2016年全国各地中考题分类汇编——句子的衔接
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2016年全国各地中考题分类汇编——句子的衔接

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资料简介
‎2016中考题分类——句子的衔接 ‎(2016·湖南益阳市)5.结合语境,依次填入下面横线上的内容恰当的一项是(3分)‎ 古松的形象随着观者的性格和情趣而变化。假如木匠、植物学家和画家同时来看古松,木匠心里盘算它是适合造房子还是做家具, ;植物学家把它归到某类某科里, ;画家却不这样东想西想,他只是聚精会神地 以及它的昂然高举的气概。由此可知,古松的形象一半是天生的,一半是人为的。‎ ‎①观赏它的苍翠的颜色 ②思量它何以活得这样老 ③思量怎样去买它、砍它、运它 A.①②③ B.②①③ C.③②① D.①③②‎ ‎【答案】C ‎【解析】本题考查考生的逻辑思维能力。解答本题,可根据前后文的句意是否连贯或衔接来思考,可用排除法,如,木匠心里盘算古松是适合造房子还是做家具,根本不会去①观赏它的苍翠的颜色,据此可排除A、D项;++更不会去②思量它何以活得这样老,可排除B项。‎ ‎(2016·山东东营市)3.依次填入空缺处的句子最恰当的一项是(  )‎ ‎(选入《一本》之《雷电颂》)‎ 这里的瀑布变幻多姿.有时像一阵风,;有时如漫天大雨,;有时又如三两个隐者, …‎ ‎①尽情地沐浴山峦草木 ②在岩壑间自由流转呼唤 ③在深密的丛林里浅吟轻蹈.‎ A.③①② B.①③② C.②①③ D.①②③‎ ‎【考点】语言的简明 连贯 得体.‎ ‎【分析】此题考查语言的简明、连贯、得体.解答此题,要结合具体语境,及形式表达的需要辨析作答.‎ ‎【解答】风之飘洒与②句的“流转”相对应,第一空中可填②;‎ ‎①中“淋浴”一词可与“漫天大雨”相对应;‎ ‎③“浅吟轻蹈”是隐者的特点.‎ 答案:C.‎ ‎(2016·山东淄博市) 7.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是 读“史”宜映雪,以莹玄鉴;读“子”宜伴月,以寄远神。读山水小品,宜 。读忠烈传,宜 。读奸佞传,宜 。读“骚”宜空山悲号,可以惊壑。读“赋”宜 。‎ ‎①纵水狂呼,可以旋风 ‎②倚疏花瘦竹,冷石寒苔,以收无垠之游 ‎③击剑捉酒以销愤 ‎④吹笙鼓瑟以扬芳 A.②①③④ B.①④③② C.②④③① D.①③④②‎ ‎ 【答案】C ‎ 【解析】此题考查根据句子隐含信息排列语序的能力。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。做该题时,要先了解文段的内容,找出写作的顺序,并弄清楚句子之间的关系。这段话从前两句可以看出,讲的是“读”的作用。读山水小品,应对应“倚疏花瘦竹,冷石寒苔,以收无垠之游”,以此类推,不难判断所填内容是②④③①。‎ ‎(2016·山东淄博市)7.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是 读“史”宜映雪,以莹玄鉴;读“子”宜伴月,以寄远神。读山水小品,宜 。读忠烈传,宜 。读奸佞传,宜 。读“骚”宜空山悲号,可以惊壑。读“赋”宜 。‎ ‎①纵水狂呼,可以旋风 ‎②倚疏花瘦竹,冷石寒苔,以收无垠之游 ‎③击剑捉酒以销愤 ‎④吹笙鼓瑟以扬芳 A.②①③④ B.①④③② C.②④③① D.①③④②‎ ‎ 【答案】C ‎ 【解析】此题考查根据句子隐含信息排列语序的能力。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。做该题时,要先了解文段的内容,找出写作的顺序,并弄清楚句子之间的关系。这段话从前两句可以看出,讲的是“读”的作用。读山水小品,应对应“倚疏花瘦竹,冷石寒苔,以收无垠之游”,以此类推,不难判断所填内容是②④③①。‎ ‎(2016·山东淄博市)7.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是 读“史”宜映雪,以莹玄鉴.读“子”宜伴月,以寄远神。读山水小品,宜 。读忠烈传,宜 。读奸佞传,宜 。读“骚”宜空山悲号,可以惊壑。读“赋”宜 。