部编版三年级语文下册《宇宙的另一边》ppt课件3
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部编版三年级语文下册《宇宙的另一边》ppt课件3

ID:572004

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页数:45页

时间:2021-03-13

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资料简介
宇宙的另一边 第一课时 目录 01 激情谈话,导入新课 02 初读课文、学习生字 03 再读课文,梳理脉络 04 课堂总结,布置作业 很多时候,我们遥望茫茫的星空,看着圆圆的月亮,会产生无穷的遐想:月亮上真的有嫦娥吗?天宫在哪里呢?外星人是什么样子的?你们一定还有更多的问题吧?同位之间相互说一说好吗? 01 导入新课 以星空为话题,激发学生想象,能有效地集中学生的注意力,提高课堂教学效率。 02 导入新课 请同学们用喜欢的方式读课文,注意读准字音,读通句子。 课文讲了一件什么事?作者的心理有怎样的变化?结果又是什么? 初读课文 读准下面词语。 浩瀚 倒影 思绪穿梭 尴尬 拜访 气喘吁吁 初读课文 生字生词 倘 tǎng 基本释义 1.连词。 如果;假使。 倘若 流淌 生字生词 秘 mì 基本释义 1.秘密。 2.保守秘密。 3.罕见;稀有。 秘密 奥秘 生字生词 密 mì 基本释义 1.事物之间距离近;事物的部分之间空隙小。 2.关系近;感情好。 3.精致;细致。 4.秘密 。 秘密 私密 生字生词 栋 dòng 基本释义 1.房屋的正梁。 2.量词。用于房屋。 栋梁 楼栋 生字生词 梯 tī 基本释义 1.便利人上下的用具或设备,常见的是梯子、楼梯。 2.作用跟楼梯相似的设备。 3.形状像楼梯的。 电梯 梯子 生字生词 铃 líng 基本释义 1.用金属制成的响器。此外有电铃、车铃等,形式不一。 2.形状像铃的东西。 铃铛 电铃 生字生词 乘 chéng 基本释义 1.骑;坐(交通工具)。 2.趁;就着。 3.运算方法之一。 乘法 乘坐 生字生词 绪 xù 基本释义 1.本指丝的头,比喻事情的开端。 2.残余。 3.指心情、思想等。情~。 4.事业;功业。 情绪 思绪 生字生词 篇 piān 基本释义 1.首尾完整的文章;一部书可以分开的大段落。 2.写着或印着文字的单张纸。 3.量词。 开篇 全篇 生字生词 越 yuè 基本释义 1.跨过(阻碍);跳过。 2.不按照一般的次序;超出(范围)。 3 .“越来越…”表示程度随着时间发展。 穿越 越过 01 学生带着问题读文,边读边思考: 宇宙的另一边都有什么? 再读课文 02 预 设 (1)——起因; (2—9)——想象; (10–11)——现实; (12) ——扣题。 再读课文 读完课文,我们也被作者的文字感染了,也想知道宇宙的另一边到底是什么? 那么下节课,我们继续探索宇宙的另一边。 课堂小结 书写生字 有感情的朗读课文 布置作业 上节课,我们学习了 “ 宇宙的另一边 ” 这课的生字、词语,初步感知了小男孩无限的想象,这节课让我们继续走进文本,领略浩瀚宇宙的趣事! 第二课时 互动课堂 自读课文,想想课文写了宇宙另一边的哪些秘密? (课后第 1 题) 我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。 为下文想象的宇宙另一边作 铺垫 。 ~~~~~~~ 浩瀚的星空,最能激起人无限的想象。 星光洒进我的眼睛,在我身体里汩汩流淌,告诉我一个秘密:在很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。 秘密 倒影 一模一样 在宇宙的另一边会有些什么呢? 那里有座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。 当我从书包里拿出作业本的时候, 他是不是正把作业本放回书包? 神 奇 当我气喘吁吁爬楼的时候, 他是不是正下楼去? 有趣 当我趴在窗台看着星空的时候,他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢?我们的目光会在哪里相遇? 想象力丰富 齐读第 4-9 自然段,说一说课文还写了宇宙另一边的哪些秘密? 在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?在宇宙的这一边,太阳从东边升起;那么,在宇宙的另一边,太阳是从西边升起的吗? 在宇宙的这一边, 石头 是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走。 新奇 有趣 早上,我背起书包出门向左走时,忽然想到,在宇宙的另一边,另一个我会出门向右走吗? 奇妙 他们的数学课,会是什么样子的呢? 加法 打雪仗 堆雪人 滑雪 快乐 乘法 早春二月 竹外桃花三两枝 × × 春雨贵如油 = 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 春风又绿江南岸 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 奇妙 发挥你的想象,想一想宇宙的另一边还会有哪些秘密? (课后第 2 题) 宇宙这一边白天是太阳,晚上是月亮;宇宙的另一边会不会白天是月亮,晚上是太阳 ? 宇宙这一边秋天水果是成熟的;宇宙的另一边会不会水果在春天就成熟了呢? 正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音:“你在想什么呢?” 想象中 现实 到了晚上,我 还要 趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方, 再去拜访宇宙另一边的那个“我” 。 留恋 不舍 石头开花 想象力丰富、奇妙、有趣。 宇宙的另一边 结构梳理 夏天下雪 太阳西起 加法快乐 宇宙倒影 乘法奇妙 本文通过讲述我在窗台上想象着 _____________ 的 趣事,表现了 孩子 __________________ 。 主题概括 另一个宇宙 对宇宙的丰富想象 你知道真正的公主在哪里吗?是在大海边、宫殿里,还是在城堡里?你知道有一百零八条命的恶龙史麦克是怎么死的吗?你知道 《 小王子 》 里的那只小狐狸有什么秘密吗? 拓展延伸 1. 太阳是在西边升起,雪是在夏天下的吗。 (   )  2. 从石头是没有生命的。 (   ) 一、判断下面句子是不是想象的。 √ × 课堂演练 二、仿照《宇宙的另一边》,写一篇属于你自己的想象的小作文,要新奇、有趣,有自己的想法。

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