部编版七年级语文上册期末复习专题五:古诗词默写ppt课件
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部编版七年级语文上册期末复习专题五:古诗词默写ppt课件

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时间:2021-03-13

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资料简介
部编版七年级语文上册 期末复习专题五 古诗 词默写(一) 江西吉水 林莽 一、 《 观沧海 》 1 、最能表达诗人博大胸襟的句子是: 2 、描写草木景色的句子是: 3 、诗中描写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是: 4 、对景物做总写的句子是: 5 、详写诗人见到的景象的句子是: 6 、描写诗人想象中的景象的句子是: 7 、诗的主要表达方式是描写,但也有两句是叙述,这两句是: 日月之行若出其中,星汉灿烂若出其里。 树木丛生,百草丰茂。 水何澹澹,山岛竦峙。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行若出其中,星汉灿烂若出其里。 东临碣石,以观沧海。 二、 《 次北固山下 》 1 、诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是: 2 、表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的句子是: 3 、诗中表现诗人思乡情深的诗句是: 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 三、 《 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 》 1 、 诗人将月亮人格化,用了拟人修辞方法,抒发了诗人对朋友的 和 , 同时,抒发了作者对友人被贬远行的焦虑关心之情的诗句是: 2 、诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁贬谪之远的诗句是: 无限怀念 深切同情 我寄愁心与明月,随 君 直到夜郎 西 。 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 四、 《天净沙 秋思》 1 、 小令中描写农村晚景的句子是: 2 、 渲染萧条、冷落、凄凉气氛写景的句子是: 3 、 写游子孤寂愁苦的名句是: 4 、 该曲表达主旨的一句是: 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。 夕阳西下,断肠人在天涯。 五、 《峨眉山月歌》 1 、 诗中点名远游时令,叙写青山吐月的优美意境的诗句是: 2 、 描写清江美景,暗点秋夜行船之事的诗句是: 3 、 诗人叙写自己连夜从清溪出发进入岷 江,表达思念故人的无限情思的诗句是: 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 六、《江南逢李龟年》 1 、诗中追忆与友人的接触,表达对“开元盛世”的无限眷恋的诗句是: 2 、诗中隐写“风景不殊,山河有异”的乱世时难的境况,表达“同是天涯沦落人”的感慨的诗句是: 3 、诗中常被用来表达久别重逢,机会难得的心情的两句是: 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。 正是江南好风景,落花时节又逢君。 正是江南好风景,落花时节又逢君。 七、《行军九日思长安故园 》 1 、诗人化用典故,暗寓行军的特定环境的两句是: 2 、表达诗人“思花”、“思乡”,寄托诗人对饱经战争忧患的人民的同情,对早日评定“安史之乱”的渴望的两句是: 强欲登高 去 ,无人送酒来。 遥怜故园菊,应傍战场开。 八、《夜上受降城闻笛》 1 、诗人借这寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉的诗句是: 2 、诗人月夜闻笛时的迷惘心情,道出征人望乡之情的深重和急切的两句是: 回乐 烽 前沙似雪,受降城外月如霜。 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 九、《秋词其一》 1 、诗人一反常人的悲秋之作,具有独创新视角的诗句是: 2 、表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子是: 3 、 诗中诗人运用鲜明的对比来表现作者观点的句子是: 4 、诗中描写秋天美景的诗句是: 5 、白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉,本诗中与之情调相反的诗句是: 6 、诗中能表现诗人推层出新,赋予秋天新的内涵的诗句是: 自古逢秋悲寂寥,我言秋日 胜 春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 自古逢秋悲寂寥,我言秋日 胜 春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 自古逢秋悲寂寥,我言秋日 胜 春朝。 自古逢秋悲寂寥,我言秋日 胜 春朝。 十、《夜雨寄北 》 1 、表达诗人思念妻子,渴望重聚的诗句是: 2 、暗示诗人仕途失意,羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的诗句是: 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 十一、 《 十一月四日风雨大作(其二) 》 1 、诗人用反衬手法表现坚持抗金、收复失地的心愿至死不渝这一思想境界的诗句是: 2 、诗人触景生情,巧借梦境来抒发强烈的杀敌报国之心的诗句是: 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 十二、《潼关》 1 、写诗人骑马登上半山间的潼关古道,傍山监河,乘兴前进,任清脆的马蹄声被猎猎西风吹散、吹远,飞入滚滚的云涛里的诗句是: 2 、诗中描写黄河、华山的磅礴气势在诗人心理上所引起的感应,反映着这位少年诗人豪迈奔放的激情和冲决封建束缚、追求思想解放的愿望的诗句是: 终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。 河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。 古诗词默写(二) 一、直接默写 1 .东临碣石,以观沧海。 水何澹澹 ,山岛竦峙。树木丛生, 百草丰茂 。秋风萧瑟, 洪波涌起 。 日月之行 , 若出其中 ; 星汉灿烂 , 若出其里 。幸甚至哉,歌以咏志。 ( 曹操《观沧海》 ) 2 .杨花落尽子规啼, 闻道龙标过五溪 。我寄愁心与明月, 随君直到夜郎西 。 ( 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 ) 3 .客路青山外, 行舟绿水前 。潮平两岸阔, 风正一帆悬 。 