‎ ‎①纵水狂呼,可以旋风[中国教@&%育出^版网~]‎ ‎②倚疏花瘦竹,冷石寒苔,以收无垠之游 ‎③击剑捉酒以销愤 ‎④吹笙鼓瑟以扬芳 A.②①③④ B.①④③② C.②④③① D.①③④②[来源:z#zstep%.&~com^]‎ ‎【分析】该题主要考查学生的句子排序能力.解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲.句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系.[来源:zzs*tep^&.co@m~]‎ ‎【解答】从前两句可以看出,讲的是其作用.由此可以看出所填内容是②④③①.‎ ‎【点评】做该题时,要先了解文段的内容,找出写作的顺序,并弄清楚句子之间的关系,方可得出答案.‎ ‎(2016·四川成都市)(2)精心设计的“阅读导语”,为我们理解语文提供帮助。下面是《从百草园到三味书屋》的“阅读导语”,编者以人们对鲁迅的认识起笔,又用诗意的语言写出了鲁迅在“百草园”和“三味书屋”中的生活。请结合课文内容,将空缺的内容补充完整,注意语意连贯。(4分)‎ 提起鲁迅,人们常常会想到   ①   ,但是打开他的童年之窗,我们会发现那里却是   ②    :灿烂的春光有童真,   ③    ;   ④    ,严肃的学习中也不乏快乐。让我们一起走进鲁迅的童年,探索一下他成长的足迹吧。‎ ‎【答案】①他的严肃、庄重   ②另一道风景  ③无味的冬天里也有童趣  ④自由的玩耍中充满幻想 ‎【解析】此题考查学生对鲁迅先生及作品主题、风格的了解,要学生在学习的过程中分析总结。‎ ‎(2)精心设计的“阅读导语”,为我们理解语文提供帮助。下面是《从百草园到三味书屋》的“阅读导语”,编者以人们对鲁迅的认识起笔,又用诗意的语言写出了鲁迅在“百草园”和“三味书屋”中的生活。请结合课文内容,将空缺的内容补充完整,注意语意连贯。(4分)‎ 提起鲁迅,人们常常会想到 ① ,但是打开他的童年之窗,我们会发现那里却是 ② :灿烂的春光有童真, ③ ; ④ ,严肃的学习中也不乏快乐。让我们一 起走进鲁迅的童年,探索一下他成长的足迹吧。‎ ‎【答案】①他的严肃、庄重 ②另一道风景 ③无味的冬天里也有童趣 ④自由的玩耍中充满幻想 ‎(2016·湖北黄冈市)16.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(2分)‎ ‎ 影响物候的第三个因素是高下的差异,_________,__________,_________,‎ ‎_________,__________,__________。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,‎ 在山脚反不适宜,就是这个道理。‎ ‎ ①例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。‎ ‎ ②这叫逆温层。‎ ‎ ③植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则 ‎ 越往高处越早。‎ ‎ ④不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。‎ ‎ ⑤这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有 霜而山腰反无霜。‎ ‎ ⑥由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。‎ ‎ A.③⑥⑤④①② B.④①②③⑥⑤ C.③④①②⑥⑤ D.④③①②⑤⑥‎ ‎【答案】C。‎ ‎【解析】本题是对句子排序能力的考查。解答这题,先要既要看横线前后的联系,又要注意重点词语的提示,如“高下”一词,实际上就暗示了排序的顺序。然后再通读六个句子,弄清句子间的逻辑联系,按照先“高”后“低”的顺序排列。最后再在选项中找出符合顺序的选项,通过筛选,C项符合这个条件。‎ ‎(2016·湖北黄冈市)9.(2分).依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )‎ 影响物候的第三个因素是高下的差异,_____,_____,_____,_____,_____,_____.在华南丘陵区把热带作物引种到山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理.