部编版五年级语文下册 《童年的发现》ppt课件2

童年的发现 沪教版五年级语文下册 你能为划横线的字注音吗？ 胚 胎 情不自 禁 岂 止 婴 儿 痴 迷 困 窘 随心所 欲 一本正 经 情不自禁：抑制不住自己的感情。 轻盈：这里形容动作轻快。 随心所欲：一切都由着自己的心意，想怎么做就 怎么做。 绞尽脑汁：费尽脑筋，拼命地思考。   一本正经：形容很规矩，很庄重。 妨碍：使事情不能顺利进行；阻碍。 比赛读全文，分小组学习 1. 童年时“我”发现了什么？ 2.“ 我”是怎样发现胚胎发育规律的？ 又是怎样找到答案的。       （达尔文有关胚胎发育的规律。） （ 1 ）“我” —— 梦中 —— 飞翔 —— 发现 —— 同学们 ——“ 飞行”的天赋 —— 好奇 —— 解决 —— 奇妙的问题。 （ 2 ）找 —— 老师 —— 给我们解答。 （ 5 ）“我” —— 思考 —— 推算 —— 找到 —— 答案（猜想 —— 童年的发现）。 （ 3 ）得到 ——“ 答案” —— 激发 —— 想象力 —— 弄明白 —— 人究竟是怎么来的。 （ 4 ）痴迷 —— 抓鱼 —— 观察 —— 发现 —— 人 —— 某些特征。 “我”善于观察，喜欢问为什么，勤于思考、 大胆想象，并有着执著的精神。 “我”童年时为什么会有这个发现 ？ 从“我”的发现过程中，看出作者是个怎样的孩子？ “我明白了 — 世界上重大的发明与发现， 有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。” 试举例说说你对这句话的理解。 通过学习课文， 你 受到了 什么 启发 ？ 在日常的生活中要养成仔细观察的习 惯，遇到问题要敢于动脑思考，最为重要 的是，要有坚持不懈的勤奋钻研的精神。    1. 有感情地朗读自己喜欢的段落。    2. 写一写自己的“发现”。