部编版九上语文 《沁园春·雪》pptx课件(26页)2
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部编版九上语文 《沁园春·雪》pptx课件(26页)2

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资料简介
毛泽东是中国人民的伟大领袖,也是一位伟大的诗人。著名诗人臧克家说过: “毛泽东诗词是伟大的篇章。” 沁园春 雪 《 沁园春 》 这个词牌规定 114 个字,分上下两阕 què ,上阕 13 句,下阕 12 句,句号处必须压韵。 “沁园”相传是东汉明帝女儿沁水公主的园林,曾被外戚窦宪夺取,后人作诗以咏其事。 沁 园 春 雪 请说说几个含“雪”字的成语 风花雪月 雪中送炭 冰雪聪明 程门立雪 雪上加霜 冰天雪地 鹅毛大雪 囊萤映雪 阳春白雪 报仇雪恨 风雪交加 傲霜斗雪 傲雪凌霜 傲雪欺霜 白雪皑皑 白雪难和 白雪阳春 饱经霜雪 报仇雪耻 报雠雪恨 抱怨雪耻 冰魂雪魄 冰肌雪肠 冰天雪地 冰天雪窖 冰天雪窑 冰消雪释 冰雪严寒 步雪履穿 餐风啮雪 餐风茹雪 蝉不知雪 沉冤莫雪 程门立雪 担雪塞井 担雪填河 担雪填井 斗霜傲雪 鹅毛大雪 飞鸿踏雪 请再找几句咏雪的诗句 1. 柴门闻犬吠, 风雪夜归人。 ( 刘长卿 《 逢雪宿芙蓉山主人 》) 2 .墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪, 为有暗香来。 (王安石 :《 梅花 》 ) 3 . 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。 ( 柳宗元: 《 江雪 》) 4. 青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。 ( 王昌龄: 《 从军行七首其四 》) 5. 欲渡黄河冰塞川, 将登太行雪满山。 ( 李白: 《 行路难 》) 6. 千里黄云白日曛, 北风吹雁雪纷纷。 ( 高适 《 别董大 》) 7. 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 ( 杜甫 《 绝句 》) 领袖风采 毛泽东( 1893 — 1976 ),中国无产阶级革命家、政治家、军事家、理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者,中国共产党和中国人民的伟大领袖,毛泽东思想的主要创立者。字润之,湖南湘潭韶山人。毛泽东也是杰出的诗人,有许多大磅礴的诗作,主要作品有 《 毛泽东选集 》《 毛泽东军事文选 》《 毛泽东诗词 》 等。 给下面多音字选择正确的读音 ① 分 ( )外妖娆 fèn ② 竞 折 ( )腰 zhé ③ 成吉思 汗 ( ) hán ④ 数 ( )风流人物 shǔ ⑤ 还看今 朝 ( ) zhāo 诗歌朗读应注意些什么? 停顿 节奏 重音 感情 北国 / 风光, ( 豪迈,高而慢 ) 千 里 / 冰封,(拉长) 万 里 / 雪飘。(高昂) 沁园春 雪 1936 年 2 月 毛泽东 北国 / 风光 , 千里 / 冰封 , 万里 / 雪飘 . 望 / 长城内外 , 惟余 / 莽莽 ; 大河 / 上下 , 顿失 / 滔滔 . 山舞 / 银蛇 , 原驰 / 蜡象 , 欲 / 与天公试比高 . 须 / 晴日 , 看 / 红妆素裹 , 分外 / 妖娆 . 江山 / 如此多娇 , 引 / 无数英雄竞折腰 . 惜 / 秦皇汉武 , 略输 / 文采 ; 唐宗 / 宋祖 , 稍逊 / 风骚 . 一代 / 天骄 , 成吉思汗 , 只识 / 弯弓射大雕 . 俱 / 往矣 , 数 / 风流人物 , 还看 / 今朝 . 本着刚刚所说的注意事项 一起把这首词朗读一遍! 完成思考题 1.《 沁园春 · 雪 》 这首词写于 年 月,其中“沁园春”是 ,“雪”是 。词的上一节又称 ,词的下一节又称 。 1936.2 、 词牌名(作用:规定了词的形式)、 词的题目(作用:词中描写的内容,相当于一般文章的题目)上阕 、 下阕 2. 这首词的题目是 《 雪 》 ,哪些诗句是描写雪景的? 词中雪景以“白”为特征但又未着一个“白”字,作者 用哪些词语将洁白的雪原展现出来? 上阕 、 " 冰 "" 雪 "" 银 "" 蜡 "" 素 "... 3.“ 望”字统领了哪些句子?下阕中与之相对应的词语是哪一个?它又统领哪些句子? “ 望长城 … 试比高”、“惜”、“惜 … 大雕” 4. 这首词的上阕总写雪景的句子是 ,分写 雪景的句子中写到的景物有 、 、 、 。 句运用了拟人的 方法。展开想像写景的句子是 。 北国风光,千里冰封,万里雪飘 、长城、黄河、群山、高原 山舞银蛇原驰蜡象 欲与天公试比高 须晴日,看红妆素裹,分外妖娆 5. 这首词上阕描写了 ,下阕评论千秋历史,赞 颂 。 北国风光,展壮丽河山 诗人理想 6. 下阕评古论今,承上启下的句子是 。 提到的历史人物有 、 、 、 、 。 词中的“风流人物”是指 。 