《我是什么》检测练习
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《我是什么》检测练习

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时间:2021-03-13

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资料简介
‎30 我是什么 姓名 ‎ 一、 我会看拼音写汉字。‎ shǔi chí chōng zǒu zāi hài piāo fú diàn qì hēi sè shài yi fu ‎ ‎ 二、 我会给多音字组词。‎ ‎ mò( ) fā( ) hǎo( )‎ 没 发 好 ‎ méi( ) fà( ) hào( )‎ 三、 我会读一读,填一填。‎ 小溪 长江 黄河 西湖 东海 带点的字与( )有关。‎ 吃饭 喝水 吸气 呼叫 唱歌 带点的字与( )有关。‎ 桃树 鸭梨 森林 柳树 柿子 带点的字与( )有关。‎ 四、 我会阅读短文,并完成练习。‎ ‎ 熊妈妈收菜 ‎ 菜园里的蔬菜长大了,熊妈妈带着小熊去收菜。‎ ‎ 它们走到萝卜地里,熊妈妈拔了一个大萝卜。小熊要吃萝卜的叶子。熊妈妈说:“别吃叶子,要吃它的根,你记住,萝卜的根最好吃。”‎ ‎ 它们走到白菜地里,熊妈妈拔了一颗白菜。小熊要吃白菜的根。熊妈妈说:“你记住,白菜的根不好吃,他的叶子才好吃呢!”‎ ‎ 它们走到西红柿地里,小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说:“你记住,西红柿的叶子不能吃,要吃它的果实。”‎ ‎ 小熊对妈妈说:“妈妈,今天我学到这么多知识,真高兴!”‎ ‎1,短文共有( )个自然段。‎ 2. 用“—”把熊妈妈说的话画下来。‎ 3. 短文中写了几种蔬菜?它们是( )、( )、( )。‎ 4. 小熊学到了什么知识?‎ ‎ ‎ 2. 你还知道哪些这方面的知识?请写下来。(不会写的字用拼音代替)‎ ‎( )要吃它的( ) ( )要吃它的( )‎ 七、 我知道生活中水的变化。‎ 1. 水烧开了,壶里冒出的汽,也是水变的。‎ ‎2. ‎ ‎3. ‎

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