‎ ‎①例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高.‎ ‎②这叫逆温层.‎ ‎③植物的抽青、开花登物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早.‎ ‎④不过研究这个因素腰考虑到特殊的情况.‎ ‎⑤这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜二山腰反无霜.‎ ‎⑥由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流.‎ A.③⑥⑤④①② B.④①②③⑥⑤ C.③④①②⑥⑤ D.④③①②⑤⑥‎ ‎【考点】排列句子顺序..‎ ‎【分析】该题主要考查学生的句子排序能力.解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲.句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系.‎ ‎【解答】高下差异的影响③;①②是④的事例,故④在①②之前;⑤⑥讲的是逆温层本质和现象,故⑥在前,这样就可选定答案是C.‎ ‎【点评】做该题时,要先了解文段的内容,找出写作的顺序,并弄清楚句子之间的关系,方可得出答案.‎ ‎ ‎ ‎(2016·贵州安顺市)4.填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(  )‎ 电磁波辐射的最大危害在于这种时时刻刻围绕我们的杀手是无形的。___ _。大量存在的是,日常工作、生活巾普通电器带来的低强度电磁波辐射,这种辐射污染不像农药中毒、噪音污染那样立竿见影,而是在不知不觉中缓慢地损害着人体。‎ A.一般说来,过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不多 B.既然如此,过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不多 C.一般说来,过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不少 D.既然如此,过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不少 ‎【考点】语言的简明 连贯 得体..‎ ‎【分析】此题考查了学生对语言的简明、连贯、得体的理解运用,回答时要注意上下句的联系、衔接和呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然.‎ ‎【解答】由于下句是“大量存在的”,所以前句应该说的是“过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不多”.‎ 故选A ‎【点评】此题考查学生对语言的简明、连贯、得体的理解运用能力.解答时要根据关键词和上下文揣摩句意回答.‎ ‎ ‎ ‎(2016·河南省)3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是【 】(2分)‎ ‎ (选入七下《一本》之《台阶》)‎ 在中国人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,为什么? 。 , , , 。‎ ‎ ①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”‎ ‎ ②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为 ‎ ③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象 ‎ ④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现 ‎ ⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则 A.①②⑤④③ B.③⑤④①② C.④①⑤②③ D.④①③②⑤‎ 答案:C 解析:句子排序首先确定语段话题,再理清楚需要排列的句子之间的逻辑关系,再根据“关联词”“顺序词”“重复性词语”“指示代词”等词辅助排序。