《小英雄雨来》预习学案

‎18　小英雄雨来(节选)‎ 学生预学案设计 课题 小英雄雨来(节选)‎ 时间建议 ‎10～15分钟 预 学 内 容 熟读课文 ‎1.课文共有(　　)个部分。‎ ‎2．默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文。‎ 预习字词 ‎1.给加点的生字选择正确的读音，再读一读。‎ A．kàng　　　B．shī　　　C．chóu　　　D．dí　　　E．kǔn 尸首(　)　　　丝绸(　)　　　敌人(　)　　　炕沿(　)　　　捆绑(　)‎ ‎2．读一读下面的多音字，把它们在文中的读音写在括号内。‎ 塞(　　　)　　　　吧(　　　)　　　　哇(　　　)‎ ‎3．联系上下文或借助工具书理解下列词语，并选词填空。‎ 柔软　　黝黑　　商量　　防备　　慌忙 上面的词语中，有“交换意见”的意思的词语是____________________，有“做好准备以应付攻击或避免受害”的意思的词语是____________________。‎ 内容感知 根据课文内容给每个部分加个小标题。‎ ‎______________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________‎ 资料搜集 搜集关于本文作者管桦的资料。‎ 阅读质疑 ‎1.文章通过哪件事表现了雨来机智勇敢的优秀品质？‎ ‎2．读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：‎ ‎______________________________________________________________________‎