知识与能力
:
1
、学习现代诗的基本朗读技巧
,
能根据划分的节奏、重音
,
有感情地朗读诗歌
2
、学习诗歌中借物抒情的方法
过程与方法
:
通过诵读、欣赏、联想等方法
,
培养学生鉴赏诗歌的能力
情感态度价值观
:
体会作者深沉的思乡之情和爱国情怀
,
激发学生爱家乡、爱祖国的思想感情
,
以便激发学生“为中华之掘起”而读书
余光中
,1928
年生于南京,祖籍福建永春,台湾十大现代诗人之一。已出版诗集、散文、评论和译著
40
余种,
60
年代起余光中创作了不少怀乡诗,故而被人们称为“乡愁诗人”。代表作有:
《
乡愁
》《
乡愁四韵
》《
春天,遂想起
》
。
70
年代初创作
《
乡愁
》
时,余光中时而低首沉思,时而抬头远眺。他说:“随着日子的流失愈多,我的怀乡之情便日重,在离开大陆整整
20
年的时候,我在台北厦门街的旧居内一挥而就,仅用了
20
分钟便写出了
《
乡愁
》
。”
小时候
乡愁
/
是一枚
/
小小
的
/
邮票
我
/
在
这头
母亲
/
在
那头
长大后
乡愁
/
是一张
/
窄窄
的
/
船票
我
/
在
这头
新娘
/
在
那头
读乡愁
后来啊
乡愁
/
是一方
/
矮矮
的
/
坟墓
我
/
在
外头
母亲
/
在
里头
而现在
乡愁
/
是一湾
/
浅浅
的
/
海峡
我
/
在
这头
大陆
/
在
那头
乡愁
1.
乡愁是一种抽象情感,作者通过哪些具体可感的意象来表现乡愁
?
2
、随着时间的推移,诗人都有哪些具体的乡愁
?
品乡愁
你们想对魂牵梦萦的故乡、亲人说些什么呢?
诉乡愁
乡愁
乡愁 乡愁
乡愁是一湾浅浅的海峡
乡愁 乡愁
我在这头 大陆在那头
乡愁 乡愁
乡愁是一湾浅浅的海峡
乡愁 乡愁
我在这头 大陆在那头
乡愁 乡愁
乡愁是一湾浅浅的海峡
乡愁 乡愁 我在这头 大陆在那头
作业
一、仿写句子。
乡愁
是
_____________________ ___________________________
二
、搜集有关“乡愁”的古诗句