确定本语段话题是“衣食住行”的“衣”。由第一空横线前面的句子“为什么”,不难得出接下来的句子应该是“因为”,据此排除A、B选项。第⑤句的内容是对第①句的进步一补充说明,排除D,得出答案C ‎(2016·黑龙江哈尔滨市)6.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(  )‎ ‎ 当狂风在你耳边呼啸时,你只当是;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当是;当闪电在你头顶肆虐时,你只当是。人,决不能在逆境面前屈服。‎ A.微风拂面,萤火流逝,屋檐滴水 B.萤火流逝,屋檐滴水,徽风拂面 C.徽风拂面,屋檐滴水,萤火流逝 D.萤火流逝,微风拂面,屋檐滴水 ‎【考点】语言的简明 连贯 得体.‎ ‎【分析】本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力.作答本题,第一步是整体阅读,了解文段的主要内容.第二步要结合语境选择合适答案.‎ ‎【解答】这段文字是抒情性的语言,题干中“只”意味着,划线处与前文是对比关系,据此可以分析“狂风在你耳边呼啸”对应“微风拂面”;“雨在你眼前倾泻”对应“屋檐滴水”;“闪电在你头顶肆虐”对应“萤火流逝”,由此判断选C.‎ 答案:C ‎【点评】解答此题的关键是,阅读时抓住“只”这一关键词,然后结合具体的语境不难做出选择.‎ ‎ ‎ ‎(2016·湖北随州市)9.(2分)把下面句子还原到文段中,恰当的一处是(  )‎ 句子:以“圣地车都”战略为引领 文段:“十二五”期间,面对国际金融危机和严重自然灾害等各种不利因素的影响,全市上下认真贯彻科学发展观,按照经济增速“保五争三”总要求,A,以调整结构为主线,B,以重大项目为支撑,C,以改革开放为动力,D,着力转变发展方式,着力培育特色产业,着力推进城乡统筹,着力保障和改善民生,全市经济社会发展呈现经济增速高于、发展质量优于、综合效益好于全国、全省的良好态势,综合实力在全省晋档进位。‎ A.A B.B C.C D.D ‎【考点】语言的简明 连贯 得体..‎ ‎【分析】本题考查了学生对语言的简明、连贯、得体的理解运用,语言的表达要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接和呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。‎ ‎【解答】解析:以“圣地车都”战略为引领,这个句子是说引领方面的问题,这是目标、导向,应该放在前面。‎ 故选:A ‎【点评】此题考查学生对语言的简明、连贯、得体的理解运用能力.解答时要根据关键词和上下文揣摩句意回答。‎ ‎(2016·山东东营市)3.依次填入空缺处的句子最恰当的一项是(  )(2分)‎ 这里的瀑布变幻多姿.有时像一阵风, ;有时如漫天大雨, ‎ ‎ ;有时又如三两个隐者, ……‎ ‎①尽情地沐浴山峦草木 ②在岩壑间自由流转呼唤 ③在深密的丛林里浅吟轻蹈.‎ A.③①② B.①③② C.②①③ D.①②③‎ ‎【答案】C ‎【解析】本题考查语句衔接与连贯。解答此题,要结合具体语境,及形式表达的需要辨析作答。“风之飘洒”与②句的“流转”相对应,第一空中可填②;“漫天大雨”可与“淋浴”一词相对应,第二个空可填①;“浅吟轻蹈”是隐者的特点,因此第三空填③。‎ ‎(2016·山东济宁市)7.阅读下面一段文字,在横线处补写恰当的语句。(不超过15字)(2分)( )‎ ‎(选入七下《一本》之《最后一课》)‎ 黑板上挂着两张照片,一张拍的全是蓝天,而另一张,蓝天之中点缀着几朵白云。老师问:“哪张照片里的蓝天更美?”学生们一致认为点缀着白云的蓝天更美。”老师说: “是啊,白云衬托着蓝天,从而让蓝天变得更加美丽。那么,白云为什么会衬托蓝天的美丽呢?那是因为蓝天给白云展示美的空间。”‎ 其实,人际交往的道理也一样: 。‎ ‎【考点】续写 补写 改写句子。‎ ‎【分析】本题考查句子仿写,它是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子.句子仿写要注意以下几点:1、内容要协调一致,前后呼应.2、句式要统一.3、修辞要相同.4、字数要相等或大致相等。‎ ‎【解答】阅读题干可知,蓝天有了白云的点缀会更加美丽,暗含着人与人之间的愉悦交往,也会让我们更快乐。