部编版四下语文 《巨人的花园》ppt课件（35页）

9 巨人的花园 [ 英 ] 王尔德 作者： 王尔德 国籍： 英国 地位 ： 十九世纪后期英国著名作家、 诗人、 剧作家，唯美主义的代表人物。 代表作品 ： 长篇小说： 《 道林格雷的肖像 》 诗集： 《 里丁监狱之歌 》 童话剧： 《 快乐王子 》《 少年国王 》 《 夜莺与玫瑰 》 《 星孩 》 后人评价 ： 一位对社会对艺术有过激思想的伟大作家 在英文中找不出来能够跟它们相比的童话 名人档案 洋溢、 允许、围墙、隆冬、 孤独、冷酷、训斥、覆盖、 凝视、 愉快、拆除、火辣辣、告示牌、 鲜花盛开、绿树成阴、 鲜果飘香、狂风大作、 雪花飞舞、草翠花开 、 我的词语库 溢 覆 牌 凝 默读全文，找找描写 花园的句子，想想这是一 座怎样的花园，你能用一 个词语来概括吗？ 美丽 快乐 荒凉 从前，一个小村子里有座漂亮的 花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿 树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一 片。村里的孩子都喜欢去那里玩。 这是一座（ ）的花园。 美丽 美丽 快乐 荒凉 花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声 。 洋 溢 1. 巨人外出，孩子们玩耍时，花园里什么样？ 2. 巨人回来，禁止孩子们玩耍，花园什么样？ 3. 孩子们偷偷钻进花园玩耍，花园有什么变化？ 4. 巨人训斥孩子们离开时，花园又怎么样？ 阳光明媚，草翠花开，春意盎然。 北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞 。 春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。 鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了 。 这是一座（ ）的花园。 荒凉 但不知为什么，巨人的花园里仍然是 冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。 春天终于来了，村子里又开出美 丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。 对比的写法 美丽 快乐 荒凉 1. 巨人外出，孩子们玩耍时，花园里什么样？ 2. 巨人回来，禁止孩子们玩耍，花园什么样？ 3. 孩子们偷偷钻进花园玩耍，花园有什么变化？ 4. 巨人训斥孩子们离开时，花园又怎么样？ 阳光明媚，草翠花开，春意盎然。 北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞 。 春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。 鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了 。 与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落， 花园又被冰雪覆盖了。 覆 巨人激动地跑到花园里，他看到花园里 草翠花开，有许多孩子在欢快地坐游戏，他 们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们 的欢笑使花园增添了春意。 孩子们听到哦可怕的训斥， 纷纷逃窜。与此同时，鲜花凋 谢，树叶飘落，花园又被冰雪 覆盖了。 对比 唤来寒冬的，是我那颗 任性、冷酷 的心啊！ 1 2 3 4 巨人的任性和冷酷 小组合作学习   2 、巨人很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！” 3 、巨人又发脾气了，训斥道：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹，滚出去！” 4 、 “喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责 。 1 、巨人在花园周围砌起围墙，竖起一块“禁止入内”的告示牌。     春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。 但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想 ：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀 ……” 一堵墙围住了孩子的脚步，也围 住了（ ）， 只留下（ ）。 春天、友谊、温暖、欢笑 冬天、寒冷、荒凉、孤独   小男孩没有拔腿逃跑，却用他那 会说话的眼睛 凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到 火辣辣 的。 这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。 没有孩子的地方，就没有春天。 小练笔： 想象会说话的眼睛向巨人说什么？ 他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！” 唤来春天，需要一颗（ ）的心？ 宽容、友善热情、温暖 ！   小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。 1 、巨人醒悟后，怎么做的，收获了什么？   围墙拆除了，春天回来了。他感到无比快乐和幸福。 待人不要任性和冷酷 , 快乐应当与大家分享 , 自己才会得到快乐与幸福 . 2 、 学了这篇童话 , 你懂得了什么呢 ? 这是一座（ ）的花园。 快乐 从那以后，巨人的花园又成了孩子们 的乐园。孩子们站在巨人脚下，爬上巨人 的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的 花园和孩子们中间，感到无比的幸福。 美丽 快乐 荒凉    从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到 无比的幸福 。 幸福源于宽容、善良和共享！ 许多年过去了，巨人变得年迈而体弱。他已无力再与孩子们一起嬉戏，只能坐在一把巨大的摇椅上，一边观看孩子们玩游戏，一边欣赏着自己的花园。他常说 ：“我有许多美丽的鲜花，但孩子们才是最美的花朵！” 原著结尾 小嘴巴： 和同学亲人分享今天 开心的事。 小笔头： 写写巨人推倒围墙前 后的情景。 作业：摘抄文中自己喜欢的句子 搜集中外童话，认真读一读 童话写作指导 （ 1 ）选择好材料，可以是有联系的事物或动物。 （ 2 ）展开想象的翅膀，确定故事的中心，运用拟人的手法，使故事生动、合理 （ 3 ）写清故事的起因、经过、结果。从心理、语言、动作、表情等多方面把故事情节写具体。。 （ 4 ）写出的童话能让人读了从中受到一定的教育。