部编版三年级语文上第四单元测试卷2

第四单元测试卷 一、基础达标。(37分)‎ ‎1．用“____”画出下列句子中加点字的正确读音。(3分)‎ ‎(1)老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑(zòu còu)。‎ ‎(2)鸟太太正在找绳子晾(liàng jīng)小鸟的尿布。‎ ‎(3)我在练习啼(dí tí)叫，现在差(chà chā)不多已经学会了。‎ ‎(4)我压(yā yà)根就没想抓你。‎ ‎(5)狐狸真想捧腹(fú fù)大笑。‎ ‎2．用“\”划去错误的字。(4分)‎ ‎(同 洞)口  (暴 爆)雨  吃(饱 抱)  ( 凉 晾)衣服 偶(尔 而) 发(枫 疯) 发(怒 努) 胡(萝 罗)卜 ‎3．查字典。(6分)‎ ‎(1)础：查(  )部，再查(  )画，(   )结构，组词(   )。‎ ‎(2)阁：查(  )部，再查(  )画，(   )结构，组词(   )。‎ ‎(3)盲：查音序(  )，音节(   )，(   )结构，组词(   )。‎ ‎4．正确书写词语。(4分)‎ zhǔn bèi pò dòng chōnɡzhuànɡ bào fēng yǔ ‎ ‎ zhī zhū qiánɡ bì piāo liú shài tài yáng ‎ ‎ ‎5．写出三个带笑的四字词语。(3分)‎ 例：捧腹大笑 ‎____________    ____________    ____________‎ ‎6．照样子写词语。(9分)‎ 孤零零(ABB式)：__________  __________  ____________‎ 吱吱呀呀(AABB式)：____________  ____________  ____________‎ 百发百中(ABAC式)：____________  ____________  ____________‎ ‎7．句子训练。(5分)‎ ‎(1)它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫。(写一个排比句)‎ ‎__________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎(2)你难道不知道狗是会叫的？(改成陈述句)‎ ‎_________________________________________________________‎ ‎(3)小蜘蛛的故事一直没讲完。 老屋到现在还站在那儿。(用关联词把两句话合并成一句话)‎ ‎_________________________________________________________‎ ‎(4)小蜘蛛一边忙着补网，一边回答。(用“一边……一边……”写一句话)‎ ‎_________________________________________________________‎ ‎(5)小狗真高兴，心想：我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了。‎ ‎(写一个心理活动的句子)‎ ‎_________________________________________________________‎ ‎8．加标点。(3分)‎ ‎(1)鸟儿问女孩______小姑娘______请告诉我______你知道火柴在哪儿吗______‎ ‎(2)______救命啊______救命啊______红头拼命地叫起来。‎ ‎(3)______哎呀______狐狸说道______原来是这样______你这是给我设了一个圈套啊______‎ 二、教材回顾。(每空1分，共16分)‎ ‎1．《总也倒不了的老屋》一文中的“老屋”活了__________岁，在它快要倒的时候，小猫因为找不到____________的地方、小鸡因为找不到________________的地方、小蜘蛛因为找不到________________的地方请求它别倒，老屋都答应了，体现了老屋____________的精神。‎ ‎2.《胡萝卜先生的长胡子》中小男孩用胡萝卜先生的长胡子做了__________；鸟太太用胡萝卜先生的长胡子做了___________________。文章末尾是一个省略号，想象一下，还有__________用胡萝卜先生的长胡子做了________。可以看出胡萝卜先生是个_____________、______________的人。‎ ‎3．《不会叫的狗》中的动物对待这只狗的态度不同：小公鸡____________________；狐狸____________________；杜鹃__________________。这是一只有尊严、有追求的小狗。‎ ‎4．______________，泰山移。____________________，顶个诸葛亮。‎ 三、阅读拓展。(22分)‎ ‎(一)课内阅读(9分)‎ 一天早晨，它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么(    )，那么(    )，那么(    )。一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终于来找我了，我得去感谢它的来访。狐狸真的去了，还没忘记带上刀叉和餐巾，因为对狐狸来说，没有比小公鸡更美味可口的午餐了。可以想象，当它看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时，该是多么失望啊！