“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你” ——写给地震中逝去母亲的孩子
《散文诗两首》之——
荷叶 母亲
冰 心
自由朗读
要求:读出音乐美:柔和、舒缓。
母爱
母爱
请同学用自己喜欢的方式去朗读文章,勾画出具体描写红莲和荷叶的句子,并用一两个词语点评:这是一朵
的红莲;这是一张
的荷叶。
美丽的红莲
那一朵红莲
,
昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立
着
幸运的红莲
从窗内往外看
时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留个小小的莲蓬,
和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨天还是菡
萏
的,今晨却开满
了,亭亭地在绿叶中间立着。
痛苦的红莲
窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右起斜。
幸福的红莲
回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢的倾侧了下来,正覆盖在红莲上面··· ···
”
假如你就是那朵风雨中的红莲,此刻你的内心最想要的是什么?
慈怜的荷叶
回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢的倾侧了下来,正覆盖在红莲上面··· ···
勇敢
的荷叶
雨点不住的打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
诗人用了很多的笔墨来描写红莲和我内心的感受,描写荷叶和母亲的句子却很少,显然文不对题。我们将题目修改
红莲的美丽
,可以吗?
我心中深深的受了感动
——
母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
母亲呵!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里,
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
母亲啊!
请顿时撇开你的忧愁,
容我沉酣在你的怀里,
只有你是我灵魂的安顿.
能否将收集到的表达母爱的诗歌、名言,也可是刚才的即兴创作,制作成卡片,回家送给妈妈。
游子吟
孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临时密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
母爱如诗
……
我是云
随风远远的飘
而母亲
依旧是苍老的大树
深深地扎根在那方大地
有云无云的日子
总是遥望天空
无论我飞得多远,也永远像一只风筝一样离不开妈妈的视线。
母亲,是系在心头的线。拉得越久越远,心就越痛。
母爱是“人生唯一可靠的避难所”
或许你我的身边并不曾发生过如此撼动人心的事情,但母亲对我们的爱无时无刻不萦绕在我们身边。你感受到了吗?
生谈对母爱的感受。
母爱就像一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。在我们的生活中,随时随地都融入了母亲浓浓的爱,清晨厨房里忙碌的身影;出门前的一句句关爱的叮咛;临睡前掩紧的被角。用心爱着孩子是母亲生命的习惯。
母亲啊,你是____,我是____。比比看谁想像最丰富,写的最好最美。
1.母亲啊!你是阳光,我是大地上绽放的花朵。
2.母亲啊!你是春雨,我是幼苗,你滋润着我,让我茁壮成长。
3.母亲啊!你是浓阴的大树,我是树下被你遮风挡雨的小草。
4.母亲啊!你是一把伞,我就是伞下的孩子。
烛光里的妈妈 - 毛阿敏 - 烛光里的妈妈
妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下,妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。
噢妈妈,烛光里的妈妈,您的黑发泛起了霜花,噢妈妈,烛光里的妈妈,您的脸颊印着这多牵挂。噢妈妈,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔,妈妈,烛光里的妈妈,您的眼睛为何失去了光华,妈妈呀,女儿已长大,不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏,噢妈妈相信我,女儿自有女儿的报答。
1、完成作业本。
2、阅读《泰戈尔诗选》。
谢谢!
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