部编版四年级下册语文《纳米技术就在我们身边》pptx课件（32页）

人教部编版语文四年级下册 当你看到这个标题，你有什么疑问，你最想知道些什么呢？ 1. 会认“杀、菌”等 13 个生字，会写“亿、质”等 15 个生字。 2. 学习结合课文 通过各种途径本资料的方法。 ( 重点 ) 3. 初步感知文意，了解课文内容。 ( 重点 ) 学习目标 听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。 朗读视频 请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 自读提示 病 病 我会认 有 除 pīng pāng yōng shā jūn chòu 菜 纳米管 利 shū tàn ái zhèng lǜ jí zào 乒 乓 拥 杀 臭 菌 蔬 碳 癌 症 率 疾 灶 提示 ： 点击生字进入详细讲解。 率 lǜ ( 效率 ) shuài ( 率先 ) 读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。 . 读一读 ：他率（ shuài ）先完成工作，班长夸他效率（ lǜ ）真高。 . . 注意加点字的读音！ 【 纳米技术 】 【 兴起 】 【 微米 】 【 显微镜 】 【 新奇 】 新鲜特别。 是研究结构尺寸在 1 纳米至 100 纳米范围内材料的性质和应用的一种技术。 开始出现并兴盛起来。 长度单位。 1 ， 000 微米为 1 毫米。 显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。 试着把词语和意思连起来！ 【 造福 】 【 保质期 】 【 灵敏 】 【 检测 】 【 病灶 】 身体上发生病变的部分。 指产品的最佳食用期。 （为子孙或人民）创造幸福。 反应快；能对极其微弱的刺激迅速反应。 检查测试；检验测定。 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 检查自读情况 再读课文，想一想课文写了什么？ 这是一篇科普说明文，介绍了什么是纳米技术和它的特点。 我会写 纳 拥 箱 臭 蔬 碳 隐 健 康 胞 疾 防 灶 钢 需 提示 ： 点击生字进入详细讲解。 初读课文后，你感受到了什么？ 读完这篇课文，让我们真切地感受到纳米技术的神奇。 课堂小结 冰箱除臭、 太空旅行、 探测雷达、 维护身体健康。 我们身边的哪些地方用到了纳米技术？ 什么是纳米技术？ ？ 讨论交流：    什么是纳米技术呢？这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位， 1 纳米等于 10 亿分之一米。 把“ 1 纳米等于 10 亿分之一米”这半句话去掉好不好，为什么？ 不好，这句话最主要想说明纳米是一个非常非常小的长度单位，到底有多小呢？作者用了列数字的说明方法，使我们我们知道了， 1 纳米等译 10 亿分之一米，确实很小，如果去掉，这句话说的就不够准确、明白了。    如果把直径为 1 纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。 这句话用了什么说明方法？ 这句话用了举例子和作比较的说明方法。作者为了说明“纳米是非常非常小的长度单位”，举了一个事例，将一纳米的小球放到乒乓球上和乒乓球放到地球上作对比，让人真真切切地感受到纳米是非常小的长度单位。 纳米技术的研究对象一般在 1 纳米到 100 纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也 无能为力 。 “无能为力”说明了 1 到 100 纳米之间的物质就是普通的光学显微镜也没有能力去看见 . 作者还用了“不仅 …… 就 ……” 的递进关系的句子，进一步进行说明。 纳米技术给我们的生活带来哪些便利？ ？ 讨论交流： 纳米技术就在我们的身边。冰箱里面用到一种 纳米涂层 ，具有杀菌和除臭功能，能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫“ 碳纳米管 ”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战斗机上，用到一种 纳米吸波材料 ，能够把探测雷达波吸掉，所以雷达根本看不见它。 作者是如何说明纳米技术就在我们身边的？ 这是一个总分结构的段落，第一句话是段中心句。作者为了说明“纳米技术就在我们身边”这一特点，举了三个列子：纳米涂层、碳纳米管、纳米吸波材料在生活中的应用来说明的。 纳米技术是怎样让人们更加健康的？ ？ 讨论交流：   纳米技术可以让我们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人，甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢的释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。 这是本段的中心句。为了说明这一观点，作者举了三个例子：运用纳米检测技术早期检测预防癌症；纳米机器人杀死癌细胞；纳米缓释技术治病。 作者的写作目的是什么？ 了解纳米技术在生活中的运用。领会纳米技术的神奇所在，培养学科学、爱科学的精神，培养正确的科学观和创造能力。 讨论交流： “纳米技术就在我们身边”“纳米技术可以让人们更加健康”，选择其中一句话，结合课文内容和查找的资料，说说你的理解。 如， 1. 将汽车的金属部件换成纳米材料，减轻车的重量，省油。 2. 用纳米技术提高农作物产量，并且无公害。 这是课后第 2 题哦！ 概念 : 交流是彼此间把自己有的提供给对方，是信息互换的过程。沟通交流是解决问题的一种有效途径。在阅读课文时，把不懂的问题列出来和同学交流一下，听听对方的解题思路、理解角度和方法，从中受到启发，进而找到问题的答案。 方法： 1. 列出课文中不理解的问题， 2. 与同学交流时先说说自己对问题的看法和想法， 3. 认真听取别人解决问题的方法和思路，理解别人解决问题的角度， 4. 通过互换信息后找到解决问题的方法或答案。 通过交流解决问题 高兴技术： 小 （列数字、作比较） 特点 学科学 爱科学 将给人们生活带来深刻的变化 就在我们身边 让人们更加健康 举例子 作比较 新 奇 的 纳 米 技 术 这是一篇科普说明文，介绍了什么是纳米技术和它的特点，让我们知道了 我们生活中就有纳米技术的影子，以及纳米医学技术的神奇，还告诉我们未来生活会因为有了纳米技术而更加神奇。 如何进行举例子说明 举例子说明是说明文常用的一种说明方法，就是举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，举例子说明着重强调是事。 举例： 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 (《 鲸 》) 这段文字为了说明鲸很大，举了两个例子：一是一条舌头就有十几头肥猪那么大；二是它的嘴很大，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 练一练： 请你用举例子的说明方法将下面的句子写具体 . 这是一篇科普说明文，说明思路清晰，逻辑性强。这篇课文介绍了什么是纳米技术，以及纳米技术在现代社会各个方面的应用。课文使用了很多说明方法说明文中的事物，让我们了解了文章的说明方法并学会使用。激发了我们热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。 课堂小结 再见