海日生残夜 , 江春入旧年 。 乡书何处达 ,归雁洛阳边。 ( 王湾《次北固山下》 ) 4 . 枯藤老树昏鸦 ,小桥流水人家, 古道西风瘦马 。夕阳西下,断肠人在天涯。 ( 马致远《天净沙•秋思》 ) 5 .峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流 。夜发清溪向三峡, 思君不见下渝州 。 ( 李白《峨眉山月歌》 ) 6 . 岐王宅里寻常见 ,崔九堂前几度闻。 正是江南好风景 ,落花时节又逢君。 ( 杜甫《江南逢李龟年》 ) 7 .强欲登高去, 无人送酒来 。遥怜故园菊, 应傍战场开 。 ( 岑参《行军九日思长安故园》 ) 8 .回乐烽前沙似雪, 受降城外月如霜 。 不知何处吹芦管 ,一夜征人尽望乡。 ( 李益《夜上受降城闻笛》 ) 9 .终古高云簇此城, 秋风吹散马蹄声 。 河流大野犹嫌束 ,山入潼关解不平。 ( 谭嗣同《潼关》 ) 10 . 自古逢秋悲寂寥 ,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上 ,便引诗情到碧霄。 ( 刘禹锡《秋词 ( 其一 ) 》 ) 11 .君问归期未有期, 巴山夜雨涨秋池 。何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时 。 ( 李商隐《夜雨寄北》 ) 12 . 僵卧孤村不自哀 ,尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨 ,铁马冰河入梦来。 ( 陆游《十一月四日风雨大作 ( 其二 ) 》 ) 二、理解性默写 1 .《观沧海》中对景物作总写的句子是: 2 .《观沧海》主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是: 3 .曹操的《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是: 4 .《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人的深厚情谊的诗句是: 5 .《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情入景,含有飘零之感、离别之恨的句子是: 水何澹澹,山岛竦峙 。 东临碣石,以观沧海。 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 6 .《次北固山下》一诗中以色彩纷呈、明暗相交的艺术描写刻画江南残冬早春景色的句子是: 7 .《天净沙•秋思》中三个名词性短语连排,抓住毫无生气的景物,表现深秋傍晚典型特点的句子是: 8 .《天净沙•秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是: 9 .李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是: 10 .杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢、幸会难得的心情的两句是: 11 .岑参《行军九日思长安故园》一诗中,体现不愿为之而又不得不为之的心态,表现诗人在战乱中的凄清境况的句子是: 12 .李益《夜上受降城闻笛》中抒写戍边战士思念家乡、思念亲人的诗句是: 海日生残夜,江春入旧年。 枯藤老树昏鸦。 夕阳西下,断肠人在天涯。 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 正是江南好风景,落花时节又逢君。 强欲登高去,无人送酒来。 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 13 .刘禹锡在《秋词 ( 其一 ) 》中写出了秋天明艳美丽的景致且表达出了高远爽朗的意境,毫无悲秋之意的句子是: 14 .刘禹锡的《秋词 ( 其一 ) 》一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌的诗句是: 15 .《夜雨寄北》中的思念之情,亘古不变,千百年来为人们所传唱。潇潇夜雨中,李商隐客居他乡,倚窗伫立,将相思之情转化为了重逢的希冀的诗句是: 16 .《夜雨寄北》中暗含诗人仕途失意,羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的句子是: 17 .陆游的《十一月四日风雨大作 ( 其二 ) 》中直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆、报效祖国的心愿的诗句是: 18 .陆游在《十一月四日风雨大作 ( 其二 ) 》中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈爱国情怀的句子是: 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 三、古诗词欣赏 1 .《观沧海》从题材上看这是一首 __ 抒情言志诗 __ ,统领全篇写景的一个字是“ __ 观 __ ”。写景时,先写岛上的 __ 树木百草 __ ,次写海面上的 __ 秋风洪波 __ ,最后写天空中的日月星辰。本诗的情感基调是 __ 苍凉慷慨,悲壮激昂 __ 。 2 .《观沧海》前四行诗句描写沧海景象,有动有静,如“ __ 水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起 __ ”写的是动景,“ __ 山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂 __ ”写的是静景。 3 .“杨花落尽子规啼”描绘了哪些意象?有怎样的表达效果? 4 .《秋词 ( 其一 ) 》一诗中作者表达了对秋的什么迥异态度? 描绘了漂泊无定的杨花和叫着“不如归去”的子规。诗人通过描绘南国这种暮春景象,烘托出一种哀伤愁苦的气氛。 诗人一反过去文人悲秋的传统,赞颂了秋天的美好。借“鹤”在秋日晴空中振翅高飞,排云直上,矫健凌厉,体现了激越向上,积极乐观的人生态度。 5 《秋词 ( 其一 ) 》中“晴空一鹤排云上”中的“排”字,有何妙处? 6 .《夜雨寄北》一诗中两次写“巴山夜雨”,它们的内涵有什么不同? 7 .《夜雨寄北》这首诗写了哪两种不同的时间和空间?有什么表达效果? “排”,推开的意思,写出了孤鹤搏击长空的豪情壮志,抒发了诗人奋发进取的豪情,这正是诗人虽遭贬谪,却绝不消沉的顽强意志的生动体现。 秋山夜雨,总是唤起离人的愁思,诗人用这个寄人离思的景物来表达他对妻子的无限思念。第一个“巴山夜雨”写出了今日身处巴山倾听秋雨时的寂寥之苦,第二个“巴山夜雨”想象了来日聚首之时的幸福欢乐。此时的痛苦,与将来的喜悦交织在一起,时空变换。“巴山夜雨”首末重复出现,令人荡气回肠。 时间:分离的现在和会面的将来;空间:诗人独处的巴山与夫妻团聚的北方 ( 长安 ) 。将现在和将来,自己和妻子,巴蜀和北方 ( 长安 ) 联结起来,突出思亲念归,寂寞凄凉的感情。 再 见

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