‎ 答案:彼此真心对待,友好相处,会让彼此都很快乐的。‎ ‎【点评】做好本题要审好题,明确需要围绕什么来写,使用什么样的方法,还要注意语言的通顺。‎ ‎(2016·宁夏)5.将备选的三个短语分别填入下面语段中的括号内,使表达准确连贯。(只填序号)(3分)‎ 王蒙在他的一篇文章中说,还是写小说更文学,更想象,更自由,更留下了创造、理解、发挥,更真实的虚构,更鲜明的直观,还有懂与不懂、( )、( )、( )的空间。‎ ‎①五体投地与气急败坏 ②竖大拇指与评头论足 ③看得下去与看不下去 ‎【答案】(3分)③①②‎ ‎【解析】‎ 试题分析:解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语。阅读短文,了解内容,本段是说文学创作的,所选三个短语是说文学评论的,从短语意义的递进关系来排列顺序,③即①②。‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎(2016·宁夏)5.将备选的三个短语分别填入下面语段中的括号内,使表达准确连贯。(只填序号)‎ ‎ 王蒙在他的一篇文章中说,还是写小说更文学,更想象,更自由,更留下了创造、理解、发挥,更真实的虚构,更鲜明的直观,还有懂与不懂、 ③ 、 ① 、 ② 的空间。‎ ‎①五体投地与气急败坏 ②竖大拇指与评头论足 ③看得下去与看不下去。‎ ‎【分析】本题考查语言表达的顺序,解答本题需要结合文段的前后意思,理清思路作答.‎ ‎【解答】空缺处应该填写的是读小说后的不体会,并且三个空是层层递进的.最初是读懂读不通的区别;其次是能不能往下看的区别,所以第一空选择③;再次是读懂了却让人心情不爽,所以第二个空应该选择①;最后是读后心情舒畅并且想去评价,所以左后一个空应该选择②.‎ 答案:③①②‎ ‎【点评】做好本题需要平时多阅读,养成语感语流和理解分析能力.‎ ‎(2016·贵州遵义市)6.(4分)(2016•遵义)语言运用﹣﹣仿照划线句写两个句子,使前后衔接,语意连贯。‎ ‎ 从小到大,一路走来,收获了许多甜蜜的回忆。甜蜜的回忆如花,芬芳四溢,令人迷醉。它如桃花,绽放在三月油墨的田野上; 它如莲花 , 绽放在六月碧绿的荷塘里 ; 它如桂花 , 绽放在八月金黄的稻田边 ;它如梅花,绽放在腊月雪白的屋舍旁。‎ ‎【考点】仿写语句..‎ ‎【分析】本题考查句子仿写,解答时需要注意观察例句的句式、修辞,更要抓住关键词.‎ ‎【解答】阅读题干可知应该采用相同的句式“它如…,“绽放在…的…里”,第一处省略号应该填写一种花的名字,后面写绽放在什么地方.注意填写时语境连贯,还要符合实际.‎ 答案:‎ 示例:它如莲花,绽放在六月碧绿的荷塘里;它如桂花,绽放在八月金黄的稻田边.‎ ‎【点评】做好本题需要多阅读,多积累,更要多练习.‎ ‎(2016·湖北黄石市)5.填入文段空格中相应的句子,最贴切的一项是( )‎ ‎(选入七下《一本》之《孙权劝学》)‎ 其怡情也, ① ;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也, ② 。‎ A.①最见于独处幽居之时 ②最见于处世判事之际 B.①最见于处世判事之时 ②最见于独处幽居之际 C.①最见于杂处群居之时 ②最见于读书演算之际 D.①最见于读书演算之时 ②最见于杂处群居之际 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 试题分析:解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语。本题要抓住示例句中“怡情”“长才”两词来理解,从意义相关的角度来判断。‎ ‎【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。‎ ‎2016中考题分类——句子的衔接 ‎(2016·广西柳州市)5.填入下面一段文字横线上的语句,最恰当的一项是 ‎(选入七下《一本》之《黄河颂》)‎ 据报道,古长城现状堪忧,不少地段的长城淹没在杂草、乱石之中,甚至被人为损坏。国家文物局公布的数据显示, ,超过七成保存状况较差。‎ A.即使距今年代最近的明长城,虽然有8%的墙体保存完好 B.只有8%的墙体保存完好的明长城,是距今年代最近的长城 C.即使距今年代最近的明长城,也只有8%的墙体保存完好 D.