部编版七年级语文上册期末复习专题三:病句辨析及标点符号ppt课件
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部编版七年级语文上册期末复习专题三:病句辨析及标点符号ppt课件

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时间:2021-03-13

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资料简介
部编版七年级语文上册 期末复习专题三  病句辨析及标点符号 江西吉水 林莽 1 .下列句子中没有语病的一句是 (     ) A .能否顺利开展大课间活动,也是提高学生身体素质的重要保障条件。 B .记者探访多家药店发现,部分药品价格上调,大多数药品价格保持稳定。 C .敦煌市承办首届丝路文博会的各个展馆都在改善建设及改造的进度。 D .吉利公司推出的首款电动车“知豆 DI ”初步定价大约在 4 至 6 万元左右。 一、病句辨析 B 【解析】 A 项,两面对一面,应去掉“否”或在“提高”前加“能否”。 B 项,正确。 C 项,动宾搭配不当,“改善”与“进度”搭配不当,可将“改善”改为“加快”。 D 项,语意重复,“大约”与“左右”应删去任意一个。 2 .下列句子中没有语病的一项是 (     ) A .随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂,让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。 B .中国体育健儿正在积极备战 2020 年冬奥会,他们将在赛场上努力拼搏,争创佳绩。 C .读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。 D .《中国诗词大会》节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖、有文化内涵的原因。 B 【解析】 A 项,“随着”“让”混用造成缺少主语; C 项,杨绛先生是“深受读者喜爱的”,定语中的宾语错误; D 项,“因为”与“的原因”杂糅。 3 .下列句子中没有语病的一项是 (     ) A .随着网络时代的来临,因此催生了世界大国战略博弈的新格局。 B .未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。 C .我国拟把足球学习情况纳入学生档案,作为学生综合素质评价的参考。 D .通过考古发掘、征集和捐赠,甘肃省博物馆获得历史文物藏品近 82000 多件。 C 【解析】 A 项缺少主语,应该删掉“随着”和“因此”两个词语。 B 项属于搭配不当,“危害”不能跟“引导和管理”搭配。 D 项“近”与“多”矛盾,应该删除一个。 4 .下列句子中没有语病的一项是 (     ) A .网上“晒旅游”本身是积极向上的,但要有度,不要有攀比或骄傲。 B .我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。 C .为了防止这类交通事故不再发生,我们制定了交通安全管理措施。 D .也许我们不能复制马云的成功,但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。 D 【解析】 A 句句末的“攀比或骄傲”是动词,无法作宾语,造成“有”后面无宾语,可在句末增加“的心理”。 B 项中“纠正”和“指出”具有逻辑上的先后关系,应先“指出”而后“纠正”,属于语序不当,调整即可。 C 项中“防止”已经具有了 否定的含义,再增加一个否定词“不”,造成滥用否定的语病,致使语意混乱,根据句意,应去掉“不”。 5 .下列句子中没有语病的一项是 (    ) A .惟有勇立世界科技创新潮头,才能赢得发展主动权,为人类文明进步作出更大贡献。 B . 2016 年全国教育工作会议强调“以绿色发展引领教育时尚”,意在解决教育的科学发展、健康发展和可持续发展。 C .阅读不仅是夯实随州文化软实力、增强随州核心竞争力、促进和谐社会建设的重要内容,也是每一个随州人完善自我、塑造自我、提升自我的重要途径。 D .不懂英文的张艺谋,用一部中美合拍、全英文对白的怪兽特效大片《长城》,证明了自己在世界上的国际价值。 A 【解析】 B 项成分残缺,缺少宾语,在句末添加“的问题”; C 项语序不当,应把“完善自我、塑造自我、提升自我”改为“塑造自我、完善自我、提升自我”; D 项语意重复,“在世界上”和“国际价值”的意思有重复之处,所以删掉“在世界上”即可。 6 .下列句子中标点符号使用正确的一项是 (     ) A .近半年来,梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去,无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。 B .“都到齐了吗?同学们。”老师说,“到齐了我们就可以出发了。” C .“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光,努力学习,发奋有为。 D .十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海,飘到美国,回到北京,他博览群书,学贯中西,成为国人敬仰的国学大师。 二、标点符号 C 【解析】 A 项中省略号与“等”不能放在一起使用; B 项中“都到齐了吗?同学们。”这句话是倒装问句,问号应放在“同学们”后面; D 项中数字表示概数,应去掉“十三、四岁”中的顿号。 7 .下列句子中标点符号使用正确的一项是 (     ) A . ( 困惑地叉开双手 ) 这是怎么啦?诸位?说真的,我们大伙儿怎么这么傻呀? B .麻雀、斑鸠、白鹅、鸭子、还有老公鸡和老母鸡,趁着天色昏黑,就从小道旁开小差了。 C .“同学们,拿出毅力来”!查老师鼓励道,“当然,我也很需要毅力”! D .过了一个钟头,又一个钟头……天边变得暗沉沉的;静止的空气中发散出火辣辣的热气。 D 【解析】 A 项中,第一个问号应该改为逗号; B 项中,鸭子后面的顿号应为逗号; C 项中,两个感叹号应该放到引号内; D 项标点符号运用正确。 8 .下列句子中标点符号使用不正确的一项是 (     ) A . 1988 年,几只原本生活在欧洲大陆的斑贝 ( 一种类似河蚌的软体动物 ) 被一艘货船带到北美大陆。 B .“啊,萤火虫就在我的手上。”影子兴奋地告诉盲孩子,“你把它接过去,它一点也不烫手,真的不烫手。” C .进了太和门,就到紫禁城的中心——三大殿:太和殿,中和殿,保和殿。三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。 D .不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。 C 【解析】 C 项中的“太和殿”和“中和殿” 后的逗号应为顿号。 9 .下列句子中标点符号使用不正确的一项是 ( ) A .如果说鸟类是大地上的标点,那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”:机灵、随意、无处不在。 B .对于汉语的子民来说,寄居他乡,母语便是故乡的方言土语;置身异国,母语便是方块的中文汉字。 C .郑板桥的字是有设计感的,熔楷、隶、行、草于一炉;同时兑入画竹、画兰的笔意,奇崛峭拔如“乱石铺街”。 D . 如果把“信仰”二字拆开,就会发现“信”与 “仰”的关系竟那么紧密——信者,仰也;仰者,信也。 C 【解析】 C 项,分号的使用不准确,前后不是一个事物的两个方面,应用逗号。 10 .下列句子中标点符号使用不正确的一项是 (     ) A .没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。 B .雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。” C .转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患? D .上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海 洋、森林、高山、沙漠……等六大要素。 D 【解析】 D 项的省略号和“等”重复。

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