《飞向蓝天的恐龙》预习学案

‎6　飞向蓝天的恐龙 学生预学案设计 课题 飞向蓝天的恐龙 时间建议 ‎10～15分钟 预 学 内 容 熟读课文 ‎1.课文共有(　　)个自然段。‎ ‎2．默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文。‎ 预习字词 ‎1.给本课的生字选择正确的读音，再读一读。‎ A．zhǎn　　　B．jié　　　C．lú　　　D．yǎn　　　　E．jǐn 仅(　　)　　衍(　　)　　颅(　　)　　捷(　　)　　崭(　　)‎ ‎2．根据提示，把本课的生字工整地描一描。‎ 左右结构：　　　　    　上下结构：‎ ‎3．借助工具书或联系上下文理解下列词语，并选词填空。‎ 浮现　凌空　轻盈　开辟　崭新　形态各异　欣喜若狂 ‎(1)我的记忆里总是(　　　　　)出童年的快乐时光。‎ ‎(2)天上的云(　　　　　)，有的像一只温顺的绵羊，有的像一匹疾驰的骏马，还有的像一座巍峨的宝塔。‎ 内容感知 根据课文内容进行判断，对的打“”，错的打“×”。‎ ‎1．在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。(　　)‎ ‎2．地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。(　　)‎ ‎3．一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。(　　)‎ 资料搜集 搜集关于本文作者徐星的资料。‎ 阅读质疑 ‎1.恐龙飞向蓝天的演化过程是什么？‎ ‎2．读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：‎ ‎________________________________________________________________________‎