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小学语文三年级(上册)学情分析
(笔试时间为80分钟) 2019.10
题 号
一
二
三
四
五
六
卷面5分
总分
等第
得 分
阅卷人
一、看拼音写词语。(10分)
liú lèi pínɡ zhǎn bào yǔ ɡuī zé ɡuó qí
ɡào su huǒ yàn lǚ xínɡ lǎnɡ dú zuò shēnɡ
二、照样子,写词语(6分)
摇头晃脑(含人体部位)
秋高气爽(描写秋天)
百发百中(含数字)
三、选择正确的答案。(4分)
1.下列加点字注音全对的一组是( )。
A 拼(pīnɡ)命 放假(jià) B钥匙(chi) 掠过(lüè)
C喷香(pēn) 几(jī)乎 D照例(lì) 禁(jìn)令
2.下列词语书写完全正确的一组是( )
A淮备 痛苦 B 温暧 荒野 C 绒球 铺满 D图按 功课
3.下列哪组是意思相反的词( )。
A安静 平静 B寒冷 炎热 C答应 同意 D准备 打算
4.《格林童话》里《七只乌鸦》的故事中,小姑娘用( )代替小木块,打开了玻璃上城堡的门。
A钥匙 B小指头 C小铁丝 D小木块
四、判断题。(5分)
1.《花的学校》选自印度诗人泰戈尔的儿童散文诗集《新月集》。( )
2.《铺满金色巴掌的水泥道》一文中,“金色巴掌”指的是枫叶。( )
3.《在牛肚子里旅行》一文中,青头不小心进了牛肚子。 ( )
4.《赠刘景文》一诗中,诗人苏轼表达了对友人的勉励。 ( )
5.《卖火柴的小女孩》选自《格林童话》。 ( )
五、照样子,写句子。(2分)
湿润的东风走过荒野,在林中吹着口笛。
温暖的春风
六、用修改符号在原句上修改病句。(3分)
(1)深篮的天空中挂着一轮明月。
(2)他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。
(3)菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、苹果和南瓜。
七、根据课内外阅读填空。(12分)
1. 是给田野的,看,田野像 。 是给果树的,橘子、柿子 ,争着要人们去摘呢! (《秋天的雨》)
2.“有理 ,无理 。”
“远上寒山石径斜, 。” (《山行》)
“萧萧梧叶送寒声, 。” (《夜书所见》)
“但使主人能醉客, 。” (《客中作》)
“ ,疑是经冬雪未消。” (《早梅》)
3.我们热火朝天地干起来,很快就把校园打扫得干干净净。班长情不自禁地说:“这可真是 , 呀!”
八、阅读短文,完成练习。(10分+13分)
(一)《大青树下的小学》(节选)
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞□摔跤□做游戏□招引来许多小鸟□连松鼠□山狸也赶来看热闹□
1.在文中“□”处填入合适的标点符号。(3分)
2.用“ ”画出描写窗外安静的句子。(2分)
3.这段话先写同学们 读书的情景,后写 活动的情景。(2分)
4.下课了,大家在大青树还可能会进行什么活动?请举出几个例子。(3分)
(二)眼镜床
蜘蛛奶奶在给小外孙织床。她的眼睛不好(hǎo hào)使,织一织就得歇一歇。小青蛙好(hǎo hào)奇地问:“蜘蛛奶奶,你干嘛要织一会儿,停一会儿啊?”蜘蛛奶奶说:“唉,年纪大啦,眼睛不行了,害怕织错。”小青蛙说:“你干嘛不买一副眼镜呢?”蜘蛛奶奶说:“买眼镜要过河,我不会游泳呀!”
第二天,小青蛙从河对面给蜘蛛奶奶买来一副眼镜。蜘蛛奶奶试了试,说:“哎呀,你弄错了,这是平光镜,我不能用。”
小青蛙重(zhònɡ chónɡ)新换了一副,挑(tiāo tiǎo)选了半天,自己又试了试。他觉得这副眼镜戴和不戴不一样,这回该对了吧?谁知,蜘蛛奶奶试过后说:“这是近视镜,我要的是老花镜。”
小青蛙又换了一次,这一次终于对了。蜘蛛奶奶戴上老花镜,织得飞快,不一会儿,那张小床就织好了。
小青蛙问:“蜘蛛奶奶,这床叫什么名字呀?”蜘蛛奶奶说:“叫眼镜床,我要让大家都记住是你给了我这么大的帮助。”
1.给多音字选择正确的读音,打上“√”。(2分)
2.写出下列词语的近义词。(2分)
好奇( ) 帮助( )
3.短文写了 因为年纪大,眼睛不好使,织床很慢,后来青蛙替她买了三次眼镜,第一次买来的是 ,第二次买来的是 ,第三次买来的是 。(4分)
4.蜘蛛奶奶给这张床起名叫“眼镜床”是因为( )。(2分)
① 这张床的样子像眼镜。
② 蜘蛛奶奶是戴着眼镜织床的。
③ 是要让大家都记住小青蛙的帮助。
5.读了这个故事,你想对小青蛙说些什么?请写下来。(3分)
七、习作。(30分)
童话世界多么神奇啊!我们也来编一个童话吧。①国王、黄昏、厨房②玫瑰花、星期天、小河边。从中选一组,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生一些什么事,编成一个童话故事写下来。200字左右,题目自拟。
200
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