部
编
版
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三年级语文下册
宇
宙
的
另
一
边
16
第一课时
一、导入。
同学们,你们观察
过星空吗?你们可曾想过在浩瀚的星空另一边会有什么?
一起去看看吧!
二、走进作者。
陈诗哥,原名陈开斌,80后,籍贯为广东肇庆,2009年开始发表童话。2013年全票获第九届全国优秀儿童文学奖,是国内首位获中国儿童文学最高奖的80后作家。
三、初读课文,自主识字。
1.
会认字:
淌 秘 栋 吁 绪 篇
tǎn
ɡ
mì
dòn
ɡ
xū
xù
piān
流淌
秘密
一栋
气喘吁吁
思绪
篇章
2.
会写字:
3.
书写指导:
秘
:横不要写的太长,
“
必
”
的两点不要写成捺。
越
:
“
走
”
的两横平行,两竖相对。右部靠左安放。
4.
生字结构:
左右:
上下:
半包围:
独体:
淌、秘、栋、梯、铃、绪。
密、篇。
越。
乘。
5.
多音字:
乘
chén
ɡ
( )
shèn
ɡ
( )
乘法
史乘
第二课时
一、复习旧课,导入新课。
读一读:
淌 秘 栋 吁 绪 篇
这节课我们继续来学习《宇宙的另一边》,看看宇宙的另一边还有些什么吧!
二、整体感知。
通读文章,说说课文讲了一件什么事?
课文主要讲
“
我
”
趴在窗台上仰望星空,由此引发出的一系列对宇宙另一边的遐想。
三、精读课文,感悟想象。
1.
学习
2
、
3
自然段,思考:宇宙的另一边和这一边相同吗?
相同。
宇宙的另一边是这一边的倒影。宇宙的另一边还有另一个
“
我
”
。
2.
学习
4——7
自然段,画出作者表示
疑问的句子,他对宇宙的另一边提出过怎样的猜想呢?
宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?
太阳是从西边升起的吗?
石头会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?
另一个我会向相反的方向行走吗?
第一节课是数学吗?会是什么样子的呢?
聪明的你,能回答文中的这些问题吗?开动自己的小脑筋,想想会是什么样的呢?
4.
读第
8
自然段,想象文中描绘的画面。
在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时,无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗、堆雪人、滑雪
……
这样,大地万物加上一场大雪有等于无数孩子的节日。
5.
同桌互相朗读第
9
自然段,并向对方描述文中的画面。
乘法是这样的:
“
早春二月
”
乘以
“
竹外桃花三两枝
”
,再乘以
“
春雨贵如油
”
,等于
“
春风又绿江南岸
”
,又等于
“
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
”
,最后等于
“
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
”
想象一下:宇宙的另一边还会有哪些秘密?和同学交流,看谁想得更奇妙。
四、课后练习。
1.
看拼音,写词语。
liú
tǎnɡ
mì
mì
yí
dònɡ
( ) ( ) ( )
qì
chuǎn
xū
xū
sī
xù
( ) ( )
流淌
秘密
一栋
气喘吁吁
思绪
2.
补充下列词语。
一( )秘密 一( )街道
一( )城市 一( )房子
个
条
座
栋
部
编
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三年级语文下册
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