部编版七上语文 朱自清《春》ppt课件（24页）2

春 朱自清 朱自清字佩弦 , 号秋实，是我国现代最优秀的散文家之一，也是著名的诗人、学者、语文学家。主要作品有散文 《 背影 》 、 《 荷塘月色 》《 绿 》 等。其散文朴素缜密、清隽沉郁，以语言洗炼，文笔清丽著称，极富有真情实感。 疏通字词： 朗 润 酝酿 卖 弄 应 和 婉 转 黄 晕   烘 托     蓑笠    抖擞 l ăng y ùn niàng n òng h è w ăn y ùn h ōng s uōlì d ŏu sŏu 整体感知： 文中具体描绘了哪几幅春景图？          理清文章思路 （一） 盼春 （总领全文，开启下文） （ 2 ）总绘春天 （ 3 ）春草图 （ 4 ）春花图 （ 5 ）春风图 （ 6 ）春雨图 （ 7 ）迎春图 （二） 绘春 （三） 颂春 : 热爱春，赞美春天 在不知不觉中 钻： 生命力的表现 嫩嫩的： 质地 绿绿的： 颜色 草 拟 人 人 坐，躺，滚，踢，跑，捉 一大片一大片 : 数量 春 草 图 偷偷地 : 正 面 描 写 侧面描写 百花争艳 粉的像霞 : 红的像火 : 从视觉上说 白的像雪： 花 甜味 : 从味觉上说 春 花 图 让 : 正 面 描 写 侧面描写 蜜蜂 : 野花 : 拟人比喻 拟人 比喻、排比 从听觉上说 春花图： 树上的繁花似锦 树中的昆虫喧闹 树下的遍地野花 ﹜ 眼前的花儿争春 想象中树上的果实 ﹜ 写花的色彩 写花的甜味 明写野花象眼睛象星星 暗写风与太阳 ﹜ ﹜ 动静结合 高低结合 虚实结合 色味结合 明暗结合 绘出一幅色彩鲜艳，春意盎然的立体感很强的图画，使人仿佛置身于春花烂漫的美景之中 引用 像母亲的手： 比喻 泥土的气息： 青草味儿： 风 触 觉 鸟 呼朋引伴 : 各种花的香 : 嗅觉 春 风 图 吹面不寒 杨柳风 : 正 面 描 写 侧面 描写 宛转的曲子 : 拟人 听觉 短笛： 嘹亮 听觉 密 ( 数量 ) 像花针 : 细 ( 体积 ) 薄烟： 逼你的眼： 雨 比 喻 人 工作的农民 : 慢走的人 : 像牛毛 : 正 面 描 写 侧面 描写 拟人 房屋： 静默 春 雨 图 像细丝 : 长 ( 时间 ) 比喻 拟人 雨 细 春雨图 : 像牛毛，像花针，像 细丝，密密地斜织着 雨中屋 雨中树 雨中草 雨中人 一层薄烟 绿得 发亮 青得 逼 你的眼 安静而和平 春雨的“ 细 ”、“ 密 ” 侧面描写 表现春雨的 可爱 放风筝 老老小小： 各做各的事 人 迎 春 图 孩子 : 充满希望 一年之计 在于春 引用 找出自己最欣赏的一幅春景图，读一读，品一品。 提示：抓住关键词，注意 重音、停连、语调、语速 ） 示例：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 示例：小草 偷偷地 从土里 钻 出来， 嫩嫩的 ， 绿绿的 。 比喻 语文书 p5 妙用叠词 叠词的作用： 放慢句子节奏，语气舒缓，节奏轻盈，音韵和谐，读来流畅自然。 比如： 舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。 短句纵横： 句式整齐，朗朗上口， 铿锵有力。 多种感觉器官的综合描写 ： 形象具体，细腻生动。 一切景语皆情语 描绘纯净的春天，更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。 《 春 》 大致创作于 1933 年间，此时朱自清刚刚结束欧洲漫游回国，与陈竹隐女士缔结美满姻缘，而后喜得贵子，同时出任清华大学中文系主任，人生可谓好事连连，春风得意。 写景散文的基本特点 ① 抓住 景物 在 特定 季节、特定地点的特有现象进行描绘，使其 特征 突出。 ② 写景必须按照一定的 顺序 。 ③ 写景散文的 文笔优美 精彩，运用多种 修辞 。 小结今日学习目标： 1 、整体阅读课文，理清作者笔下的春之文脉，梳理 春景的构图框架 ，感受作者笔下春之全景图的多姿多彩。 2 、有感情地朗读课文，赏析课文运用 比喻、叠词、短句交错、排比、动词，综合触觉、嗅觉、视觉、听觉 等多种感觉器官描写手法的精湛技巧，了解 写景散文的写作技巧 。 3 、在朗读中注意 重音、停连、语调、语速， 体验作者对蓬勃春景的赞颂，对美好与未来的无限憧憬。 郁达夫 : 朱自清虽则是一个诗人 , 可是他的散文仍能满贮着那一种诗意。文学研究会的散文作家中，除冰心女士外，文章之美，要算他。 叶圣陶 : 谈到文体的完美 , 文字的会写口语 , 朱先生该是首先被提及的。 林非： 朱自清的成功之处是，善于通过精确的观察，细腻地抒写出对自然景色的内心感受。 朱德熙： 朱自清的散文是很讲究语言的，哪怕是一个字两个字的问题也绝不放松。可是他的注重语言，绝不是堆砌词藻。