2020年部编版小学语文四年级(上册)期中检测
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2020年部编版小学语文四年级(上册)期中检测

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资料简介
‎ 学校 班级____________ 姓名__________________ ‎ ‎………………………………装…………………………………………订……………………………………线…………………………………‎ 小学语文四年级(上册)期中检测 ‎ (笔试时间为80分钟) 2019.11‎ 题 号 一 二 三 四 五 六 七 卷面5分 总分 等第 得 分 阅卷人 一、看拼音写词语,注意书写规范。(10分)‎ ‎ zhú jiàn pú tao shū shì jīnɡ pí lì jié jià shǐ shèn zhònɡ bēi cǎn téng yún jià wù 二、填写成语,并按要求完成练习。(8分)‎ 人( )鼎沸 横七( )八 ( )耳欲聋 神( )妙算 ‎ ‎( )( )不平 精卫( )海 女娲( )天 ( )遇而安 ‎1.形容声音的成语是: 、 ‎ ‎2.表示神话故事的成语是 、 ‎ 三、判断,对的打“√”,错的打“×”。(5分)‎ ‎1.《蟋蟀的住宅》讲了蟋蟀住宅的特点和蟋蟀住宅的样子两方面内容。 ( )‎ ‎2.《爬山虎的脚》的作者叶圣陶先生虽然观察细致,但没有连续观察爬山虎。( )‎ ‎3.“每个小水塘都抱着一个月亮。”这句话不是比喻句。 ( )‎ ‎4. 《拇指姑娘》中,老婆婆想得到一个美丽的小孩子,巫婆帮她实现了。 ( )‎ ‎5. “霎时”、“顿时”、“一刹那”这几个词都表示时间很短。 ( )‎ 四、选择正确的序号。(4分)‎ ‎1.下列划线字读音错误的是( )‎ ‎①系(jì )铃铛 ②窗框(kuàng) ③运载(zǎi ) ④家雀(qiǎo)‎ ‎2.下列不是对应关系的一组是( )‎ ‎①三头六臂—哪吒②神通广大—孙悟空③盘古—上天入地 ④八仙—各显神通 ‎3.“《普罗米修斯》故事中那个情节触动了你?”这个问题是针对( )来提问的。① 课文内容 ②课文写法 ③生活经验 ④得到启示 ‎4.《戴脚环的大雁》中大苍鹰攻击猎物很有办法。( ) ① 在低空撞击猎物使猎物晕倒。  ②在地面上和水面上去追赶猎物。  ③在高空中埋伏,在猎物的背后突然用锋利的爪子勾住猎物的要害部位。 ④在高空中埋伏,先把猎物吓个半死,再从上方石块似地砸向猎物。 ‎ 五、填空。(19分)‎ ‎1.哦,阿妈,白天你在 ,而我,用 ,运载许多 ......(《走月亮》)‎ ‎2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马 , 地飞奔而来;那声音如同 ,好像大地都被 。(《观潮》) ‎ ‎3.人们常说,“开卷有益”。本学期,我们畅游课文,认识了课文中 的普罗米修斯, 的盘古;欣赏了 的钱塘江大潮,               c 的蟋蟀的住宅,也从    (填宋代古诗名)中明白了  ‎ ‎ ‎ ‎4.开学以来,我们诵读了一些跟雪有关的诗句:“忽如一夜春风来, 。”(唐 岑参);“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。 , 。”(宋 卢钺):“终南阴岭秀, 。”(唐 祖咏) ‎ ‎5.刘明读书怕动脑筋,不爱提问题。如果你是他的朋友,会用“ ‎ ‎ ”来劝诫他。(填名言) (2分)‎ 六、阅读感悟(7+12=19分)‎ ‎(一)《盘古开天地》片段 盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;发出的声音化作了隆隆(地 的)雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来了光明;他的四肢(zī zhī)和躯干变成了大地的四极和五方名山;他的血液(yì yè)变成了奔流不(歇 息)的江河;他的汗毛变成了茂密的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露...... ‎ 伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。‎ ‎1.用“ ” 划出括号里正确的字和读音。(2分)‎ ‎2.