11 白 桦
学生预学案设计
课题
白 桦
时间建议
10~15分钟
预学内容
熟读课文
1.诗歌共有( )节。
2.带着对白桦的喜爱之情朗读诗歌三遍。
预习字词
1.借助工具书写出下列加点字的读音,再把词语正确地读两遍。
绽放( ) 徜徉( ) 桦树( ) 涂抹( )
谷穗( ) 朝霞( ) 绣花( ) 毛茸茸( )
2.工整地抄写下面带有生字的词语。
潇洒 朦胧 寂静
3.选词填空。
洁白 洁净 晶亮 明亮
( )的流苏 ( )的雪花
( )的教室 ( )的眼睛
内容感知
这首诗的第一节写了____________________;第二节写了____________________;第三节写了____________________;第四节写了____________________。
资料搜集
搜集关于本诗作者叶赛宁的资料。
阅读质疑
1.白桦给你留下了怎样的印象?
2.读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题:
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