导入:
在广袤的星球上,人并不是唯一的生命形式,也不是唯一的情感生灵。我们一直和千姿百态的动物相伴而生。今天,我们就来认识一种可爱的生灵
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珍珠鸟。
珍珠鸟介绍:
原产澳大利亚东 部。因羽毛散落许多小白斑点,形似珍珠,故得名。羽毛鲜丽,体形娇小,叫声细柔。
课文给我们讲述了一个什么故事?请简要概括
.
“我”和珍珠鸟一家三口从相识、熟悉、亲近、到相依相伴的关系的形成过程。
“这是一种怕人的鸟”,我是怎样照顾它的?在文中找出“我”对大鸟爱护的语句。
A
、竹编的鸟笼内有干草,舒适而又温暖;
B
、用吊兰作垂蔓,让大鸟像躲进了幽深的丛林一样安全;
C
、我很少扒开叶蔓去惊动它们
大鸟对“我”的态度有什么变化呢?
最初
:
这是一种怕人的鸟
渐渐的:
它们便敢伸出小脑袋瞅瞅我
雏鸟与“我”由疏远到亲近的感情交流过程
我的努力
我很少扒开叶蔓瞧它们决不掀开叶片往里看,添食加水也不惊动它
我不管它
我不去伤害它
雏鸟的表现
小脑袋从叶间探出来。开始只在笼子四周活动,随后
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飞
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落
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站
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琢
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撞
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逃
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飞回笼
渐渐胆子大了,落在我书桌上
“我”和珍珠鸟之间的信赖关系完全确立表现在哪件事上?朗读1
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自然段,想象一下你脑中的画面是什么样?
小珍珠鸟趴在我的肩头睡着了。
“信赖,往往创造出美好的境界”应怎样理解?你有没有这种体验?请在班上交流。
小 结
同学们,正当我们陶醉在人鸟和谐相处的美好意境中时,突然,我们看到了不愿意看到的画面。但他是事实,客观存在的。是我们的残忍和贪婪使我们失去了鸟儿对我们的信赖。我希望通过本篇文章的学习勾起大家对自然生物的热爱,关心身边的动物,关心周围的大自然。