部编版七年级语文上册《荷叶母亲》pptx课件(17页)

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时间:2021-03-13

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资料简介
7 、散文诗二首 《 荷叶 母亲 》 学习目标 1 了解作者及作品 2 掌握 本课的生字新词,正确理解词意 3 能够正确流利有感情的朗读课文 4 在朗读中感受母爱以及作品所呈现的美好意境和语言风格。 5 掌握 借物喻人的艺术手法 了解冰心 冰心, (1900--- 1999) 现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。原名 谢婉莹 。冰心是其笔名。主要作品有:小说 《 两个家庭 》 、 《 斯人独憔悴 》 、 《 超人 》 ;散文集 《 往事 》 ;诗集 《 繁星 》 、 《 春水 》 ;儿童文学作品 《 寄小读者 》 。 初读课文 指名同学朗读 课文 注意:朗读的评价标准 声音洪亮,读音正确, 语速适中,感情真挚。 读一读下列 生 字词 蒂 姊妹 菡 萏 徘徊 攲斜 荫蔽 预习检查 (dì ) (zĭm è i ) ( h ȧ nd à n ) ( páihuái) ( qīxié ) ( yīnbì ) 再读课文 请同学 默读 课文 按要求填写表格 边读边画出描写红莲的句子以及描写“我”心情的词语 环 境 红 莲 心情 一写红莲 二写红莲 雷声 作了雨越下越大 三写红莲 雨 肆意地下着;在大荷叶的覆盖下 繁杂的雨声浓阴的天 开满、亭亭 烦闷 左右倚斜,无依无靠 不动摇 不适意 不宁的 心绪 散尽、感动 思考探究 问题一:是谁让我的心情从 “ 烦闷 ” 变为 “ 不宁的心绪散尽了 ” ? 问题二:荷叶既然能让作者联想到母亲,文中哪一句最能抒发作者的情感?找出 来并试着朗读出来。 母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中 的雨点 来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽? 思考探究 心中的雨点指的是什么? 思考探究 这 是一朵 的红莲;这是 一 张 的荷叶。 荷叶 倾侧 覆盖 遮风挡雨 保护红莲 母亲 勇敢慈怜 伟大 无私 细小的物象 情感 借物喻人 请你说一说你的母亲(父亲)是怎样照顾你的?你应该做哪些回报他们? 地震中的母爱 地震中的真实故事,(一位伟大的母亲)抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人,有个孩子 ,还活着”。 经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪。 1 、搜集积累表达母爱歌颂母亲的诗歌、名言等。 2 、 课外 阅读 《 繁星 》《 春水 》 等诗集 3 、选择你喜欢的方式,把自己对父母的爱付诸行动。 作 业

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