明代长城虽然距今年代最近,但也只有8%的墙体保存完好 ‎5.C()‎ ‎(2016·贵州遵义市)6.语言运用——仿照划线句写两个句子,使前后衔接,语意连贯。(4分)‎ 从小到大,一路走来,收获了许多甜蜜的回忆。甜蜜的回忆如花,芬芳四溢,令人迷醉。它如桃花,绽放在三月油墨的田野上; , ; , ;它如梅花,绽放在腊月雪白的屋舍旁。‎ ‎6.  (4分)示例:它如莲花,绽放在六月碧绿的荷塘里;它如桂花,绽放在八月金黄的稻田边(要求句式相同,语意连贯,符合实际每句2分)‎ ‎(2016·湖南湘乡育才中学招生题)7.依次填入文段横线处恰当的一组句子是( A )。(3分)‎ ‎______________,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;______________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺;______________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽:______________,你尽可品评自娱,把玩啜饮。‎ ‎①文学是一座姹紫嫣红的百花园;②文学是一杯回味无穷的香茗;③文学是一幅意境高远的中国画;④文学是一首清脆圆润的古曲。‎ A.③④①②      B.①③④②      C.④③②①      D.②①③④‎ ‎(2016·广西贺州市)6.依次埴入下列文段画线处的短语,最恰当的一项是 倚立窗前,          ,观美景;夜眠围屋,          ,做美梦;端坐书房,_____________,悟人生。‎ ‎①吟诗填词写文章    ②看山看树看天蓝    ③听风听雨听叶落 A.①②③    B.②③①    C.③①②    D.②①③‎ ‎6.B ‎(2016·宁夏自治区)5.将备选的三个短语分别填入下面语段中的括号内,使表达准确连贯。(只填序号)(3分)‎ ‎ 王蒙在他的一篇文章中说,还是写小说更文学,更想象,更自由,更留下了创造、理解、发挥,更真实的虚构,更鲜明的直观,还有懂与不懂、( )、( )、( )的空间。‎ ‎ ①五体投地与气急败坏 ②竖大拇指与评头论足 ③看得下去与看不下去 ‎5.  (3分)③①②‎ ‎(2016·山东滨州市)5.依次填入下面一段文字横线外的语句,衔接最恰当的一组是( )‎ 近年来,我国各地普通兴起育家风、传家教宣传活动,凝聚起万千家庭的向善力量。家风也称“门风”,是一个家庭或一个家族的文化基因,由上一代传给下一代,一代代不间断地传递、延续, , , , , 。 ‎ ‎①从而使一个人在进入复杂的社会后,拥有辨别、筛选、取舍的能力 ‎②在中华传统文化中,家教塑造着中国人的世界观、人生观、道德素养、为人处世及生活习惯 ‎③关系到整个家族对外的社会形象和社会评价 ‎④这其实是给人思想加工的第一道工序 ‎⑤家风好不好,直接决定了这个家族或者这个家族的走向 A.①⑤④②③ B.②①⑤④③ C.⑤③②④① D.④⑤③①②[来源:学+科+网]‎ ‎【答案】C ‎(2016·广西南宁市)6.在下面语段空白处依次填入三个句子,排序恰当的一项是( )‎ ‎ 当时间变得越发昂贵,消磨时间、降低速度的“闲”越发奢侈。久远年代的诗词里,“海鸥无事,闲飞闲宿”,_______________________;“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”,____________________;“人闲桂花落,夜静春山空”_____________________。生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸。‎ ‎①是何等馨香又空灵的意境 ②是何等悠远又自在的心绪 ③是何等寂寞又淡然的雅趣 A. ②③①         B. ③①②      C. ②①③      D. ①③②‎ ‎6.  A (海鸥无事,闲飞闲宿”突出悠远自在;“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”表现出寂寞和淡然;“人闲桂花落,夜静春山空”的“桂花”有馨香,静夜空山显得空灵。)‎

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