部编版五年级语文上册期末测试卷
(时间:90分 满分:100分)
一、读句子,根据拼音写出词语。(10分)
姓名 班级___________ 座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
1. 桂花过年时还可以用来做gāo bǐng( ),味道可美了,得到大家的一致chēng zàn( )。
2. 校庆50周年,我们学校将举行lóng zhòng( )的diǎn lǐ( )。
3. 春天是一个bō zhǒng( )的季节,到了秋天,农民伯伯们忙着收获
liáng shi( )。
4. 这本书让我lǐng lüè( )不少大好风光,给了我很大的qǐ dí( )。
5. 我们要遵循自然guī lǜ( ),不然会受到大自然的chéng fá( )。二、我能给加点的字选择正确的读音,并打“√”。(4分)
留恋(liàn niàn) 漆黑(xī qī) 应接不暇(jiǎ xiá) 旅店(lǔ lǚ)
崩塌(tā tà) 毁灭(hiǔ huǐ) 难以置信(xìn xìng) 叮嘱(zǔ zhǔ)
三、我能把词语补充完整,再选词填空。(6分)
负( )请罪 同心( )力 完( )归赵 诗情( )意
失魂落( ) ( )口不提 理直气( ) 一知半( )
(1)经过大家的( ),终于完成了这项任务。
(2)敌军被我方猛烈的炮火,打得丢盔弃甲,( )。
四、在句子中填上恰当的关联词语。(5分)
1. 我们( )把轮船停在港口,( )冒着狂风暴雨前进。
2. ( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。
3. ( )工作再忙,他每天晚上( )会挤出时间学习英语。
4. ( )明天天晴,秋游( )按期举行。
5. 李老师( )身体不舒服,( )一直坚持给我们上课。
五、下列句子用的是什么说明方法,将字母写在括号里。(5分)
A打比方 B举例子 C作比较 D列数字 E下定义
1.须鲸刚生下来就有十多米长,七吨重,一天能长三十千克到五十千克。( )
2.变色玻璃还会跟随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线,
所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。( )
3.阳光经过灰尘的反射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如没有大气中
的灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。( )
4.鲸鱼,哺乳动物,生活在海洋,胎生,外形如大鱼,是现在已知的世界上最
大的动物,用肺呼吸。( )
5.一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。( )
六、按要求改写句子。(6分)
1. 母亲的爱,是美丽的笑容,是亲切的话语。(仿写句子)
老师的爱,是_____________________,是___________________________。
2. 我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?(改为陈述句)
_____________________________________________________________________
3. 大厅里摆满了看演出的观众。(修改病句)
___________________________________________________________________
七、请根据要求,完成下面的问题。(11分)
1. 圆明园中,有__________的殿堂,也有___________的亭台楼阁;有象征
着热闹街市的“买卖街”,也有象征着________________的山乡村野。
2. 《长相思》是______代___________写的其中“风一更,雪一更,_______________,_______________”表达了作者思乡之情
3. 从单元的日积月累中,我懂得了时间的可贵,“莫等闲,_______________,空悲切。”我体会到钓鱼的乐趣,“青箬笠,绿蓑衣,_____________________。”
我知道古代乞巧节时妇女们都会:“_________________,__________________。”
八、认真阅读短文,按要求作答。(23分)
(一)课内阅读。(9分)
“精彩极了”和“糟糕透了”(节选)
一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高”。
1.语段中黑体字的“这个”是指________________________。(1分)
2.“母亲的力量”实际上是指生活中遇到的______________________。(2分)
3.“警告的力量”实际上是指生活中遇到的______________________。(2分)
4.这种爱的力量是灵感和创作的源泉。(改为反问句)(2分)
___________________________________________________________________
5.你怎样理解文段中画横线的句子?(2分)
___________________________________________________________________
(二)课外阅读。 (14分)
游圆明园遗址
天气晴朗,碧空万顷,凉风袭人。我、奶奶、妈妈和表弟一同去圆明园遗址
游览新开辟的福海公园。
来到圆明园大门前,首先映入眼帘的是门口那威严的狮子,它们身上伤痕累累,但雄姿犹存,似乎随时准备与敢于来犯之敌决一死战,把他们吞下似的。继续往里去,只见废墟上长出了嫩绿的小草,路两旁盛开着五彩缤纷的花朵,充满了无限生机。这真是“野火烧不尽,春风吹又生”
啊!走到旧址旁,我看见一匹石马屹立在那里,怒视着远方,它好像在咒骂那些夺我中华之宝、杀我中华儿女、毁我中华园林的帝国主义侵略者。
侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园,但是摧毁不了中华民族坚忍不拔、不畏困难的精神。这边虽还是伤痕累累的劫后遗址,但在那边却已建起了漂亮的福海公园,使它成为第二个圆明园。
继续往前走,我眼前一亮,啊,福海真美呀!湖水环绕着一个小岛,碧水又
在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,好似一块无瑕的翡翠。群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。这里湖映山,山环水,一片湖光山色,真是美不胜收。
啊!圆明园,你是劳动人民智慧的结晶,你是侵略者罪行的见证。
1. 认真读文章,填空。(2分)
作者写福海公园的美,先写了湖水的三个特点:_____、______、______,接着写_________像个大托盘。
2. 文中的过渡段是第_____自然段,它在文中起_______________的作用。(3分)
3. 找出文章的中心句,用“ ”画出来。(2分)
4. 圆明园被英法联军毁掉,告诉了我们什么?(3分)
5. 你认为该不该重建园明园?为什么?把你的理由写下来。(4分)
第三部分 习作(30分)
九、快乐作文。(30分)
家乡是一个人的出生地,也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样呢?请发挥想象,写写你的家乡会发生哪些巨变?写的时候要把变化写具体,写清楚。题目自拟,不少于450字。
100
200
300
400
500
参 考 答 案
一、1.糕饼 称赞 2.隆重 典礼 3.播种 粮食 4.领略 启迪 5.规律 惩罚
二、liàn qī xiá lǚ tā huǐ xìn zhǔ
三、荆 协 璧 画 魄 绝 壮 解 (1)同心协力 (2)失魂落魄
四、1.与其 不如 2.只要 就 3.即使/就算 也 4.如果 就 5.虽然 但是
五、1.D 2.A 3.B 4.E 5.C
六、1.示例:温暖的阳光 和煦的春风
2.我们如果没有老百姓的支持,不能有今天这个局面。
3.大厅里坐满了看演出的观众。
七、1.金碧辉煌 玲珑剔透 田园风光
2.清 纳兰性德 聒碎乡心梦不成 故园无此声
3.白了少年头 斜风细雨不须归 家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条
八(一)1.来自母亲的力量
2.鼓励、表扬、奖励、成功等
3批评、教育、挫折、失败、困难等
4.这种爱的力量难道不是灵感和创作的源泉吗?
5.一个人,要能经得起表扬、成功带来的喜悦,也要能经得起批评、失败带来的痛苦。正确对待人生中的成功与失败,才能成为一个坚强有作为的人,才能获得最终的成功。(意思对即可)
(二)1.清 静 绿 群山 2. 3 承上启下
3.啊!圆明园,你是劳动人民智慧的结晶,你是侵略者罪行的见证。
4.要巩固国防,提升自身的经济与科技实力,这样才不会受别人欺负。
5.示例:不该,重建圆明园浪费人力财力,另外,在“国耻”教育方面,废墟作用不可估量。(该,能够让后人一睹圆明园的宏伟,感受中华民族深厚的文化底蕴。)(两个方向均可作答,言之有理即可)
九、作文略