的美,生动传神。
一、 名句默写题(7分)
9、(1)冷月葬花/诗魂
(2)无为有处有还无
(3)莫失莫忘,仙寿恒昌。
(4)山中高士晶莹雪,世外仙姝寂寞林。
(6)、好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净!
六、现代文阅读题(17分)
10.(2分)说明晴雯虽然不是“第二把手的竞争对象”,但是她在贾母眼中的地位与袭人相当,是袭人的“强有力的对手”,对袭人构成“直接的威胁”。
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11.(3分)例如:生活秘书、接班人、搞外勤、退居二线等(1分,至少写3个)。
这样写能暗示(体现)本文借古讽今的写作特点(1分),并取得幽默、讽刺的效果(1分)。
12.(6分,答对3点就给满分)
①袭人与钱秘书所处时空不一,但同样生活在不正常的用人机制中,同样面临“巨大的前程诱惑”而不能不动心。
②袭人与钱秘书都是这种用人机制下的“悲剧人物”。
③将袭人与钱秘书类比,使文章有强烈的现实针对性。
④使文章内容丰富,更有联想的空间。
13.(4分,不用分条,酌情给分)
①用人不注重人品;②凭领导个人的好恶决定用谁不用谁;③一把手独揽用人大权。
七、文化名著阅读题(略)
八、语用题(略)
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