习作
我和
过一天
我们看过很多神话和童话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃
;
有的机智聪明、惩恶扬善,如黑猫警长
;
有的美丽纯洁、温柔
善良,如白雪公主
。
你了解他们吗
?
喜欢他们吗
?
你还喜欢哪些人物呢
?
我想和孙悟空去打妖怪。还想去龙宫看看。
习作内容
如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁
?
你们会一起去哪里
?
会做些什么
?
会发生什么故事呢
?
习作指导
1.
在了解的神话人物中选择一位,突出神话人物的特点。
2.把与神话人物做的事情写清楚,体现神话特点。
把自己的想法和小组同学说一说,再写下来。
写完后,听听同学的意见,认真修改,最后誊写清楚。
开头以环境描写进入神话显得自然
例文点评
进入白雪公主的世界。
我和白雪公主过一天
忽然,卧室里发出了“呼呼”的风声。只觉得一阵旋晕,我就来到了一个城堡前。这个城堡很奇怪。一边在举行婚礼,一边在举行葬礼。我好奇地问了一个过路人,才知道:这个城堡叫水晶城。婚礼是白雪公主和王子结婚了。葬礼是国
王新娶的皇
与白雪公主的相识
后被气死了。一听有白雪公主,我就朝着婚礼那边走去。“
呀!
周子轩,你怎么来了?”白雪公主亲切地说,好像我们早认识似的。
“你认得我?”我疑惑不解。
“怎么不认得?是你把我带到小矮人家里的
呀!难道你忘了?”她好像很惊讶。婚
突出白雪公主的善良
与白雪公主发生的事。
礼举行完了。白雪公主把我拉到了她的房间,问:“是不是有什么事叫我帮忙?说出来,我一定尽力而为!”
“麻烦你
……
让我数学考
100
分吧!”我不好意思地说。
“嗯
——”
她想了一会儿,说:“那必须弄明白,你是不会做,还是粗心。”
“我总是不由自主的粗心,一粗心就考不好。不是错这就是错那”我的脸羞得通红。
“这好办,我到时候提醒你,不就行了吗?”
“太好了!”
白雪公主善良,助人为乐。
在白雪公主的帮助下我考了一百分。
考试开始了,我把
4.3
看成了
3.4
。白雪公主的声音就在我耳边回荡:“又粗心了,又粗心了。”直到我改正确了,声音才消失。就这样,我数学每次都考
100
分。
但是,回到家,妈妈还是打我的屁股。
回到现实
结尾句子起到了画龙点睛的作用。
哦!原来妈妈在喊我起床呢!原来是一场梦啊!
白雪公主在梦中帮助了我,使我考了
100
分;但在现实生活中,我不能让白雪公主失望了。因为:无论做什么事,都要靠自己,不能依赖任何一个人。