部编版九上语文 《沁园春·雪》ppt课件(14页)5
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时间:2021-03-13

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资料简介
沁园春 · 雪 毛泽东 一九三六年二月 1 、作者介绍 毛泽东( 1893 — 1976 ),字 ,湖南湘潭韶山人。中国无产阶级 家、政治家、 家、理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者,中国共产党和中国人民的伟大领袖,毛泽东思想的主要创立者。毛泽东也是杰出的诗人,有许多大气磅礴的诗作,主要作品有 《 毛泽东选集 》《 毛泽东军事文选 》《 毛泽东诗词 》 等。 2 、给划横线的字注音 莽 莽 ( ) 蜡 象( ) 素 裹 ( ) 妖娆 ( ) 折 腰( ) 稍 逊 ( ) 风 骚 ( ) 略 输 ( ) 分 外( ) 预习检测 mǎng là yāoráo zhé guǒ shū sāo xùn fèn 润之 革命 军事 《 沁园春 · 雪 》 写于 1936 年 2 月。当时遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位。毛泽东率长征部队胜利到达陕北后,领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县,毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬( yu á n )上视察地形,欣赏“北国风光”,过后写下了这首词。 背 景 介 绍 解题 : 沁园春 本文体裁为 词 。词又叫 长短句、诗余、曲子词 。 沁园春 , 词牌名。沁园,相传为东汉明帝沁水公主的园林,曾被窦宪夺取,后人作诗以咏其事。 毛泽东一生写过不少诗词,其中我们熟悉的用“沁园春”填词的有 《 沁园春 · 雪 》 和 《 沁园春 · 长沙 》 。 学 习 目 标 有感情的朗读本词,并能熟读成诵。 整体感受词的意境,把握上下片的内容。 品味精炼、准确的语言,了解本词生动细致 的写景方法。 深刻体会诗人蕴含于作品中的情感。 朗读欣赏 1 、 请同学们结合书下 的 注释独立 学习 , 采用圈点勾画的方法做好记录。 2 、实在有困惑之处,可在课本上做好标注,留待合探时在小组内交流 解决 。 自探提示 ---- 疑而探之则明 解疑合探 --- 独学而无友,则孤陋而寡闻。 合探要求: 1 、小组讨论,交流自探成果。 2 、组长带领,人人参与,有序进行,重点解决自探中的疑难问题,达成共识。 3 、小组长做好记录,以备展示和点评 。 展 示 内 容 展示组 评价组 1 题 1 组 3 号(口述) 2 题 3 组 3 号(板书) 3 题 5 组 3 号 (板书) 4 题 7 组 3 号(板书) 展示要求 : 1. 书面展示要字迹规范、整洁,书写迅速。 2. 口头展示要声音洪亮,吐字清晰。 3. 非展示同学要结合展示来点评,迅速记录,认真的纠错和补充。 评价要求: 1. 声音洪亮,条理清晰,语言简练。 2. 点评展示成果的优缺点。 3. 补充或阐述不同观点 。 展 示 内 容 展示组 评价组 1 题 2 组 ( 派代表 ) 2 题 4 组 ( 派代表 ) 3 题 6 组 ( 派代表 ) 4 题 随机 冰:封( 静态 )        雪:飘( 动态 ) 实景 望:登高望远(统领下文 展开画卷)     长城、黄河 — 静态 夸张 --- 茫茫无际 雄伟壮丽       群山、高原 — 化静为动 比喻 对偶 --- 活泼奔放 绵延起伏 和天公比高 — 拟人 --- 奋发态势 竞争活力 须、看:盼望、期待的心情 虚景  红装素裹: 江山美景比作少女衣装 比喻 (展望未来)   分外妖娆:艳丽多姿 过渡:江山 - 多娇( 承上 );英雄 - 折腰( 启下 ) 惜: 秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗 ( 纵论历代英雄 ) 赞:当代英雄(能建功立业的英雄人物) -- 主旨句 冰天雪地 广袤无垠 上阕 下阕 寓情于景 寓情于议 学入佳境始有疑, 疑而得解方见真。 质疑再探 当堂检测 1 、发挥想象的翅膀,搜集古诗词中含 雪的句子。 2 、当堂背诵课文。 总结

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