江上如此多娇,引无数英雄竞折腰、 嬴政、刘彻、李世民、赵匡胤、铁木真、 能建功立业的英雄人物,无产阶级革命者等 7.“ 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”, 作者为什么不用“赞美”而用“折腰”? 此句在全词中起到承上启下的作用。“赞美”一词在全词中表达情感比较单薄、单一,并且在音韵上不符合本词要求 。“ 折腰”本是鞠躬、倾倒的意思,这里有赞颂、赞美之意,且比“赞美”程度更深,更能体现无数英雄为祖国壮丽河山而倾倒之情。 8.“ 文采”“风骚”“弯弓射大雕”分别指什么? 运用了什么修辞手法? .“ 文采”“风骚”指的是文学才华,这里指广义的文化, 即文治;“弯弓射大雕”指武功。都用借代手法。 9. 点明作品主旨的句子: 。 俱往矣数风流人物还看今朝 重要词句的品味 (从修辞、字词、含 义等方面考虑) 重点品读 1 、“山舞银蛇,原驰蜡象”句中“山”、“原”都是静物,却写它们“舞”和“驰”,为什么这样写?试对这两句作点 赏析 。 “ 山舞银蛇,原驰蜡象” 运用比喻、拟人手法 ,化静为动,有三方面因素:( 1 ) 视觉因素。 作者站得高,看得远,山丘连绵起伏,远看确有山舞原驰的动感。( 2 ) 精神因素。 作者意气风发,因而在他心目中,大自然也生气勃勃。( 3 ) 时代因素。 中国革命正在蓬勃发展,中国人民正在奋起抗日,赋予群山、高原以顽强的性格,可以体现中华民族不屈不挠的精神。 山舞银蛇,原驰蜡象 赏析一 :“山舞银蛇,原驰蜡象”赋予群山、高原以动态描写,体现出其活泼奔放的气势。加上“欲与天公试比高”一句,表现“山”“原”与天相连, 更有一种奋发的态势和竞争的活力。 赏析二 :“山”、“原”都是静止的事物,写它们“舞”、“驰”是化静为动的浪漫想像,诗人 情感的跃动 ,使他眼前的大自然也显得生气勃勃,生动活跃。 “俱往矣,数风流人物,还看今朝”怎样理解 ? 今朝的风流人物,是新时代在文治和武功两方面都有更杰出的才能更伟大的抱负的人,应该是人民群众,也应该是领导人民群众进行斗争的无产阶级革命家,还应该是诗人的自况。这是诗人的自信和自励,是对中国共产党和人民大众的歌颂,是他们决心登上历史舞台的威武雄壮的宣言。这是全诗的主旨所在。 全词小结 上阕写景抒情,下阕评古论今,从赞美祖国大好河山到评说封建帝王的不足,水到渠成地过渡到歌颂真正的英雄人物 —— 中国共产党领导下的伟大的中国人民,从而将议论和抒情结合起来。 北国风光 千里冰封 万里雪飘 长城 — 莽莽 大河 — 顿失 山 — 舞 原 — 驰 望 红装素裹 分外妖娆 静 动 总 分 实 虚 想象 写景顺序: 从总到分 从静到动 由实到虚 江山如此多娇 引无数英雄竟折腰 秦皇汉武 — 略输 唐宗宋祖 — 稍逊 成吉思汗 — 只识 数风流人物 还看今朝 惜 俱往矣 过渡 评古 颂今 议论、抒情 上阕 1. 上阕 què 主要写了什么景物 ? 写北方雪景 . 2 、 评古论今 , 赞颂当代英雄 . 议论精当 . 下 阕 所以本文是一篇从写景引出写人的评古论今的文章 拓展 沁园春 长沙 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。 看万山红遍,丛林尽染; 漫江碧透,百舸争流。 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥阔,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年,风华正茂, 书生意气,挥斥方遒。 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水 ,浪遏飞舟? 1925 年 2 月,毛泽东从上海回到韶山,从事革命活动,军阀赵恒惕要逮捕他,在韶山人民的掩护下,他秘密离开韶山,到达长沙,并独自来到橘子洲头。事后作 《 沁园春 长沙 》 。此时毛泽东正在苦苦寻求救国救民之路,因而发出了 “怅寥阔 ( chàng liáo kuò ) ,问苍茫大地,谁主沉浮?” 的呼喊。 《 沁园春 长沙 》 里作者对当年的求索“怅寥阔,问苍茫大地,谁主沉浮?”在 《 沁园春 雪 》 中是否有了回答? 探究 “ 俱往矣,数风流人物,还看今朝。” 课外积累:尝试填写下列毛泽东诗词名句的上句或下句。 1 、赤橙黄绿青蓝紫, ------------------- 。 2 、 --------------------- ,风景这边独好。 3 、雄关漫道真如铁, ------------------- 。 4 、 --------------------- ,屈指行程二万。 5 、宜将剩勇追穷寇, ------------------- 。 6 、红军不怕远征难, ------------------- 。 1. 谁持彩练当空舞? 2. 踏遍青山人未老 3. 而今迈步从头越 4. 不到长城非好汉 5. 不可沽名学霸王 6. 万水千山只等闲

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