部编版四年级下《白鹅》练习题

参考答案：‎ 一、读拼音，写词语。‎ 犬吠 急促 剧烈 譬如 服侍 昂贵 附近 添加 提供 敏捷 二、比一比，再组词。‎ 颇（偏颇）剧（急剧）苟（苟且）侍（服侍）嚣（嚣张）‎ 波（波浪）据（拮据）够（能够）待（待会）器（武器）‎ 三、多音字组词。‎ ɡōnɡ 提供    kān看守 ɡònɡ 供奉    kàn看见 ‎ 四、近义词。‎ 高傲—（傲慢）严肃—（严厉）郑重—（庄重）‎ 从容—（镇静）供养—（供给）侍候—（侍奉）‎ 五、反义词。‎ 高傲—（谦卑）从容—（慌张）‎ 奢侈—（节俭）敏捷—（迟缓）‎ 六、用合适的词语填空。‎ ‎（雪白）的大鸟  （高傲）的动物 ‎（可口）的滋味  （敏捷）地跑上来 七、选择恰当的词语填到句中的括号里。‎ 郑重    庄重 ‎1.活动开展前，班主任（郑重）地宣布了纪律。‎ ‎2.老教授（庄重）的仪表和精辟的论述，令人肃然起敬。‎ 高傲     傲气 ‎3.人可有傲骨，但不可有媚气；人不可有（傲气），但可有正气。‎ ‎4.再清香的花离不开泥土的哺育，最（高傲）的叶子忘不了树根的恩情。‎ 八、请根据意思，写出相应的词语。‎ ‎1.向左右两边看。（左顾右盼）‎ ‎2.形容拘谨、不自然、不安定的样子。（局促不安）‎ ‎3.比喻言行有分寸、有条理。（三眼一板）‎ ‎4.连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。（一丝不苟）‎ ‎5.大模大样地离开。（扬长而去）‎ 九、根据课文内容回答问题。‎ ‎1.选文是从哪四方面来写白鹅的?其突出的特点分别是什么?‎ 答：①头(外型)  特点:左顾右盼(高或长) ‎ ‎②叫声  特点:严肃郑重(厉声呵斥)‎ ‎③步态  特点：大模大样(步调从容) ‎ ‎④吃相(吃饭)  特点:三眼一板(丝毫不苟或从容不迫、架子十足)‎ ‎2.选文③④⑤段都写到鸡、鸭、狗等家禽，这有何作用?请举一例加以说明。‎ 写鹅的吃饭“先吃一口冷饭，次吃一口水，然后再到某地方去吃一口泥及草。”‎ 作用：与其它家禽比较，突出白鹅的可爱。‎ ‎3.指出下列说法有误的一项是(  B  ) ‎ B.第④段写到白鹅“不怕人，看不起人”，所以最容易被“捉住”，意在指责白鹅的狂妄没有好结果。‎ ‎4.请用“  —— ”画出文中的过渡句。‎ 鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。‎ ‎5.本文按总—分的顺序来写，表现了白鹅高傲的总体特点，表达了作者对白鹅的喜爱之情（情感）。‎