部编版三年级语文上第四单元检测卷(二)
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部编版三年级语文上第四单元检测卷(二)

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时间:2021-03-13

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资料简介
第四单元检测卷 第一部分:积累运用(49分)‎ 一、我能在田字格内正确规范地书写。(6分)‎ 二、选择题。下列每小题都有四个备选答案,我能按题目要求选择一个恰当的答案,把序号填在“(  )”里。(每小题2分,共20分)‎ ‎1.用音序查字法查下列字,音序错误的是(  )‎ A.壁(B)    B.倒(D)   C.抓(Zh)   D.叽(J)‎ ‎2.下列四组词语中,带点字注音错误的一项是(  )‎ A.发愁(chóu) B.晾晒(liàng) C.发怒(nù) D.萝卜(bō)‎ ‎3.下列四组词语中,有错别字的一组是(  )‎ A.百发百中 B.模访 C.批评 D.饥饿 ‎4.下列四组词语中,带点字注音正确的一组是(  )‎ A.茶几(jǐ) B.尽快(jìn) C.暑假(jià) D.猜中(zhōng)‎ ‎5.下列四句话中,标点符号使用正确的一句是(  )‎ A.“救命啊!救命啊”小女孩拼命地叫了起来。‎ B.妈妈问我:“今晚的作业做完了吗”?‎ C.“哎呀”小红叫道,“我把语文书忘在家了!”‎ D.我兴奋地对妈妈说:“生日快乐!”‎ ‎6.与“窿”字读音相近的一项是(  )‎ A.窗 B.隆 C.陌 D.穹 ‎7.“老屋已经活了一百多岁了。”这句话运用了(  )的修辞手法。‎ A.比喻 B.夸张 C.排比 D.拟人 ‎8.下列哪个左右结构的字不是左窄右宽的?(  )‎ A.饿 B.撞 C.默 D.板 ‎9.下列词语中有一个与其他三个不是同一类的,它是(  )‎ A.蜘蛛 B.小猫 C.小狗 D.狐狸 ‎10.“老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。”带点词“意思”理解正确的一项是(  )‎ A.意义,道理 B.用意 C.略表心意 D.情趣,有趣 三、判断题。我能在下列语句说法正确的括号里打“√”,错误的括号里打“×”。(每小题1分,共5分)‎ ‎1.“张”的第四笔是“横”。(  )‎ ‎2.“小狗试着照小公鸡的样子做,但嘴里只发出一种滑稽的咯咯声”中带点的词是好听的意思。(  )‎ ‎3.“饿”字用音序查字法应查大写字母“E”,用部首查字法应先查部首“饣”,再查7画。(  )‎ ‎4.“被爸爸批评,很伤心。”这句话没有语病。(  )‎ ‎5.“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”这句话要读出兴奋的语气。(  )‎ 四、我会填。(9分)‎ ‎1.我会写关于“笑”的四字词语。(3分)‎ ‎________________ ________________ ________________‎ ‎2.我的积累。(6分)‎ ‎(1)人心齐,____________。‎ ‎(2)二人同心,__________________。‎ ‎(3)______________________,一个好汉三个帮。‎ 五、我会按要求写句子。(9分)‎ ‎1.这难道不是伟大的奇观吗?(换一种说法意思不变)‎ ‎_________________________________________________________‎ ‎2.哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。(用带点词语仿写句子)‎ ‎_________________________________________________________‎ ‎3.我会讲故事,会主持,还会当小记者。(用带点词语仿写句子)‎ ‎_________________________________________________________‎ 第二部分:阅读理解(21分)‎ 老鼠买鱼 一天,老鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼买下来。‎ 鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”‎ ‎“虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。‎ 鱼行老板仍不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了好几倍。买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在肩上,有的举在头上,有的抱在手上。‎ 这时,一个小老鼠跑到老鼠头领面前说:“头儿,咱们买这么多鱼干啥呀?”‎ 老鼠头领说:“笨蛋,咱们(  )不愁吃,(  )有猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?哈哈!”说着,老鼠头领露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。因为老鼠把鱼买完了,所以街上没有鱼卖。猫只好自认晦气。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。‎ 不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我虽然赚了钱,却上了老鼠的当。”‎ ‎1.选择题。选择正确的答案,填上序号。(9分)‎ ‎(1)“老鼠狡黠地笑了笑。”这个句子中“狡黠”可以用(  )代替。‎ A.聪明    B.狡猾    C.机灵    D.兴奋 ‎(2)下列哪个关联词语适合填进短文的括号里?(  )‎ A.因为 所以 B.不但 而且 C.虽然 但是 ‎(3)这则寓言故事告诉我们的道理是(  )‎ A.老鼠买鱼送给猫。‎ B.老鼠成灾,给社会造成危害。‎ C.老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。‎ D.反映鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟。‎ ‎2.阅读短文填空。(9分)‎ ‎(1)“敲竹杠”在文中指_______________________________________。‎ ‎(2)猫和鼠“化敌为友”的原因是_________________________。‎ ‎(3)“猫非常高兴,果真与鼠‘化敌为友’了。”这句话中的“敌”指________,“友”指____________。‎ ‎3.如果你是路人,你想对鱼行老板说些什么?(3分)‎ ‎___________________________________________________________‎ 第三部分:习作表达(30分)‎ 同学们,我们每个人都有属于自己的生日,你过生日时,有爸爸妈妈、哥哥姐姐一大家人陪着。小明的生日快到了,但他的爸爸妈妈都在外地工作……如果你是他的同学,你会对他说些什么?你会为他做些什么?在小明的生日那天会发生什么事情呢?请你把事情写清楚,把字写工整,并正确用上标点符号。‎ 第四单元检测卷 第一部分:积累运用 一、书写略。 点拨:字迹工整,无错别字即可。‎ 二、1.C 2.D 3.B 4.C 5.D 6.B ‎7.D 8.C 9.A 10.D 三、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.×‎ 四、1.示例:捧腹大笑 哄堂大笑 哈哈大笑 ‎2.(1)泰山移 (2)其利断金 ‎(3)一个篱笆三个桩 五、1.这是伟大的奇观。‎ ‎2.示例:哪怕下雨,我也要去上学。‎ ‎3.示例:我会唱歌,会跳舞,还会画画。‎ 第二部分:阅读理解 ‎1.(1)B (2)C (3)C ‎2.(1)一下子,鱼价抬高了好几倍 ‎(2)每天都有老鼠给猫送鱼 ‎(3)鼠 猫 ‎3.示例:你不应该为了多赚钱,就不想后果了。‎

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