苏教版二年级上补差内容

‎“学困生”辅导十月份内容安排 学科 语文 年级 二 备课人 高琦 时间 第 一 周 主题 填合适的词语，补充句子，‎ 具体内容 一、在正确的音节下面画上“√”。‎ 踮（diǎn diàn）株（zhū zū）栽（zāi zhāi）浓（lónɡ nónɡ）‎ 伸（shēn shēnɡ）眨（zǎ zhǎ）疲（pí qí） 倦（jüàn juàn）‎ 二、在括号里填上合适的词语。‎ ‎（ ）的婆婆 （ ）的孩子 ‎ ‎（ ）的蝈蝈 （ ）的田野 ‎（ ）的小溪 （ ）的童年 ‎（ ）的枝叶 （ ）的紫丁香 ‎ ‎ （ ）地歌唱 （ ）的笑脸 ‎ ‎（ ）地听 （ ）的梦 三、补充句子，并加标点。‎ ‎(1)_______________像______________________‎ ‎(2)我多想________________________________呀 ‎(3)_______________怎么____________________‎ ‎(4)______________在花丛中___________________‎ ‎(5)秋天来了，_________________________________‎ ‎(6) _______________________真美呀 ‎（7）_________________________吗 时间 第 二周 主题 组词，整词成句 具体内容 一、比一比，再组词。‎ 现（ ） 较（ ） 鸟（ ） 容（ ）‎ 观（ ） 效（ ） 岛（ ） 究（ ）‎ 伸（ ） 存（ ） 领（ ） 浓（ ）‎ 申（ ） 在（ ） 邻（ ） 农（ ）‎ 二、把下面的词排列成通顺的句子写下来，再加上标点。‎ ‎1 .王红 少先队员 和 刘明 是 ‎ ‎ ‎2. 一起 你 和 打球 我 行吗 ‎ ‎ ‎3、每天  我们   身体  锻炼  坚持  都 ‎ ‎ ‎4、花瓶 谁 这只 是 打碎 的 ‎ ‎ 三、按顺序排列词语 ‎1.准备活动 领奖品 冲刺 起跑 ‎________________________________________‎ ‎2.菊花 迎春花 腊梅花 荷花 ‎________________________________________‎ ‎3．开花 浇水 播种 结果 发芽 时间 第 三 周 主题 选正确的读音，整句成段 具体内容 一、给正确的读音打上“√”。‎ 苍鹰（yīn yīnɡ） 善跑（sàn shàn） 展开（zǎn zhǎn）‎ 登高（dēn dēnɡ） 累了（lèi nèi） 喘气（cuǎn chuǎn）‎ ‎ 欢乐（ lè yuè） 乐曲（ lè yuè） 背诵 （bèi bēi）‎ 紧张（jǐn jǐnɡ） 作者（zě zhě） 成长（chánɡ zhǎnɡ）‎ 二、照样子，写词语。‎ ‎（ 踢 ）足球 （ ）作业 （ ）花草 （ ）笛子 ‎（ ）铅笔字（ ）步 （ ）歌 （ ）远 ‎（ ）报纸 （ ）篮球 （ ）玩具 （ ）照片 三、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话 ‎1.（ ）我们院子里有一棵很大的苹果树。‎ ‎（ ）秋天，苹果熟了，颜色红红的看着我笑。‎ ‎（ ）我和妈妈一起高兴摘苹果。‎ ‎（ ）春天，它醒来了，长出了绿叶，开出了小花。‎ ‎（ ）夏天，花长大了，又谢了，结出了绿色的苹果。 ‎ ‎ ‎ 时间 第 四 周 主题 组词，句子 具体内容 一、比一比，再组词。‎ 邻（ ）经（ ）级（ ）教（ ）‎ 领（ ）惊（ ）吸（ ）郊（ ）‎ 浓（ ）猫（ ）菜（ ）场（ ）‎ 农（ ）描（ ）彩（ ）厂（ ）‎ 二、把下面词语补充完整。‎ ‎（ ）口水 眼珠（ ） 没有（ ）‎ ‎（ ）笑脸 摇摇（ ） 刚一（ ）‎ ‎ （ ）乌鸦 赔着（ ） 直流（ ） ‎ 三、把下列词语整理成通顺的句子，并加上标点写下来。‎ ‎1．多么   公园里     风景    美丽   的   啊 ‎ ‎ ‎2．会 这首 唱 你 吗 歌曲 ‎ ‎ 四、整句成段 ‎. （ ）我们先到动物园去看动物。‎ ‎（ ）一直到下午，我们才高高兴兴地回家去。‎ ‎（ ）秋天到了，老师带我们到公园去游玩。‎ ‎（ ）最后，我们在草地上休息，吃午饭。‎ ‎（ ）接着，我们去儿童乐园玩 任课老师要制订每周补习的内容，年级组出好一份考核建议卷，于每月20日前交学科组长。‎