《安塞腰鼓》ppt课件18
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《安塞腰鼓》ppt课件18

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时间:2021-03-13

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资料简介
安 塞腰鼓 刘成章 安塞腰鼓简介    安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式,具有 2000 年以上的历史。独具魅力的安塞腰鼓象掀起在黄土地上的狂飚,展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格,张扬出独特的艺术个性。在中国的首都北京,在香港,在中国的各地展现风采,并为世界瞩目。豪迈粗犷的动作变化,刚劲奔放的雄浑舞姿,充分体现着陕北高原民众憨厚朴实、悍勇威猛的个性。   早在 1986 年,安塞腰鼓就荣膺首届中国民间舞蹈大赛最高荣誉大奖,近年来,它先后在第十一届亚运会开幕式、香港回归庆典等大型活动中表演,并赴日本进行表演。安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行,磅礴的气势,精湛的表现力令人陶醉,被称为“天下第一鼓”。 1996 年,安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。 朗 读 欣 赏 3/5/2021 3 3/5/2021 4 安 塞 腰 鼓 —— 知内容 欣赏完以上片段,你对安塞腰鼓有什么感受呢?用“___的安塞腰鼓”说一句话. 现在请大家都来谈一谈自己的感受,可以从听到的、看到的、想到的几个方面谈 , 也可以用一两句话或词来概括 。 第一板块:朗读、感知 看图听读 课文,感受安塞腰鼓的磅礴气势 . 划出文中高度概括安塞腰鼓所宣泄的生命力量的一句话 . 3/5/2021 5 好一个安塞腰鼓! 好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓! 好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓! 3/5/2021 6 安 塞 腰 鼓 —— 知内容 第二板块:朗读、感知 看图仿读 课文片段,读出你的真情实感 好一个安塞腰鼓! 后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着。它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。 每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。 好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓! 一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断激起的石头,狂舞在你的面前。 3/5/2021 7 整体感知:内容和结构 安 塞 腰 鼓 —— 明结构 自由阅读,找出文章的中心句 第三板块:朗读、感知内容 文章分别从哪几个角度来展示安塞腰鼓的艺术魅力 好一个安塞腰鼓! 宏伟场面 绮丽舞姿 击鼓后生 雄壮声响 3/5/2021 9           寻美点 火烈的舞蹈场面: 你看,百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。 变幻的舞姿: 你看,每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。 3/5/2021 10 火烈的舞蹈场面 美,你看, 百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。 示 例 3/5/2021 11 明主旨 本文是高原生命的火烈颂歌,是民族魂魄的诗性礼赞,是生命与力量的颂歌,是一曲慷慨激昂、气壮山河的时代之歌。 感受语言 揣摩下面语句特点,仿写一例。 每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。 (1) 用排比句形式写句; (2) 从不同角度写同一话题内容; (3) 排比句中运用散句。 每一首歌曲都充满了活力。每一首歌曲都绵绵起伏。每一首歌曲都是声与情的轻轻融合。每一首歌曲都使人陶醉在醇厚的音乐享受中,使人触景生情。 课文研讨 1、文章怎样写表演前的情况?这样写有什么好处? 从背景写:是一片高梁地、丝溜溜的南风 人物写:是茂腾腾的后生。 从性格写:是朴实的。 从神情写:是沉稳而安静的。 腰鼓的状态:呆呆的、不曾响。 好处:这一部分首先概括描写了“一群茂腾腾的后生”的外貌、神态,并以静衬动,蓄势待发,为下文安塞腰鼓的响起做好了铺垫。 2 、 安塞腰鼓表演时它的舞姿有什么特点? 特点:壮阔、豪放、火烈。    3、作者对它的舞姿是怎么写的?这样写有什么好处? 先用排比的修辞手法,写一锤起来就发狠了、忘情了、没命了。 再用比喻从后生的舞姿写,如强震击起的石头。 连续用排比和比喻的修辞手法写急促的鼓点像骤雨,飞扬的流苏像旋风,蹦跳的脚步像乱蛙,闪射的瞳仁像火花,强健的风姿像斗虎.    好处:运用比喻使描写的对象更加形象生动具体.运用排比使文章的气势更加恢宏、雄浑有力。 4、作者在写安塞腰鼓场面时联想到了什么?是实写还是虚写?     联想到了落日古战场,电闪雷鸣和人的大彻大悟;运用了虚写,增加了文章的内涵. 5、“容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!”(“那么一股劲”要“挣脱”“冲破”“撞开”什么?是什么“束缚”“羁绊”“闭塞”了“那么一股劲”?)

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