给我一瓢长江水啊长江水
那酒一样的长江水
那醉酒的滋味是乡愁的滋味
给我一瓢长江水啊长江水
给我一张海棠红啊海棠红
那血一样的海棠红
那沸血的烧痛是乡愁的烧痛
给我一张海棠红啊海棠红
给我一片雪花白啊雪花白
那信一样的雪花白
那家信的等待是乡愁的等待
给我一片雪花白啊雪花白
给我一朵腊梅香啊腊梅香
那母亲一样的腊梅香
那母亲的芬芳是乡土的芬芳
给我一朵腊梅香啊腊梅香
1
、自由读诗，初步体会。
2
、习惯读诗，把握节奏。
第一韵：我来
读
小时候
乡愁
/
是一枚
/
小小
的
/
邮票
我
/
在
这
头
母亲
/
在
那
头
长大后
乡愁
/
是一张
/
窄窄
的
/
船票
我
/
在
这头
新娘
/
在
那头
乡愁
余光中
后来啊
乡愁
/
是一方
/
矮矮
的
/
坟墓
我
/
在
外
头
母亲
/
在
里
头
而现在
乡愁
/
是一湾
/
浅浅
的
/
海峡
我
/
在
这头
大陆
/
在
那头
乡愁
余光中
第一韵：我来
读
1
、自由读诗，初步体会。
2
、习惯读诗，把握节奏。
3
、感悟诵读，控制基调。
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
第二韵：我来
析
1
、乡愁是很抽象的情感，作者在诗中是如何表达自己抽象的情感的呢？
诗人分别选用“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”四个具体的物象来表达感情。
2
、作者的四节诗是按什么顺序排列的？你能找出标志性的词语吗？
标志词语：“小时候”、“长大后”、“后来啊”、“而现在”。
四节诗
通过四个
时段
和
空间
的变化，逐层推进，使意象次第放大，将乡愁 诠释为
亲情、爱情、哀情和民族爱国之情
，
感情
由淡而浓
，
主题
由浅入深
，在一咏三叹之中，将乡愁渲染得异常浓烈。
第二韵：我来
析
3
、你觉得诗歌中还有哪些词值得你关注呢？
第二韵：我来
析
余 光 中
随着日子的流失愈多，我的怀乡之情便愈重，那时离开大陆整整
20
年了，
我不由担心有生之年回乡无望了
，当时，
饱满的情绪如水瓶乍裂，瓶中水一泄而出，
我在台北厦门街的旧居内一挥而就，仅用了
20
分钟便写出了
《
乡愁
》
。
我庆幸自己在离开大陆时已经
21
岁。我受到传统
“
四书
”
“
五经
”
的教育
,
也受到了五
.
四新文学的熏陶
,
中华文化已植根于心中
。
再长的旅途也会把行人带回家来
靴底黏着远方的尘土
世界上一切的桥 一切的路
无论是多少左转右弯
最后总是回到自己的门口
—
余光中
《
何以解忧
》
乡愁
当我死时
葬我，在长江与黄河之间
枕我的头颅
白发盖着黑土
在中国
最美最母亲的国度
我便坦然睡去
睡整张大陆
《
当我死时
》
余光中
第三韵：我来
比
下面是 台湾诗人
席慕蓉
的
《
乡愁
》
，读一读，说说和余光中的
《
乡愁
》
有什么异同。
故乡的 歌
/
是一支
/
清远的笛
总在
/
有月亮的晚上
/
响起
故乡的面貌
/
却是一种
/
模糊的怅惘
仿佛
/
雾里的
/
挥手别离
别离后
乡愁
/
是一棵
/
没有年轮的树
永不
/
老去
下面是 台湾诗人
席慕蓉
的
《
乡愁
》
，读一读，说说和余光中的
《
乡愁
》
有什么异同。
故乡的 歌
/
是一支
/
清远的笛
总在
/
有月亮的晚上
/
响起
故乡的面貌
/
却是一种
/
模糊的怅惘
仿佛
/
雾里的
/
挥手别离
别离后
乡愁
/
是一棵
/
没有年轮的树
永不
/
老去
同：
诗人都是选择几个深意的
形象或画面
来表达同样的 主题，两篇都是通过创造性的
比喻
来书写心中的愁，两首都是
抒情诗
。
异：
余诗主要是通过形象来推进诗情，席诗主要通过画面和比喻表达对故乡的怀念；余诗的思想深度比席诗要广和深；余诗的结构比较对称，在表达的情感上，席诗相对细腻和缠绵。
第三韵：我来
比
第四韵：我来
写
写一写你心中的乡愁。
“乡愁是
”
周杰伦有歌词说，到不了的地方叫做远方，回不去的地方叫故乡，这种回不去的感觉就是乡愁，我们每个人都有回不去的岁月啊！
尾声
我们每个人都是游子
我们怀着永世的乡愁
寻找我们心灵的故乡
其实故乡
就在美丽的汉语里
在我们的汉魂唐魄中
------
乡愁是挥之不去的梦中家园
乡愁是断肠人夕阳下的深情凝望
乡愁是根须连着血脉的相思红豆
乡愁是海峡两岸的啼血呼唤
浅浅的海峡
国之大殇，乡之深愁。
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