那只狗蹲坐着，一声又一声地喔喔叫着。‎ ‎1．在文中括号里填上合适的词语。(3分)‎ ‎2．用“____”画出描写狐狸心理活动的句子。(2分)‎ ‎3．“狐狸真的去了，还没忘记带上刀叉和餐巾”，这一句写出了狐狸的______________________________________。(2分)‎ ‎4．当狐狸看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时，心里会怎么想？发挥想象写下来。(2分)‎ ‎________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎(二)课外阅读(13分)‎ ‎______________‎ 老鼠是山神的宠物，它向山神要求下凡当普通的动物。‎ 山神说：在动物世界中，大象是最强大的，你下凡后，必须战胜大象，你才有资格回到我身边。‎ 老鼠答应了山神的条件。‎ 但老鼠一来到动物界，便感到，它向山神承诺是轻率的。因为，它到动物界后，发现自己是一种又小又弱的小动物，要战胜大象那简直是(     )，它后悔了。‎ 但它还是决定试一试。它想，自己要是从大象的长鼻子中钻进去，用身体堵住大象的气管，不让它喘气，大概会迫使它认输。‎ 这天，它乘大象吃树枝之机，悄悄地钻进大象的鼻子中，准备实施它的计划。不料，刚进去一小段，大象觉得奇痒，便猛地打了一个喷嚏，老鼠便觉得(     )，就像炮弹一样射向高空，半天才掉在地上，摔得它浑身上下像碎了一样痛。‎ 大象由此也恨透了老鼠，于是，一见到老鼠，大象就用它那大脚踩老鼠。‎ 此后很久，老鼠总是远远地躲开大象。‎ 可天有不测风云。一天，大象落入了猎人设下的巨网中。它挣扎了很久，全身一点力气也没有了。它在等死。老鼠想，这真是(     )，只要我在它的要害部位挖几个洞，它就会没命了。‎ ‎ 然而，老鼠是善良的。它看到大象可怜的样子，不忍下手。它的良心告诉它，应该救大象。于是，它开始用锋利的牙齿咬网和绳子，不知过了多久，那张巨网出现了一个大缺口，大象终于从巨网中钻了出来。于是，老鼠和大象化干戈为玉帛。‎ 不久，山神找到了老鼠，它向老鼠祝贺，说它已经战胜了大象。‎ 老鼠说：“我还没有战胜大象呢。这大概是不可能了。”‎ 山神说：“你将你的对手变成了朋友。难道世界上还有比这更完美的战胜吗？”‎ ‎5．给这则童话加一个合适的题目，写在文前的横线上。(2分)‎ ‎6．把下面三个词语恰当地还原到文中的括号里。(3分) ‎ 天赐良机   天方夜谭   天旋地转 ‎7．“难道世界上还有比这更完美的战胜吗？”与这句话意思相同的是(  ) (2分) ‎ ‎ A．世界上还有比这更完美的战胜。‎ ‎ B．世界上没有比这更完美的战胜。‎ C．世界上不会没有比这更完美的战胜。‎ ‎8．概括一下文中主要写的关于老鼠和大象的两件事。(4分)‎ 第一件：________________________________________________________________________________________________‎ 第二件：________________________________________________________________________________________________‎ ‎9．读了这篇文章，你有什么启发？(2分)‎ ‎________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ 四、习作展示。(25分)‎ 从前，猫不抓老鼠，老鼠也不怕猫，它们是好朋友。‎ 一次，它们一起得到了一桶油，准备放到漫长的冬天才享用……‎ 这以后发生了什么事，导致猫一见到老鼠就抓，老鼠见了猫也就逃了呢？请发挥想象，以《猫和老鼠》为题接着把故事讲完。‎ 参考答案：‎ 第四单元达标测试卷 一、1.(1)còu (2)liàng (3)tí chà ‎(4)yà (5)fù ‎2. 同 爆 抱 凉 而 枫 努 罗 ‎ ‎3．(1)石 5 左右 基础 ‎(2)门 6 半包围 阁楼 ‎(3)M máng 上下 盲人 ‎4．准备 破洞 冲撞 暴风雨 蜘蛛 墙壁 漂流 晒太阳 ‎5．示例：嫣然一笑 笑里藏刀 眉开眼笑 ‎6．示例：绿油油 红彤彤 金灿灿 滴滴答答 花花绿绿 红红火火 自言自语 一言一行 十全十美 ‎7．(1)示例：关爱似夏天的一缕清风，关爱似冬天的一团火，关爱似沙漠里的一泓清泉。‎ ‎(2)你知道狗是会叫的。‎ ‎(3)因为小蜘蛛的故事一直没讲完，所以老屋到现在还站在那儿。‎ ‎(4)示例：姐姐一边走路一边唱歌。‎ ‎(5)我想：要是妈妈去外婆家了，我就可以不用写作业了。‎ ‎8．(1)：“ ， ， ？” (2)“ ！ ！”‎ ‎(3)“ ，” ，“ ！ ！”‎ 二、1.一百多 安心睡觉 安心孵蛋 安心织网抓虫 乐于助人 ‎2．风筝线 晾小鸟尿布的绳子 小白兔 跳绳 善良 有爱心 ‎3．关心小狗，诚心诚意地教 嘲笑、看不起小狗 怜悯、关心小狗 ‎4．人心齐 三个臭皮匠 三、(一)1.逼真 好听 洪亮 ‎2．公鸡终于来找我了，我得去感谢它的来访。‎ ‎3．贪婪和狡猾 ‎4．示例：这只讨厌的狗，居然骗我，我一定不会放过它。‎ ‎(二)5.完美的战胜 ‎6．天方夜谭 天旋地转 天赐良机 7.B ‎8．老鼠钻进大象的气管想要让它无法呼吸，大象打喷嚏将老鼠摔在了地上。‎ 大象落入猎人设下的巨网后被老鼠救了。‎ ‎9．在生活中，我们要学会通过思考找到最好的解决问题的办法。‎ 四、例文略。‎