部编版四下语文 《我们家的男子汉》ppt课件7
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部编版四下语文 《我们家的男子汉》ppt课件7

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时间:2021-03-13

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资料简介
我们家的 男 子 王安忆 汉 同学们说说下面图片中所显示的分别是谁? 积极进取 刚强 勇敢 事业心 高大 健壮 成熟 诚实 坦然 乐观 自信 自由 我们都崇拜男子汉,那崇拜他们的什么呢? 说说成为男子汉的条件。 我们家的男子汉 王安忆 王安忆 当代著名女作家。 1954 年在南京出生,母亲是作家茹志鹃,父亲是剧作家王啸平。 作品有: 《 雨,沙沙沙 》 、 《 王安忆中短篇小说集 》 、 《 小鲍庄 》 等小说集和 《 长恨歌 》 (获矛盾文学奖)等长篇小说。 “理解”与“爱”是她的创作宗旨。 请给下列红色的字注音 : 嘴 馋 ( ) 风 靡 ( ) 恍惚 ( ) 嗫嚅 ( ) 倔强 ( ) 胆 怯 ( ) 嘱咐 ( ) 沮 丧( ) 打 量 ( ) 着 急( ) 拌 嘴( ) 济 济 ( ) ch á n m ǐ huǎng hū niè rú jué jiàng qiè zhǔ fù jǔ liang zháo jǐ bàn 整体感知 请同学们在预习的基础上,再次迅速地浏览全文,然后告诉大家,作者笔下的这位男子汉具有哪些性格特征,并说出依据。在书上进行圈点勾画作批注。 课文是通过哪些典型的事例来刻画这位男子汉的?你能用简明的语言概括吗? 他对食物的兴趣 他对父亲的崇拜 他对独立的要求 他的 眼泪 他 面对生活挑战的沉着 吃小笼包子、编谜语、吃拇指、想去少林寺 爸妈拌嘴时总站在妈妈一边攻击爸爸;觉得爸爸无所不能 不让人 搀手;要自己买东西 哭与不哭 上 托儿所;回安徽 性格归类 逐步成长 分析“他对独立的要求”部分。 他不让人搀手、要自己买东西。 分析 “ 他的眼泪 ” 部分。 他男儿有泪不轻弹,落泪方到动情时。 分析 “ 他面对生活的挑战 ” 。 他 勇敢、坚强 地面对生活的挑战。 男子汉形象 初见端倪 已经显现 更加鲜明 文章写了“他”很多件事,这些材料的呈现是不是杂乱无章的?如果不是,作者是怎样来安排这众多材料的?这样安排的好处是什么? 本文采用了小标题的形式,按照人物性格来组织、安排材料。 一个小孩子在成长过程中发生的事情很多,如果不很好地组织材料,就会显得杂乱无章。按人物的性格特点把材料分成几个方面,不仅条理清楚,而且可以使人清楚地看到“男子汉”的性格是怎样逐步显现的。 想一想 大家看下列人物的行为是否属于男子汉的行为,你是否对男子汉的内涵有了新的认识。 ★ 南京有一位叫汪侠的老人七十多岁了还连续两年参加高考。 ★ 赖宁为了公共财产不惜牺牲年轻的生命。 ★ 航天英雄杨利伟成为中国第一位太空人。 ★ 掏粪工人时传祥曾接受过刘少奇的接见。 ★ 清洁工人每天起早摸黑维护我们这个城市的卫生。   …… 其实不论年龄长幼、地位尊卑、事业大小只要在勇敢地乐观的拼搏、追求积极的人生都应当被视为男子汉或女强人。 文中的小男孩很容易勾起我们对童年生活的回忆,回忆一下你小时侯堪称男子汉或女强人的事情,说出来跟我们一起分享。 我说“男子汉”

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