部编版四年级上《繁星》ppt课件4
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部编版四年级上《繁星》ppt课件4

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时间:2021-03-13

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资料简介
猎户座 繁 星 巴 金 作者简介: 巴金,现代著名作家,原名 李尧棠,字芾甘,“巴金”是 他的主要笔名。1904年生于 四川成都。建国后曾担任中 国文联副主席,中国作家协 会副主席、主席,作协上海 分会主席,上海文联主席, 《收获》主编。主要作品有: 长篇小说《爱情三部曲》,《激流三部曲》《火》;中篇小说,《憩园》《寒夜》;散文集《保卫和平的人们》、《友谊集》、《随想录》,散文、小说、特写集《新声集》、《赞歌集》,还有不少短篇小说、童话、杂文等。 写作背景: 这篇文章选自巴金的《海上杂记》。1923年,19岁的 巴金和三哥毅然冲破封建家庭的樊笼到了上海、南京, 考入东南大学附中补习班。在学习期间,参加了一些社 会活动,著名的“五卅”运动对他影响较大,他的民主思想 得到进一步的发展。1927年1月15日,他乘法国邮船“昂 热”号离沪赴法。他去法国是为了学习经济学,“向西方 找真理”,进一步研究无政府主义理论,考察欧洲的社会 运动。法国既是无政府主义的发源地,也是当时欧洲的 政治流放者的庇护所。 2 月18日,“昂热”号邮船抵达马赛。 19日,巴金抵巴黎。在邮船航行期间。巴金撰写 《海行杂记》38则。《繁星》是其中的一篇游记, 写于1927年1月。 1、 有表情朗读课文,背诵第三段。 2、欣赏文中描写的观看繁星的情景, 领悟作者表达的感受。 3、树立热爱大自然的思想,学会观察 大自然。 我们的目标 整体感知: 文中写了“从前”“三年前”“如今”看繁星的感受。 按照这样的思路,理清课文结构: 第一部分(1):描写“我”最爱看繁星,回忆从前 在家乡夜晚望星天的情景和感受 第二部分(2):回忆“我”在南京读书时看望星天 的情景和感受。 第三部分(3—4):描写“我”在海上观看繁星的情 景和感受 重点突破 作者在不同的时间,不同的地点 对繁星进行了观察,产生了不同 的感受。 思考:1、文中哪些地方表达了 这些感受? 2、这些感受表达了作者怎样的 思想感情? 1、“望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了 母亲的怀里似的”。 2、“好像它们就是我的朋友,它们常常和我说 话一样。” 3、“我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见 它们在小声说话。” “在星的怀抱中,我微笑着,我沉睡着。我 觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀 里了。” 赏析感悟 ( 温馨、甜蜜、依恋) ( 亲密、和谐) (陶醉) 繁 星 巴 金 星天——似母亲,如朋友 我爱月夜,但我更爱星天 名言赠送: 纸上得来终觉浅, 心中悟后始知深。

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