部编版二年级上第五组达标测试卷
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部编版二年级上第五组达标测试卷

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时间:2021-03-13

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资料简介
第五组 达标测试卷 一、基础达标。(38分)‎ ‎1.用“———”画出四个错误的注音并修改。(4分)‎ 想法(xiǎnɡ)  治好(zhì)  将来(jiàng)  藤条(tén)‎ 晴朗(lǎnɡ) 阵雨(zhèn) 井沿(jǐng) 喝水(kě)‎ 寒号鸟(hào) 劝告(quàn)‎ ‎①________ ②__________ ③________  ④________‎ ‎2.填写同音字。(6分)‎     树(   )    (   )里    作(   )‎ (   )数 (   )芳 (   )飞 书(   ) 说(   ) (   )妆 (   )梢 (   )子 园(   )‎ ‎3.写出带有下列部首的字。(6分)‎ 氵:(  )(  )(  )    亻:(  )(  )(  )‎ ‎ 辶:(  )(  )(  )    虫:(  )(  )(  )‎ ‎4.形近字组词。(4分)‎     ‎    ‎5.将下列词语补充完整。(3分)‎ 坐(  )(  )天 无(  )无(  ) (  )过(  )过 大雪(  )(  ) (  )言(  )语 (  )(  )不发 ‎6.词语搭配连一连。(6分)‎ 冻得   直冒汗   细长的      窝 热得 直打哆嗦 雪白的 葫芦藤 冷得 像冰窖 暖暖的 小花 ‎7.加标点。(6分)‎ ‎(1)青蛙说(  )朋友(  )别说大话了(  )‎ ‎(2)天不过井口那么大(  )还用飞那么远吗(  )‎ ‎(3) 朋友(  )你是弄错了(  )不信(  )你跳出井来看一看吧(  ) ‎ ‎(4)邻居家的老爷爷在院子里种了一棵葫芦(  )‎ ‎(5)你知道小葫芦为什么都落了吗(  )‎ ‎(6)我要能去北京旅游该多好哇(  )‎ ‎8.照样子,变换句式。(3分)‎ 例:有几个虫子怕什么?‎ 有几个虫子不用怕。‎ ‎(1)你自己有,还用借?‎ ‎_______________________________________________________‎ ‎(2)这点困难怕什么?‎ ‎_________________________________________________________‎ ‎(3)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?‎ ‎_______________________________________________________‎ 二、教材回顾。(19分)‎ ‎1‎ ‎.青蛙和小鸟在为__________争论,青蛙认为________________,小鸟认为____________。如果青蛙听了小鸟的话,真的使劲向上一跳,跳出了井口,它看见__________,心想,________________。于是,它对小鸟说:“________________________________”小鸟说:“______________________________________”(7分)‎ ‎2.__________的葫芦藤上长满了________,开出了几朵__________的小花。花________以后,藤上________了几个小葫芦。葫芦叶子生了______虫,邻居对他说:“你别____________着葫芦了,快治一治吧!”那人感到很__________,他说:“什么?__________上的虫还用治?我要的是______________。”后来,小葫芦慢慢地变________了,一个一个都________了。(12分)‎ 三、主题链接。(5分)‎ 第二年,那位种葫芦的人在邻居的指导下,终于收获了许多的葫芦。展开想象,他会怎么做,怎么说呢?‎ ‎_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ 四、阅读拓展。(18分)‎ ‎(一)课内阅读。(8分)‎ 青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。‎ 青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”‎ 小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”‎ 青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”‎ 小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”‎ ‎1.给加点字选择正确读音,打“√”。(2分)‎ 回答     A.dá(  )     B.dā(  )‎ 弄错 A.lòng(  ) B.nòng(  )‎ ‎2.选择合适的量词填空。(4分)‎ 条 口 句 位 一(  )井  一(  )话  一(  )路  一(  )朋友 ‎3.这个故事告诉我们一个道理,那就是(   )(2分)‎ A.看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。‎ B.青蛙不爱动脑筋。‎ C.天是无边无际的。‎ ‎(二)课外阅读。(10分)‎ 公鸡和兔子、鸭子是邻居。‎ 一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”‎ 傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。‎ 公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡不由得脸红了。‎ ‎1.这篇短文有(  ) 个自然段。(1分)‎ ‎2.用“——”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。(1分)‎ ‎3.公鸡脸红了是因为(  )(1分)‎ A.公鸡很生气。‎ B.公鸡很着急。‎ C.公鸡难为情了。‎ ‎4.文中讲了__________、__________和______之间发生的故事,我最喜欢文中的______,因为_________________________________。(5分)‎ ‎5.通过这个故事,你明白了什么道理?(2分)‎ ‎__________________________________________________________________________________________________________________‎ 五、习作展示。(20分)‎ 猪哥哥大大和猪弟弟小小住在一起。有一天,他们的房子破了一个洞,大大想:“我的弟弟会去修的。”小小想:“我的哥哥会修的。”后来发生了什么故事呢?请你接着写下去,希望你写的故事也能告诉我们一个道理哦!‎

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