鲁滨孙漂流记
笛福
设想有一天你身处这样的困境:
新课导入
:
黄沙漫漫,无边无垠。你一个人被困沙漠之中。头上是炎炎烈日,脚下是如焚热沙。你和骆驼茫然地前行着。而你的水,只够用两天了
……
你该怎么办?
字词教学
:
泅( ) 沮( )丧
搁( )浅 ( )痕
冻饿之虞( )
聊( )以自慰
qiú
jǔ
gē
zhuó
yú
liáo
整体感知:
1
、请用简洁的语言概括课文的主要内容
2
、课文中鲁滨孙的心情前后各是怎样的?
孤立无援
知足安命
探究学习
从孤立无援到知足安命,鲁滨孙经历了一段心理变化的过程,期间身处绝境的他到底找到了哪些活下去的理由?
1、同船的11个人中,死了10个,就他一人活着,是上帝对他的关照。
2、从船上获得了维持生活的大量必需品,这是上帝对他的恩赐。
3、而他的日记本上所列出的六大“好处”,最集中体现了鲁滨孙要顽强活下去的理由。
鲁滨孙的经历给了我们什么启发?在学习和生活当中遇到困难时,你是怎样做的?应该怎样做?联系实际谈一谈。