天 上 的 街 市
郭沫若
你喜欢星光
灿烂的夜晚
吗?
能说说原因吗?
天上的街市
郭沫若
作者简介:
郭沫若(
1892-1978
) 中国现代杰出的作家,诗人、历史学家剧作家等。四川人,
1914
年赴日本留学,
1918
年开始新诗创作。
1926
年参加北阀战争,
1927
年
8
月加入中国共产党。解放后,被选为全国文联主席。他学识渊博,才华横溢,是继鲁迅之后中国文化战线上又一面光辉旗帜。
1978
年
6
月
12
日病逝于北京。
郭沫若先生
郭沫若
(1892—1978)
原名郭开贞,四川省乐山县人,我国著名的文学家、历史学家。他的著作很多,文学方面有诗集
《
女神
》
、话剧
《
屈原
》
等。
郭沫若故居
郭沫若故居
写作背景:
《
天上的街市
》
选自诗人第二部诗集
《
星空
》
。
1921-1923
年,郭沫若三次从日本回国。这时,“五四”运动高潮已过,中国正处于军阀混战时期。面对半殖民地半封建社会那“冷酷如铁!黑暗如漆!腥秽如血!”的黑暗现实,郭沫若感到极大的愤怒,苦闷感伤,但他并没有悲观失 望,依然不倦的探索和追求。就是这一时期,
1921
年
10
月
24
日,作者写下了
------ 《
天上的街市
》
。
. 体会音乐的美:
请大家聆听优美的配乐朗诵;
同时注意朗诵的节奏和重音。
远远的街灯明了
好像是闪着无数的明星
天上的明星现了
好像是点着无数的街灯
我想那缥缈的空中
定然有美丽的街市
街市上陈列的一些物品
定然是世上没有的珍奇
你看,那浅浅的天河
定然不甚宽广
那隔着河的牛郎织女
定能够骑着牛儿来往
我想他们此刻
定然在天街闲游
不信,请看那朵流星
是他们提着灯笼在走
朗读要求:
一、节奏不宜强,声音不宜大,速 度不宜快,做到轻松、柔和、 舒缓。
二、把握这首诗美好、恬静、自在、 清新而略带忧郁的感情。
三、划出诗歌的节奏并标出重音。
天上的街市
郭沫若
远远的街灯明了,
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了,
好像点着无数的街灯。
我想那缥渺的空中,
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,
定然是世上没有的珍奇。
你看,那浅浅的天河,
定然是不甚宽广。
我想那隔着河的牛郎织女,
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻,
定然在天街闲游。
不信,请看那朵流星,
是他们提着灯笼在走。
天上的街市
远远的
/
街灯
/
明了,
好像
/
闪着
/
无数的
/
明星
。
天上的
/
明星
/
现了,
好像
/
点着
/
无数的
/
街灯
。
我想那
/
缥渺的
/
空中,
定然有
/
美丽
的
/
街市。
街市上
/
陈列的
/
一些
物品
,
定然是
/
世上
没有
的
/
珍奇
。
你看,那浅浅的
/
天河,
定然是
/
不甚
/
宽广。
那
/
隔着河的
/
牛郎织女
,
定能够
/
骑着牛儿
/
来往
。
我想
/
他们
/
此刻,
定然
/
在天街
/
闲游
。
不信,请看
/
那朵
流星
,
是他们
/
提着
灯笼
/
在走
。
配乐朗读课文
(
注意节奏和
重音
)
远远的
/
街灯
/
明了
好像
/
闪着
/
无数的
/
明星
天上的
/
明星
/
现了
好像
/
点着
/
无数的
/
街灯
我想
/
那缥缈的
/
空中
定然
/
有
美丽
的
/
街市
街市上
/
陈列的
/
一些
/
物品
定然是
/
世上
/
没有
的
/
珍奇
你看,
/
那浅浅的
/
天河
定然是
/
不甚
/
宽广
那
/
隔着河的
/
牛郎
/
织女
定能够
/
骑着牛儿
/
来往
我想
/
他们
/
此刻
定然
/
在
/
天街
/
闲游
不信,
/
请看
/
那朵
流星
是他们
/
提着
/
灯笼
/
在走
思考下列问题:
诗人由远远的街灯联想到什么?为什么会产生这样的联想?
诗人看到明星景象时产生了那些遐想?
天上的人们生活是怎样的呢?
最后一节寄寓了诗人怎样的思想感情?
想象与联想:
联想:
甲事物
想到
乙事物
存在 存在
因果联系相似关系
想象:
甲事物
创造出
乙事物
存在 不存在
来源于客观现实
本诗内容
哪些是写实?
哪些是想象?
想一想
写实:
第一节
想象:
第二、三、四节
诗中如何进行联想?
想象又是怎样逐步展开的?
街灯
——
明星
——
街灯
想象
联想
天上的街市
物品
珍奇
天河
浅浅、不甚宽广
牛郎织女
来往、闲游
思考下列问题:
诗人由远远的街灯联想到什么?为什么会产生这样的联想?
诗人看到明星景象时产生了那些遐想?
天上的人们生活是怎样的呢?
最后一节寄寓了诗人怎样的思想感情?
街灯
明星
联想
街市
物品
人
生活
光明 自由 幸福 美好
想象
说一说
你还记得传说中牛郎织女的故事吗?
想一想
诗中描写的牛郎织女的命运如何?诗人为什么要做这样的改造?
天上的街市
第一节
恰当的联想
街灯 明星 街灯
陈列物品 稀世珍品
第
2—4
节
含蓄
丰富的想象
街市 美好理想 黑暗人间
自由往来 反衬
牛郎织女
幸福美满
读出情感美
:
展开联想和想象,体会诗歌思想感情
本 课 小 结
本诗通过由远远的街灯产生联想和想象
描绘了天上的街市及美好的生活,表现
了作者对黑暗现实的痛恨,对光明、自
由、幸福、快乐生活的向往和追求,激
发人们为实现这一理想而奋斗。
试一试
发挥想象和联想,补充下列句子
[
例
]
甜蜜的梦
像一条小鱼,在水里游来游去,想捉住他,它已经跑了。
1
、皎洁的月光像
______________
2
、被放出笼子的小鹦鹉像
__________
3
、我一天没有吃东西,好像
_________
充分发挥你的想象和联想,请将这首诗改写成散文
写一写