选段的第一自然段主要讲了_________________________________________,表现了盘古伟大的献身精神。这一部分采用了_____________的修辞手法。(2分)‎ ‎3.选段第二自然段在全文中起 ____________ 的作用。(1分)‎ ‎4.根据这段话,提出一个你论为最值得思考的问题。(2分)‎ ‎ ‎ ‎(二)灵验的钥匙 ‎ ①罗宾斯是个收入颇丰的门锁推销员,他的成功在很大程度上取决于他对产品的了如指掌和对顾客心理的充分了解。‎ ‎ ②一次,俄亥俄州的教育系统为一所新建的中学安装2000个门锁招标,罗宾斯得知后便跃跃欲试,他径直找到主管者呈上产品介绍。‎ ‎ ③遗憾的是,主管一看总价格便断然回绝:“对不起,罗宾斯先生,我们实在无法合作。” ‎ ‎ ④ 哦 那可糟糕透了 罗宾斯边说边起身欲走 不过 我的这种锁可没有什么危险性 ‎ ‎ ⑤主管岂能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开?于是赶紧追问:“危险,什么意思?” ‎ ‎ ⑥罗宾斯停下来一口气说出一连串制锁厂商的名字,从主管者的面部表情,他可以知道,他们正是在此项目上的竞争者。于是他解释道:他们的锁在门里边的边缘很粗糙,而孩子们有时关门不抓门把手而抓门,从而划破他们的皮肤。您手中其他的锁也许比我们的便宜,但一旦您把医药费、课堂损失和法律诉讼费加起来,您也许还是晓得我们的这种安全门锁合算。‎ ‎⑦罗宾斯的一席话,又一次充当了灵验的钥匙。‎ ‎1.联系上下文理解词语。(2分)‎ 断然回绝: ‎ 了如指掌: ‎ ‎2.给第④自然段加上合适的标点。(3分)‎ ‎3.给文中画“ ﹏﹏”的句子换一种说法,意思不变。(1分)‎ ‎ ‎ ‎4.这篇课文主要写了一件什么事,请用简要的语言概括故事的主要内容。(2分)‎ ‎ ‎ ‎5.主管一开始因为 而拒绝了罗宾斯的推销,但是罗宾斯的这句 话引起了他的好奇——“ ”。罗宾斯话中的“危险性”指的是 。罗宾斯最后推销成功是因为 。(4分)‎ ‎ 七、习作表达 (30分)‎ 在父母、老师、同学、亲人的关心下,你一天天长大。你也曾关心过他们,也曾看到过人与人之间互相关心的事,请以“关心”为题写一篇作文。注意紧扣题意,选择一件事,写清楚关心的经过,字数350字左右。‎ ‎ ‎ ‎350‎ ‎360字 部分参考答案和评分意见 ‎ 2019.011‎ 卷面5分,分别为:端正3分,整洁2分。‎ 一、 写对一字0.5分,共10分。‎ 二、 成语补充完整每空0.5分,横线上填写成语每空1分,共8分。‎ 三、判断,对的打“√”,错的打“×”。(5分)‎ ‎1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. √ ‎ 四、选择题,每题1分,共4分。‎ ‎1. ③ 2. ③ 3. ① 4. ④‎ 五、填空。每空1分,共19分。‎ 六、阅读短文,共19分。‎ ‎(一)7分 ‎1. (2分)‎ ‎2.盘古的身体化为世间万物 排比 (2分)‎ ‎3.交代了故事的结局 (1分)‎ ‎4、(2分)‎ ‎ (二)12分 ‎1.联系上下文理解词语。(2分)‎ 断然回绝:坚决果断地拒绝。‎ 了如指掌:非常了解。‎ ‎2.给第④自然段加上合适的标点。(“ ,!” ,“ , 。” )(3分)‎ ‎3.主管不能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开。(1分)‎ ‎4.罗宾斯借对门锁和顾客心理的了解,成功推销了自己的产品。(2分)‎ ‎5. 价格昂贵 “危险,什么意思?” 别人的锁门里边的边缘粗糙,容易划破孩子们的皮肤 他对产品的了如指掌和对顾客心理的充分了解。(4分)‎ 七、习作(30分)‎ 等级 得分 评分标准 一类 ‎27—30‎ 能紧扣题意,选择恰当的事例,中心突出,内容真实,具体生动,语句通顺连贯,没有病句,基本不写错别字,标点正确,字数不少于350个。‎ 二类 ‎23—26‎ 能切合题意,选择恰当的事例,有中心,内容较具体,语句通顺,基本不写错别字,标点正确,字数不少于350个。‎ 三类 ‎19—22‎ 基本符合题意要求,事例一般,内容不够具体,语句基本通顺,有病句和错别字,尚有条理,字数不足350个。‎ 四类 ‎19分以下 不符合题意,无具体事例,内容空洞,篇幅较短,语句不通,病句、错别字多,标点乱用,无条理。‎

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