人教版高中语文必修1 《雨巷》ppt课件(14页)

戴望舒 作者简介 戴望舒（ 1905——1950 ），浙江杭州人。 现代派象征主义诗人 。 1924 年考入上海大学文学系， 1925 年转入震旦大学法文班， 1927 年写作成名作 《 雨巷 》 ， 1932 年参加施蛰存主编 《 现代 》 杂志的创作，并成为 30 年代“现代派”诗人群体的领袖。 《 雨巷 》 最初发表在 1928 年 《 小说月报 》 上，引起很大反响， 叶圣陶称 《 雨巷 》“ 替新诗的音节开了一个新纪元”， 戴望舒也因此诗获得“ 雨巷诗人 ”的称号。 时代背景 《 雨巷 》 发表在 1928 年的 《 小说月报 》 上。 1926 年，作者在上海震旦大学读书时参加了中国共产主义共青团，积极宣传革命，散发张贴传单，鼓动工人罢工，反对帝国主义压迫和侵略。 1927 年，蒋介石发动“四一二”反革命政变，对革命者进行大肆屠杀与追捕。诗人戴望舒也受到国民党反动派的追缉而被捕。从监狱中放出来后隐居杭州、松江避难。 在当时血雨腥风的年代里，白色恐怖笼罩全国，革命转入低潮。戴望舒和当时的一部分知识青年一样感受到了大革命失败后理想幻灭的痛苦，心头极度忧郁和苦闷。在这种时代背景下，他写了这首诗。 品味诗歌 一、了解作者及时代背景。 二、找意象。 意象：诗歌中作者寄托情感的人物或事物形象。 本诗中有哪些意象？ 1 、丁香（古人常以丁香结喻愁心） 2 、姑娘 3 、雨巷 4 、油纸伞（复古、怀旧、神秘和朦胧） 5 、我 6 、颓圮的篱墙 本诗中的主要意象 1 、雨巷 2 、我（独行者） 3 、姑娘 提问：这些意象分别有何特点？它们传达出诗人怎样的情感？ 本诗的情感 忧愁、感伤、寂寥，追求而又迷茫等。 《 雨巷 》 创作时诗人的人生经历 1 、性格的忧郁（曾患天花，脸上留有疤痕。常被取笑，性格敏感沉郁。） 2 、时代的忧郁（蒋介石发动四一二反革命政变后，作者因革命理想幻灭而迷茫、痛苦。） 3 、爱情的忧郁（匿居松江期间，爱上一个姑娘，因自卑而爱情失败。） 本诗主旨探讨 1 、政治诗 雨巷： 象征当时黑暗的社会。 我（独行者）： 象征在革命中受到挫折的人。 姑娘： 象征朦胧的，时有时无的希望。 2 、爱情诗 写诗人一次如真似幻的一次美丽邂逅，表达作者对爱情的不懈追求及追求过程中产生的孤独、痛苦、迷茫等情绪。 3 、哲理诗 丁香般的姑娘喻作者追求的理想。本诗主要写作者把握不住理想又不甘心放弃理想的种种复杂情绪。 体会诗的音乐美 叶圣陶称 《 雨巷 》“ 替新诗的音节开了一个新纪元”。 1 、音韵和谐（押韵） 2 、重章叠唱（重叠、反复） 再见