《繁星》同步练习
1、注音或写汉字
霎眼 半明半昧 摇摇欲zhui
2、常识填空。
《繁星》作者________,现代著名的小说家、散文家。他所创作的小说《________》、《________》、《________》合称为《激流三部曲》。
3、默写。
海上的夜是 _ _______, ________,是梦幻的。
4、下面句子没有语病的一项是( )
A.经过昨夜一场大雨,使空气清新多了。
B.各种读书声汇成一支动听的歌声。
C.在党的阳光雨露照耀下,孩子们在茁壮地成长。
D.到晚饭的时候,外祖母也终于觉察了。
5、、下列描写手法判断有误的一项( )
A、我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦?”(心理描写)
B、“妈妈!”我奔过去,为自己的虚荣,为自己的无知流着泪。(语言、动作、心理描写)
C、茶越冲越淡,鱼越落越大。(动作描写)
D、“没有什么,我要调动工作。”他平静地说。(语言描写)
6、 如果你不小心伤害了同学,那么你向他(她)真诚地道歉,得体的一项是( )
A、 对不起,就算我错了,好不好?
B、对不起,我真的不是故意的,请原谅我,好吗?
C、 对不起,是我错了,但我不是故意的,你应该原谅我才对,好不好?
D、 对不起,虽然我错了,但是你也有不对的地方,你不能只怪我。
7、阅读材料,回答问题
那时我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个中表兄妹讲一段《 》,我听得特别有滋有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听悦耳极了。尽管他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。我只好带着对于故事下文的无限悬念,在母亲的摧促下,含泪上床。
、根据材料信息,在书名号处填上中国古典四大名著之一:《 》
、文中划波浪线的部分可以用一个成语来概括:__________________。
、文中有一个错别字和一个用得不恰当的关联词,请在文中划出,然后把正确的写在下列横线上。
错别字的正确书写是: _________。正确的关联词是: __________。
、划横线的句子是一个病句,应改为:
8、根据对联回答:(3分)
、“独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重”对联中称赞的是何人?所报答的“主”是指的谁?“义释”的又是谁?
、“八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿”是那部章回小说中的回目?对联中说的是那个人物?
9、根据下面提供的语言环境,回答后面的问题,说的话要符合人物身份。
几个不同身份的人围绕‘‘世界上最宝贵的东西是什么’’这一话题进行探讨,都从自己的角度去理解。国脚说:“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说:“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说:“最宝贵的东西是绚丽丰富的色彩。”对此,小孩和病人会怎么说?
小孩说:“ ”
病人说:“ ”
三、阅读《星》一文,完成练习题。
①在一本比利时短篇小说集里,我无意间见到这样的句子:“星星,美丽的星星,你们是滚在无边的空间中,我也一样,我了解你们……是,我了解你们……我是一个人……一个能感觉的人……一个痛苦的人……星星,美丽的星星……”
②我明白这个比利时某车站小雇员的 A 的心情,好些人都这样地对蓝天的星群讲过话。他们都是人世间的不幸者,星星永远给他们以无上的安慰。
③在上海一个小小舞台上,我看见了屠格涅夫笔下的德国音乐家老伦蒙。他或者坐在钢琴前面,将最高贵的感情寄托在音乐中,呈现给每一个人;或者立在蓝天底下,摇动他那白发飘飘的头,用 B 的调子说着:“你这美丽的星星,你这纯洁的星星。”望着蓝空里眼瞳似的闪烁着无数星子,他的眼睛润湿了。
④我了解这个老音乐家的眼泪。这应该是灌溉灵魂的春雨罢。
⑤在我的房间外面,有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。我常常出神地凝视着那些美丽的星星。它们像一个人的眼睛,带着深深的关心望着我,从不厌倦。这些眼睛每一霎动,就像赐予我一次祝福。
⑥在我的天空里星星是不会坠落的。想到这我的眼睛也 C 了。
1、.依次填入文中A、B、C三处最恰当的一组词语是( )
A.哀诉 赞叹 润湿 B.哀诉 凄切 闪亮
C.欣喜 凄切 润湿 D.欣喜 赞叹 闪亮
2.在我们学过的课文《繁星》中,作者把星星、星空写得仿佛有生命似的。在这一篇文章中,同样如此。请把这样的句子写出来。(2分)
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3.领会语句在语境中的意义和作用,回答句后的问题。(6分)
①星星永远给他们以无上的安慰。(“他们”是指谁?“安慰”是指什么?)
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②这应该是灌溉灵魂的春雨罢。(“这”指什么?“灌溉灵魂的春雨”是什么意思?)
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③这些眼睛每一霎动,就像赐予我一次祝福。(“这些眼睛”指什么?“像”在这句中是一个比喻句吗?)
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4.为什么说“在我的天空里星星是不会坠落的”?(2分)
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5.本文以“星”为题有什么深刻含义?(不超过30个字)(2分)
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三、1.李尧棠 芾甘 《家》《春》《秋》《随想录》 2.B 3.“我了解你们……是,我了解你们……”;“星星永远给他们以无上的安慰”;“它们像一个人的眼睛,带着深深的关心望着我,从不厌倦。这些眼睛每一霎动,就像赐予我一次祝福。” 4.①“他们”指“人世间的不幸者”,“安慰”指听取不幸者的哀诉,并同情他们,给他们光明与鼓励。②“这”指老音乐家的眼泪,“灌溉灵魂的春雨”是一个暗喻,是指星星给予他的安慰。③“这些眼睛”是指“那些天空美丽的星星”。“像”在这里表示想像,并非表示比喻。 5.光明永远在心中,自己追求光明的理想永远不会改变。 6.同处黑暗之中,感到痛苦和不幸。 7.都感到无上的安慰,存在着信心和希望。 8.事不相关,但人物境遇相似。 9.星星象征着痛苦中的安慰,黑暗中的希望,而这种安慰和希望是永存的。
最宝贵的东西是有好多好多的玩具。
最宝贵的东西是健康强健的体魄。
10 、、《三国演义》 、津津有味
、催 但是 、真是好听悦耳极了
11、 关羽 刘备 曹操
《西游记》 孙吾空